Rakkaat lapset tulevat aikuisiksi, jotka osaavat rakastaa

Ensimmäiset kokemuksemme maailmasta merkitsevät emotionaalista kehitystämme. Lapsissa verkko, joka yhdistää mielen ja ruumiin, on toisiinsa sidoksissa, mikä suurelta osin määrittelee tunteen ja rakkauden kyvyn kehittymisen.

Tässä mielessä, emotionaalinen kasvu riippuu ensimmäisistä emotionaalisista vaihdoista, joka ei opeta, mitä nähdä ja mitä ei näe emotionaalisessa ja yhteiskunnallisessa maailmassa, jossa me löydämme itsemme.

niin, Lapsuuden ala antaa meille mahdollisuuden kylvää rakkauden siemeniä luonnollisella tavalla, joka määrittää, että kyky rakastaa ja olla rakastettu kasvaa terveellä tavalla ja auttaa meitä kehittämään.

"Olemme emotionaalisia olentoja, jotka olemme oppineet ajattelemaan, ei ajattelemaan koneita, jotka olemme oppineet tuntemaan"

-Stanisla Bachrach-

Jos ruokimme lapsia rakkaudella, pelot kuolevat nälästä

Kiintymyksen ja kiintymyksen merkit lisäävät lasten itsetuntoa ja auta heitä rakentamaan emotionaalisesti mukautettu ja älykäs persoonallisuus. Toisin sanoen rakkautemme auttaa heitä hallitsemaan luonnollisia pelkoja, jotka syntyvät eri ikäryhmissä ja edistävät terveellistä herkkyyttä.

Lapsilla on luonnollinen luottamus itseensä. Itse asiassa se hämmästyttää meitä siitä, että ylitsepääsemättömien haittojen edessä ja toistuvat epäonnistumiset eivät anna periksi. Toisin sanoen pysyvyys, optimismi, motivaatio ja ystävällinen innostus ovat luontaisia ​​ominaisuuksia.

Tässä mielessä se on maailma tai pikemminkin aikuiset, että me vähennämme sitä emotionaalista älyä, jolla me kaikki olemme syntyneet.

Tämän ymmärtäminen auttaa meitä tietämään lapsemme rakastamisen tärkeän roolin ja kouluttamaan heitä kunnioituksen, empatian, ilmaisun ja tunteen tunteen, vihan, sopeutumiskyvyn, ystävällisyyden ja itsenäisyys.

Mitä voimme tehdä onnellisten ja terveiden lasten nostamiseksi?

Lapsen temperamentti heijastaa aivoissa olevien tiettyjen luontaisten emotionaalisten piirien järjestelmää, niiden nykyisen ja tulevan emotionaalisen ilmaisun ja niiden käyttäytymisen kuvaus. Nämä voivat olla tai eivät välttämättä ole tarkoituksenmukaisia, joten koulutuksen tulee olla heidän tukensa ja ohjauksensa.

Optimaalisen emotionaalisen terveyden saavuttamiseksi meidän on muutettava aivojen kehittymistä. Ajatuksena on, että rakkauden ja emotionaalisen koulutuksen avulla kannustamme tiettyjä terveellisiä neuronaalisia yhteyksiä lapsille.

Eli kaikki lapset ja kaikki aikuiset alkavat tietyistä ominaisuuksista, joita heidän täytyy hallita yhdessä fyysisen ja emotionaalisen hyvinvoinninsa saavuttamiseksi.

Esimerkiksi se, että lapsi on luonteeltaan ujo, aiheuttaa usein ympärillämme olevien aikuisten suojelemisen häntä yllättäen, jolloin hänestä tulee ahdistunut ja häiriintynyt ajan myötä.

Tässä mielessä, mitä tiedämme tänään, Emotionaalinen koulutus edellyttää tiettyä aikuisten oppimista. Ujo lapsi on opittava nimeämään tunteitaan ja kohtaamaan, mikä häiritsee häntä, hänen ei pidä tuntea, että leikkaat siivet, koska hän on haavoittuva.

Aikuisen on osoitettava empatiaa vahvistamatta hänen huutojaan ja huoliaan ja ehdotettava puolestaan ​​uusia sosio-emotionaalisia haasteita, joiden avulla hän voi kehittyä. Tarkoitan, sinun on suojeltava emotionaalista terveyttäsi kehittämällä luonnollisia ominaisuuksiasi.

Terveen emotionaalisen koulutuksen perusavaimet

Jotkut terveellisen emotionaalisen koulutuksen perusavaimet ovat:

• Asiantuntijat suosittelevat usein auttavan lapsia puhumaan tunteistaan tapa ymmärtää itseään ja muita. Kuitenkin sanat muodostavat vain pienen osan (10%) todellisesta merkityksestä, jota saamme emotionaalisen viestinnän kautta.

Tästä syystä emme voi pysyä yksin verbaalisoinnissa, mutta meidän on opetettava heitä ymmärtämään asenteen, kasvojen ilmentymien, äänen sävyn ja minkä tahansa kehon kielen merkitys. Tämä on paljon tehokkaampaa ja täydellisempää sen kehittämiseksi.

• Lapsen itsetuntoa on vuosien ajan edistetty jatkuvasti ylistämällä ja vahvistamalla. Tämä voi kuitenkin tehdä paljon enemmän haittaa kuin hyötyä. Ylistys auttaa vain lapsiamme tuntemaan itsensä hyvin, jos ne liittyvät tiettyihin saavutuksiin ja uusien taitojen hallintaan.
• Stressi on yksi lapsuuden suurista vihollisista. On kuitenkin haittaa, että heidän on elettävä, joten niiden ylimääräinen suojelu on yksi pahimmista asioista, joita voimme tehdä. Heidän on opittava kohtaamaan nämä luonnolliset vaikeudet niin, että ne kehittävät uusia hermoratoja, joiden avulla he voivat sopeutua ympäristöön, jossa he elävät..

Emme voi yrittää nostaa lapsiamme Disney-viattomuus- ja naiivuusmaailmassa. Stressi ja levottomuus ovat osa todellista maailmaa ja inhimillistä kokemusta yhtä paljon kuin rakkaus ja hoito.

Jos yritämme poistaa nämä esteet, estämme heiltä mahdollisuuden oppia ja kehittää todella tärkeitä taitoja, jotka auttavat heitä kohtaamaan haasteita ja pettymyksiä, jotka ovat elämässä väistämättömiä..

Äidin parasta perintöä lapsilleen on parannettava naisena. Huolehtiminen emotionaalisesta ja fyysisestä hyvinvoinnistaan, hoitaminen itseään herkullisuudella ja kunnioituksella on paras perintö, jonka nainen voi antaa lapsilleen. Lue lisää "