8 kognitiivista tyyliä, miten jokainen ihminen yleensä ajattelee?

Me näemme, me kuulemme, haistamme, kosketamme ... lyhyesti, me havaitsemme ympärillämme olevat ärsykkeet. Käsittelemme näitä tietoja ja muodostamme näiden käsitysten pohjalta käsityksen siitä, mitä ympärillämme tapahtuu ja sitten toimimme sen mukaisesti. Ehkä useimmille ihmisille mitä me havaitsemme on se, mitä todella tapahtuu, mutta kaikki eivät ymmärrä tai käsittele samaa ja samalla tavalla.

Jokaisella on erityinen kognitiivinen tyyli joka tekee meistä nähdä todellisuuden tietyllä tavalla ja näyttää enemmän tai vähemmän tietyistä näkökohdista.

• Aiheeseen liittyvä artikkeli: "8 erinomaista psykologista prosessia"

Kognitiiviset tyylit: käsite

Kognitiivisten tyylien käsite viittaa erilaisia ​​tapoja havaita, käsitellä, tallentaa ja käyttää tietoja saatavilla keskellä. Se on joukko pääasiassa kognitiivisia taitoja, joita eri näkökohdat vaikuttavat ja jotka ohjaavat tapaa, jolla meitä ympäröi, mikä puolestaan ​​vaikuttaa meidän toimintatapamme.

Tiukasti ottaen kognitiivinen tyyli on tapa, jolla mielemme toimii sisällöstä riippumatta tämän Kyseinen tyyli riippuu yksilön persoonallisuudesta, kyvystä, johon hän on keskittynyt, ja oppimisesta, jota hän on tehnyt koko elämänsä ajan.

Kognitiiviset tyylit, kuten termi osoittaa, määräytyy pääasiassa kognitiivisten parametrien joukosta. Kuitenkin myös vaikuttaa emotionaalinen sfääri ja arvojen ja motivaatioiden integrointi. Itse asiassa ne on käsitelty kognition ja vaikutuksen välisen suhteen heijastuksena ja ne ovat yksi tärkeimmistä tekijöistä, jotka mahdollistavat persoonallisuuden muodostumisen ja yksilöllisten erojen olemassaolon. Osittain ne hankitaan koko elämän ajan, mutta on olemassa biologisia vaikutuksia, jotka altistavat kohti yhtä tyyliä tai toista.

• Aiheeseen liittyvä artikkeli: "14 opintokäyttäytymistä, jotka auttavat sinua"

Kognitiivisen tyylin päätyypit

Yleensä kognitiivisen tyylin tärkeimmät tyypit on luokiteltu jatkuviksi bipolaariksi, jotka muodostavat sen konkreettinen tapa seurata todellisuutta.

Se ei ole välttämättä yksi asia vai toinen, mutta tyyli voi olla jossain välissä. Alla on joitakin tärkeimpiä tyylejä, joita eri kirjailijat pitävät, joista tärkeimmät ja analysoidut ovat ensimmäiset kolme.

1. Riippuvuus kentän itsenäisyydestä

Tämä tekijä viittaa kykyyn tiivistää sitä, mitä analysoidaan tai pyydetään siitä kontekstista, jossa se esiintyy.

Kenttästä riippuvaisella on yleensä globaali näkemys tilanteesta ja se voi vaikuttaa siihen, kun taas kenttä on riippumaton yleensä suoritetaan itsenäisempi analyysi, joka keskittyy kohteeseen johon he kiinnittävät huomiota, mutta arvioimatta samalla tavalla sitä kontekstia, jossa se esiintyy. Ensimmäisessä on ulkoinen viitekehys, jossa keskitytään tilanteeseen, jossa viitekehyksen toinen osa keskittyy itseään.

Toisaalta kenttästä riippuvaisella on yleensä enemmän häiriöitä muistiin, vaikka se yleensä havaitsee enemmän jäljellä olevia elementtejä käsitteitä muodostettaessa. enemmän viittaavia ja visuaalisia, enemmän seurallisia ja tehokkaasti vähemmän valvottuja. Sitä vastoin itsenäinen on yleensä enemmän sanallista, ymmärtää enemmän rajoja asioiden ja ihmisten välillä, järjestäytyneempiä ja vähemmän vaikuttavia.

Yleensä se on yleensä että kentän riippumattomuus kasvaa 25 vuoteen, kun se vakiintuu. Riippumattomuus tekee siitä epätodennäköisemmän kontekstuaalisten muuttujien vaikutuksesta, mutta tämä voi olla haitallista, koska todellisuuteen vaikuttavien muuttujien kokonaisuutta ei oteta huomioon. Tällä tavoin sekä riippuvaisilla että itsenäisillä on eri puolilla etuja ja haittoja.

• Ehkä olet kiinnostunut: "emotionaalinen lyhytelokuva lapsista, joilla on eri kykyjä"

2. Heijastavuus vs. impulsiivisuus

Tällöin mainitaan ärsykkeisiin reagoinnin nopeus. Impulsiivinen reagoi nopeasti ja aktiivisesti, vaikkakin suurempi mahdollisuus tehdä virheitä. Toisaalta heijastava vie aikaa analysoida ja arvioida tilannetta, jossa se antaa heille suuremman tarkkuuden ja tehokkuuden, mikä tekee niistä hitaammat ja passiivisemmat.

Kyse ei ole pelkästään nopeudesta vaan myös siitä, miten reagoida. Heijastava arvioi yleensä enemmän vaihtoehtoja ja suorittaa enemmän tarkastuksia aikaisemmin, kun taas impulsiivinen on globaalimpi. Heijastava on yleensä rauhallisempi ja itseohjattavampi, mutta epävarmempi, kun taas impulsiivinen on yleensä enemmän ahdistunut, herkkä ja epäluotettava.

3. Aistinvarainen vs. intuitiivinen

Tällöin käytetty kognitiivinen tyyli voi vaihdella aistien kautta käytettävissä olevien tietojen käytön ja mielikuvituksen ja intuition käytön välillä havaittavien suhteiden ylittämiseen.. Aistin perustuu olemassa oleviin tietoihin, ottaa huomioon, että intuitiivisella pyrkimyksellä pyritään hieman enemmän keskittymään spontaaniin kehitykseen ja ylittämään sen, mitä tiedot ovat.

4. Verbaalinen vs. Visual vs. Haptic

Tällöin ero on siinä, miten henkilö tallentaa tiedot paremmin, joko ikonin tai kuulon kautta. On myös haptinen, joka kuvaa todellisuutta paremmin kosketuksen kautta. Jälkimmäinen liittyvät yleensä imeväisiin ja vanhuksiin kaksi ensimmäistä ovat tyypillisempiä nuorille ja aikuisille.

5. Global vs. Analytical / Holistic vs Serial

Samankaltainen kuin riippuvuus ja kentän riippumattomuus, mutta tällä kertaa keskityttiin kohteeseen tai tilanteeseen kontekstin sijasta. Maailmanlaajuinen tyyli keskittyy tunnistamaan objektin kokonaisuudessaan yhtenä yksikkönä ja suorittaa sen analyysin sellaisenaan. Kaikki käsitellään lohkossa. Analyyttinen tyyli jakaa kuitenkin kokonaisuuden eri osiin, joista alkaa käsitellä tietoja tarvitsematta tietää koko tietoja.

• Aiheeseen liittyvä artikkeli: "Onko me rationaalisia tai emotionaalisia olentoja?"

6. Convergent vs. Divergent

Osittain luovuuteen liittyy, kun taas lähentyvä tyyli keskittyy löytämään konkreettisen ratkaisun, joka perustuu käytettävissä olevien tietojen lähentymiseen. yrittää ehdottaa erilaisia ​​vaihtoehtoja joista voi olla vaikea valita.

7. Tasoitin vs. terävämpi

Tämän ulottuvuuden kognitiiviset tyylit viittaavat kapasiteettiin tai siihen, missä määrin kohteet voivat nähdä yhtäläisyyksiä ja eroja ärsykkeiden välillä. Kun tasoitin on on taipumus jättää huomiotta tai aliarvioida elementtien välisiä eroja yksinkertaistamiseksi ja sen avulla he voivat yleistyä helpommin, aggressiiviset tekijät pyrkivät säilyttämään erot ja korostamaan niitä erottamalla eri osat selkeämmin.

8. Suvaitsevainen vs. suvaitsematon

Tämä ulottuvuus viittaa kunkin henkilön kykyyn saada joustavuutta ja avoimuutta mahdollisuuteen, että on olemassa erilaisten elementtien olemassaolo sen kanssa, mitä odotetaan ja määritetään itse normi tai havainto. Suvaitsevainen hyväksyy mahdollisuuden, että on olemassa muita vaihtoehtoja ja kykenee muuttamaan kognitiivisia rakenteitaan ne kattavat ne, kun taas suvaitsemattomuus ei tee sellaista.

Kognitiivisten tyylien merkitys

Kognitiiviset tyylit ovat tärkeä osa henkilöä, joka voi auttaa meitä ymmärtämään paremmin, miten kukin henkilö käsittelee tietoja ympäristöstä tai sisältä. Sen lisäksi, että tämä on kuvailevaa, se voi olla vaikutuksia eri aloihin, kuten koulutukseen tai kliiniseen käytäntöön.

Esimerkiksi lapsi, jolla on lähinnä visuaalinen käsittely, löytää monimutkaisemman verbaalisen tiedon kaappaamisen ja muistuttaa tietoa paremmin, jos käytetään kaavioita tai näkökeskeisiä ärsykkeitä. Näin tapahtuu monien lasten kanssa, joilla on erilaisia ​​häiriöitä, kuten monissa tapauksissa autismin taajuushäiriö tai monissa puhehäiriöissä, joissa piktogrammien ja visuaalisen informaation käyttö helpottaa taitojen ja tietämyksen ymmärtämistä ja hankkimista.

Kliinisellä tasolla sillä on myös suuri merkitys, jos otamme huomioon, että kognitiivinen tyyli helpottaa todellisuuden tulkintaa tietyllä tavalla. Esimerkiksi on havaittu, että kentästä riippuvaiset potilaat pyrkivät yleensä enemmän patologioihin, kuten masennukseen, kun taas kentän itsenäinen he tekevät sitä psykoottisten häiriöiden varalta. Samoin impulsiivinen taipumus stressiä, tai heijastava voi lähestyä pakko-oireita.

Kognitiivisten tyyleiden huomioon ottaminen voi olla erittäin hyödyllistä yksilöllisten suunnitelmien laatimisessa monilla eri alueilla, mikä mahdollistaa kunkin henkilön kykyjen ja hyvinvoinnin huomattavan paranemisen odotusten mukauttamisen ja heille tarjottavan avun perusteella..

Kirjalliset viitteet:

• Hernangómez, L. ja Fernández, C. (2012). Persoonallisuuden psykologia ja ero. CEDE-valmisteluohje PIR, 07. CEDE: Madrid.

• Quiroga, Mª. A. (1999). Yksilölliset erot kognitio-tunteiden keskinäisissä suhteissa: kognitiiviset tyylit. Julkaisussa Sánchez, J. & Sánchez, M. P. (toim.). Eri psykologia: ihmisen monimuotoisuus ja yksilöllisyys. 2. painos. Madrid. Ramón Arecesin säätiö.

• Padilla, V.M .; Rodríguez, M.C. ja López, E.O. (2007). Kognitiiviset tyylit ja oppiminen. In: Tutkijoiden ääni opetuspsykologiassa. Ed. Veracruzin kulttuuri.