20 keskeistä pedagogista kirjaa (käsikirjat, tekstit ja oppaat)

Koulutusyhteisö on lukuisia ja yhtä aktiivinen kuin se on ratkaiseva. Opettajien, psykopedagogi-opettajien ja muiden asiantuntijoiden työ riippuu siitä, onko mahdollista, että nuorten tai ei-nuorten sukupolvi voi tulla hyvin tietoiseksi ja helposti ajattelemiseksi kriittisesti..

Tämä pedagogisen kirjan valikoima voi olla hyödyllinen koulutuksen haasteisiin vastaamisessa ja tällä alalla tapahtuneet muutokset parhaalla mahdollisella tavalla.

• Suositeltava artikkeli: "25 parasta koulutussivustoa"

Parhaat opettajien kirjat

Täällä voit nähdä joukon teoksia, jotka on tarkoitettu erityisesti koulutuksen ammattilaisille.

1. Miten opettaa paremmin (M. Ponce)

Rakenteellisesta näkökulmasta tässä kirjassa Ehdotuksia tehdään keinoista helpottaa itsenäisen oppimisdynamiikan syntymistä opiskelijoiden puolelta: vahvistamaan opiskelijoiden vahvuuksia, osaa tunnistaa asianmukaisesti opetustoimenpiteiden palaute jne..

• Jos olet kiinnostunut tästä työstä, voit lukea lisää tästä klikkaamalla tästä.

2. Koulutuksen digitaaliset mobiililaitteet (E. Vázquez-Cano ja M. Luisa Sevillano)

Mobiilien digitaalisten laitteiden syntyminen on tullut voimakkaasti koulutuksen maailmaan, ja tässä kirjassa he tutkivat sekä niiden riskejä että niihin liittyviä mahdollisuuksia. Yksi suosituimmista pedagogisista kirjoista on ajan tasalla näistä aiheista.

• Lisätietoja kirjasta on täällä.

3. autonomian pedagogiikka (P. Freire)

Paulo Freire oli yksi historian vaikutusvaltaisimmista opettajista, ja tässä kirjassa hän ilmaisee hyvän osan periaatteista, jotka ovat rakentaneet hänen työnsä. Erityisen tärkeää on tapa, jolla Freire määrittelee hyvän koulutuksen, ei ymmärrä tiedon siirtämistä, joka olisi muistettava, vaan apuna, jotta opiskelijat voivat kehittää kiinnostavia alueita ja kykyä kasvattaa omaa..

• Tällä sivulla voit lukea lisää teoksesta.

4. Psykologia ja pedagogiikka (J. Piaget)

Yksi evoluutiopsykologian isän opetuspsykologian suurista klassikoista. Pieni helmi, joka huolimatta siitä, että se ei ole ajan tasalla tämän asian edistymisestä (julkaistiin vuonna 1970), sisältää teoreettiset perusteet ja viittaa tärkeimpiin ongelmiin, joita koulutusjärjestelmät ovat edessään. kahdennenkymmenennen vuosisadan ja 20-luvun alussa.

• Voit tilata sen täällä.

5. Sisältävän koulun suuret valmiudet (M. Sánchez Dauder)

Tässä kirjassa ne selitetään tarinan muodossa, erilaisia ​​ehdotuksia korkean kyvykkyyden omaavien opiskelijoiden koulutustarpeiden parantamiseksi ja muilta opiskelijoilta pääsee istumaan rikkomatta harmoniaa luokassa.

• Jos olet kiinnostunut kirjasta, voit saada sen täältä.

6. Opettele yhdessä (J. M. Toro Ales)

Kirja, jonka päätehtävä on innostaa. Sen sivuilla puhutaan siitä, mitä koulutus on, mitä se voisi olla ja miten opettajat ja opiskelijat asuvat luokkahuoneessa. Yksi kirjallisimmista pedagogisista kirjoista.

• Saat lisätietoja kirjasta tästä sivusta.

7. sorrettujen pedagogia (P. Freire)

Toinen tämän brasilialaisen kouluttajan hienoista klassikoista. Vuonna "Alistettujen pedagogiikka", Freire ehdottaa kriittistä pedagogiikkaa, jonka avulla sosiaaliset muutokset ovat helpompia kohti egalitaarisempaa yhteiskuntaa, antaa opiskelijoille kriittistä ajattelua ja antaa heille keinoja torjua sekava manipulointi, kuten akkulturaatio.

• Jos olet kiinnostunut tästä työstä, näet lisää tietoa.

8. Kouluta tänään (P. Bronson ja A. Merryman)

Kirja, joka perustuu yllättäviin löytöihin siitä, miten nuoret ajattelevat ja toimivat. Sen sivuilla puhutaan tärkeistä aiheista, kuten poikien ja tyttöjen aggressiosta, kun he alkavat valehdella ja miksi he tekevät sen, sisarusten riidat jne. Se voi olla hyödyllinen sekä vanhemmille että koulutusalan ammattilaisille.

• Voit saada hänet tänne.

9. Ole opettaja (Naughty S. ja luutnantti)

Tämä ei ole teoreettinen kirja siitä, miten päästä opetuksen maailmaan, vaan pieni ja yksinkertainen hätäkäsikirja niille, jotka ovat aloittaneet opetuksen luokassa. Kirjan alaotsikko sanoo kaiken: "mitä haluan kertoa, kun aloin opettaa".

• Tällä sivulla on lisätietoja kirjasta.

10. Luo tänään huomisen koulu (R. Gerver)

Ehdotukset ja teoreettiset ja käytännölliset perusteet koulutuksen paradigman muutokselle. Yksi opettajien kirjoista, jotka viittaavat innovaatiotoimintaan perustuvien opetusmallien kehittämiseen.

• Voit ladata sen tästä Amazon-sivulta.

11. rEDUvolution (M. Acaso)

Tämän kirjan kirjoittaja María acaso on Madridin Complutense-yliopiston taidekasvatuksen professori, Tässä työssä hän osoittaa useita haasteita, joita opettajien on kohdattava, jos he haluavat muuttaa koulutuksen työkaluksi henkilökohtaiseen ja sosiaaliseen muutokseen.

• Tässä on lisätietoja kirjasta.

12. Pedagogiikka Frankensteinia vastaan ​​(M. A. Santos Guerra)

Valikoima tekstejä, jotka koskevat tarvetta ymmärtää luokassa opetettua sisältöä maailmanlaajuisesti, järjestelmänä, joka kokonaisuutena on perusta opiskelijoille koulutettavaksi kaikilla aloilla.

• Lue lisää napsauttamalla tätä.

13. Yhteistoiminnallinen oppiminen luokkahuoneessa (J. C. Torrego ja A. Negro)

Yhteistoiminnallinen oppiminen on yksi koulutusjärjestelmien suurista hyödyntämättömistä mahdollisuuksista, keskittyi usein täysin yksilöllisen ja kilpailukykyisen tutkimuksen ympäristöön. Tässä kirjassa kerätään tietoa, joka on saatu yhteistyössä oppimisen ohjelmien teorioinnista ja toteutuksesta viime vuosina.

• Voit lukea lisää tästä kirjasta napsauttamalla tätä linkkiä.

14. Koulutuksen ilo (J. M. Marrasé)

Avaimet ja strategiat luokkahuoneen muuttamiseksi, jossa opetus voi kulkea luovuuden kautta ja miksi ei, myös hauskaa. Yksi niistä opettajille tarkoitetuista kirjoista, joissa painopiste ei ole pelkästään tiedon välittämisen tarpeessa, vaan myös siitä, että nämä oppitunnit merkitsevät jotain opiskelijoille.

• Jos olet kiinnostunut saamaan sen, voit tehdä sen täällä.

15. Resurssit tunteiden kouluttamiseksi (R. González ja L. Villanueva)

Tässä kirjassa Esitellään tärkeimmät kysymykset, jotka koskevat opetuksessa käsiteltäviä tunteita ja menetelmiä ehdotetaan tunnistamaan ne tehokkaasti ja auttamaan muita hallitsemaan niitä luokkahuoneessa.

• Jos olet kiinnostunut, voit lukea lisää kirjasta napsauttamalla tätä.

16. Hyvin koulutettu mieli: opas klassiseen koulutukseen kotona (Susan Wise Bauer)

Opas täynnä ohjeita lasten kouluttamiseksi kotona, heille henkilökohtainen hoito, jota he tarvitsevat ja oppivat vastaamaan heidän tarpeisiinsa.

• Voit lukea lisää tästä työstä täällä.

17. Opetusyhteisö: toivon pedagogiikka (Bell-koukut)

Miten yhdistää koulutus ja vapaus valita, mitkä tietopolut seurata ja mitkä eivät ota tai jätä myöhemmin? Tässä puhumme siitä, mitä opetusstrategioita käytetään ja mitkä eivät, miten välttää syrjintää luokkahuoneissa miten motivoida opiskelijoita... Kaikki tämä kirjoittajan henkilökohtaisesta ja kokeneesta näkökulmasta.

• Jos haluat tietää lisää tästä työstä, klikkaa tästä.

18. Pedagogiikka ja toivonpolitiikka (Henry A. Giroux)

Tässä erinomaisessa kirjassa tarkastellaan luokkahuoneessa vallitsevia voimasuhteita ja sitä, miten siinä esiintyvät konfliktit ratkaistaan, ja toisaalta miten ne olisi ratkaistava. Koulut ovat mikrokosmoja missä sorron, rasismin jne. muotoja voidaan toistaa. Tietäen, miten ymmärtää tämä tosiasia ja toimia sen mukaisesti, on tarpeen.

• Lue lisää tästä työstä napsauttamalla tätä.

19. Koulutus 21. vuosisadalla (L. Bartolomé ja muut tekijät)

Mielenkiintoinen ehdotus oppia viime vuosina koulutuksessa esiintyvistä haasteista ja mahdollisuuksista.

• Jos olet kiinnostunut hankkimaan tämän kirjan tai tietää lisää siitä, klikkaa tästä.

20. Koulutuksen tasa-arvo ja kulttuurierot (Henry A. Giroux)

Miten tasa-arvon edistäminen ja yhdenvertaisen kohtelun tarjoaminen opiskelijaryhmälle, jossa on ihmisiä eri kulttuureista? Tämän ilmeisen paradoksin edessä Henry A. Giroux tarjoaa yhden hänen akuuteimmista pedagogisista kirjoistaan.

• Tässä linkissä on lisätietoja kirjasta.