Limbinen järjestelmä aivojen emotionaalinen osa

limbinen järjestelmä on yksi mielenkiintoisimmista ja tärkeimmistä neuronien verkostoista, kun on kyse ihmisen käyttäytymisen tutkimisesta, koska se on yksi aivojen osista, joilla on merkityksellisempi rooli mielialojen ulkonäössä.

Siksi sitä kutsutaan joskus "emotionaaliseksi aivoksi". Mutta ... mitä tarkalleen on limbinen järjestelmä ja mitkä ovat sen tehtävät?

Mikä on limbinen järjestelmä?

Limbinen järjestelmä on joukko aivojen rakenteita, joilla on hajarajat rajat, jotka ovat erityisen yhteydessä toisiinsa ja joiden toiminta liittyy emotionaalisten tilojen esiintymiseen tai siihen, mitä "vaistoilla" voidaan ymmärtää, jos käytämme tätä käsitettä sen mielessä laajempi. Pelko, onnellisuus tai viha, sekä kaikki emotionaaliset tilat täynnä vivahteita, niillä on pääasiallinen neurologinen perusta tässä neuronien verkossa.

Niinpä limbisen järjestelmän hyödyllisyydessä keskitytään tunteisiin, joita yhdistämme irrationaaliseen. Limbiseen järjestelmään vaikuttavat seuraukset vaikuttavat kuitenkin moniin prosesseihin, joita teoreettisesti ei tarvitse liittää ihmisen emotionaaliseen kasvoon, kuten muistiinpanoon ja oppimiseen..

Limbinen järjestelmä oppimisessa

Yli 200 vuotta sitten englanninkielinen filosofi nimeltä Jeremy Bentham, yksi Isän isistä utilitarismin, Hän ehdotti ajatusta onnen laskentatavasta, joka perustuu kriteerien luokitteluun erottaakseen kivun ilosta. Teoriassa tästä laskelmasta voisimme tietää, kuinka hyödyllinen tai hyödytöntä on jokainen tilanne sen mukaan, kuinka onnellinen olimme tämän kaavan mukaan.

Paljon yksinkertaistamalla voidaan sanoa, että Benthamin ehdottamalla tavalla, limbinen järjestelmä on sellainen kuin tuomari, joka määrittää, mitä ansaitsee oppia ja miten se tulisi muistaa riippuen miellyttävistä tai tuskallisista tunteista, joita jokainen tilanne tuottaa.

Toisin sanoen tapa, jolla jokaisen elävän kokemuksen positiivinen tai negatiivinen arvo riippuu limbisesta järjestelmästä. Mutta myös tapa, jolla limbinen järjestelmä vaikuttaa oppimistapaan, vaikuttaa omaan persoonallemme.

Esimerkkejä

Esimerkiksi hiiri, joka on kulkenut operantti ja on tullut yhdistämään vipun siirtämisen toimintaan ruoan ulkonäön hänen häkin laatikossa, hän oppii, että vipun siirtäminen on hyvä kiitos miellyttävistä tunteista, jotka hänen täytyy nähdä ruoka ja maistaa sitä, toisin sanoen jotakin perustuu juuston paljastamisen euforiaan, kun olet nälkä, ja miellyttävissä tunteissa, joita se tuottaa.

Myös ihmisissä voidaan ymmärtää, että ne tilanteet, joissa ilo on sublimoitunut monimutkaisemmin, kuten se, mitä tuntuu kuunnella hyvän runouden johdantoa, se opettaa meille, että paluu kulttuuriliittoon, jossa olemme kuulleet, on "hyödyllinen". Limbinen järjestelmä on edelleen aivojen osa, joka vastaa tästä.

Limbisen järjestelmän osat

On muistettava, että limbinen järjestelmä ei ole täsmälleen aivojen anatomisesti tarkka alue, Se on pikemminkin aivojen jakama neuronien verkosto, joka sekoittuu monien eri rakenteiden välillä. Toisin sanoen limbisen järjestelmän käsitteellä on enemmänkin tehtävää, että näillä vyöhykkeillä on luonteeltaan erityinen ja hyvin rajattu osa aivoista.

On kuitenkin mahdollista tunnistaa aivojen osia, joilla on erittäin tärkeä rooli yhteenliittämisverkostossa, joka on limbinen järjestelmä, ja joka siten antaa meille käsityksen siitä, mitkä alueet kulkevat tämän piirin läpi. . Limbisen järjestelmän osat ovat seuraavat:

hypotalamuksen

Yksi diencephalonin alueista, jotka ovat eniten mukana tunteiden säätelyssä, liittymällä aivolisäkkeeseen ja siten endokriiniseen järjestelmään ja kaikkiin kehon osiin, joissa kaikki hormonit vapautuvat.

Jos haluat lukea lisää tästä aivojen osasta, voit lukea tämän artikkelin thalamuksesta

hippokampus

Hippokampuksella on erittäin tärkeä tehtävä muistiin liittyvissä henkisissä prosesseissa, sekä abstraktien kokemusten ja tietojen muistamiseen että muistojen toipumiseen. Hippokampi sijaitsee ajallisten lohkojen sisäpuolella, hyvin lähellä talamaa ja nieluja.

Hippokampus on kehystetty limbisen lohen aivokuoren tai arquicortezan sisälle, joka on yksi aivokuoren vanhimmista osista; toisin sanoen se ilmestyi hyvin varhain evoluutiolinjassa, joka on johtanut ihmisen ulkonäköön.

nielurisa

Aivojen mandelit sijaitsevat jokaisen hippokampuksen vieressä, ja siksi on jokaisessa aivojen pallonpuoliskossa yksi. Heidän roolinsa liittyy opetettuun emotionaaliseen vastaukseen, jota tietyt tilanteet herättävät, ja siksi he osallistuvat emotionaaliseen oppimiseen, johon heillä on rooli limbisessä järjestelmässä.

Orbitofrontalinen aivokuori

Limbisen järjestelmän rajoilla on orbitofrontalinen aivokuori, joka on "emotionaalisten" tilausten ulostuloventtiili etupäähän alueille, jotka vastaavat strategioiden suunnittelusta ja luomisesta. siksi, sillä on tärkeä rooli limbisen järjestelmän "irrationaalisten impulssien" sijoittamisessa ja välittää vain osa näistä signaaleista, jotka auttavat määrittelemään hyvin tavoitteiden tavoitteet keskipitkällä tai pitkällä aikavälillä.

Onko oikein puhua "tunteellisesta aivosta"?

Suosittu kulttuuri on yleinen ajatus siitä, että ihmisen aivoissa on emotionaalinen ja järkevä osa. Emotionaaliset aivot, jotka olisimme perinneet primitiivisimmistä esi-isistämme, olisivat sellaisia, joiden ansiosta meillä on tunteita, tunteita ja impulsseja, joita on vaikea repressoida, kun taas järkevä analyysi vastaisi kaikkein tunnollisimmasta ja loogisimmasta analyysistä tilanteista, joissa elämme tai kuvitellaan..

Kuten olemme kuitenkin nähneet, limbinen järjestelmä on syvästi yhteydessä toisiin aivojen alueisiin, joita ei tunnisteta suoraan tunteina, joten ajatus siitä, että meillä on emotionaalinen aivot, on suurelta osin, liian kekseliäs tapa ymmärtää tämä yhteysverkosto.

Lisäksi meidän on pidettävä mielessä, että jos puhumme emotionaalisista aivoista on vastustaa tätä käsitystä järkevän aivojen ajatuksesta, jota edustaisivat etupuolen ja parietaalin pinnalliset alueet. Kuitenkin, jos ainakin limbisen järjestelmän tapauksessa tiedämme, että se on joukko hyvin vanhoja rakenteita evoluutiossamme, ajatus siitä, että osa kehosta on tehty ajattelemaan järkevästi tietyllä autonomialla, on suoraan illuusio.

Rationaalisuus ei ole luontainen

On olemassa esi-isiemme, jotka asuivat vain limbisen järjestelmän kanssa ja kykenemättömiä miettimään sitä, mitä ymmärrämme rationaalisuudeksi, mutta ihmisen historiassa järkevä ajatus on pikemminkin poikkeus. Emme vain ajattele rationaalisesti suurimman osan ajasta, mutta vasta muutama tuhat vuotta sitten rationaalisuutta ei ollut olemassa, ja itse asiassa joissakin ei-länsimaisissa kulttuureissa aikuiset eivät yleensä pääse kognitiivisen kehityksen neljänteen vaiheeseen. Jean Piaget.

Toisin sanoen, mitä me kutsumme rationaalisuudeksi, on enemmän historiaa kuin sitä varten suunniteltujen aivorakenteiden joukko. Limbinen järjestelmä on joka tapauksessa yksi aivojen alueista, jotka sallivat rationaalisen ajattelun, eikä päinvastoin.