Verbaalisen kielen toiminnalliset ja rakenteelliset ominaisuudet

Verbaalisen kielen toiminnalliset ja rakenteelliset ominaisuudet / Psykologia

Sen mielivaltainen luonne kielimerkkejä, sen kaksinkertainen artikulointi ja siitä johtuva tuottavuus mahdollistavat suullisessa kielessä laadullisesti erilaisen toiminnallisen potentiaalin ja ylittävät muiden kielten, joilla ei ole näitä ominaisuuksia. Sanallisella kielellä on monia erityispiirteitä. Sen yksiköiden ja rakenteiden epätasaisuus: suoran suhteen puute (luonnollinen ja / tai analoginen) merkkien joukosta, jotka muodostavat kielijärjestelmän ja sen referenssit. Grammatisten sääntöjen ja periaatteiden lähes täydellinen riippumattomuus kognitiivisia sosiaalisia toimintoja varten, joita kielimuodot toimivat.

kukin sosiaalinen tai kulttuurinen yhteisö Siinä on perinteinen merkkijärjestelmä sekä sen yhdistämistä ja käyttöä koskevat kielioppisäännöt. Tämä saa aikaan muita kulttuurisia konkretioita kuin kieliä, joita kutsumme. Nämä ovat erityisiä tapauksia tai kielen ilmentymiä, joiden erityisyksiköt ja kielioppi, jotka ovat mielivaltaisia, on puhuttava puhujien yhteydessä niiden kieli- tai kulttuuriyhteisön muiden puhujien kanssa..

Saatat myös olla kiinnostunut: Tunteiden ilmaiseminen - Historia ja ominaisuudet

Siksi Hockett se muistuttaa myös inhimillisen kielen ominaispiirteenä, että ominaisuus, jota kutsutaan perinteiden välityksellä, on ominaisuus. Kielien alkuperä ja kehitys, niiden väliset erot todellisuuden määrittelyssä ja luokittelussa ja niiden vaikutukset ajatukseen ovat johtaneet erilaisiin teoreettisiin kantoihin. Von Humboldt, Cassirer tai determinismin hypoteesi Sapiron ja Whorfin kielellinen tai kulttuurinen relativismi, ne korostavat kielen täyttävän kohteen perustavaa toimintaa; Kaikki nämä kirjoittajat kieltäytyvät siis tulkitsemasta kieltä merkkijärjestelmänä, joka toimii pelkkänä todellisuuden kopiona riippumatta siitä, mistä se tuntee. "... kielten ero tulee vähemmän äänien ja merkkien erosta kuin maailman käsityksistä". Kielillä on monia yhteisiä muodollisia ominaisuuksia:

  • Kaikissa niistä voidaan tunnistaa perusyksiköt, kuten äänet tai sanat.
  • Kaikissa niissä on sääntöjä, joilla yhdistetään ääniä ja sanoja ja muodostetaan monimutkaisempia yksiköitä, kuten lauseita ja tekstejä.
  • Kaikissa niissä on rajoituksia järjestyksessä, jossa eri sanat voivat muodostaa lauseita.
  • Kaikissa niissä lauseet ilmaisevat sisältöä, joka näyttää sopivan predikaattiin tai ehdotusrakenteeseen.

Näiden kaltaisten laillisuuksien ja samankaltaisuuksien olemassaolo kaikilla kielillä, mutta ei muissa eläinviestintäjärjestelmissä, on aiheuttanut postuloi hypoteesi, että tiettyjä ominaisuuksia Kielen muodollisuudet ovat yleisiä ja määrittelevät ihmislajien kognitiivisten kykyjen ja mahdollisuuksien erityispiirteet. Noam Chomsky määrittelee yleisen kieliopin, joka kykenee tunnistamaan ja luomaan korkealla abstraktiolla eri tietyn kieliopin yhteiset parametrit, ja se muodostaisi ensimmäisen kertomuksen todisteeksi siitä, että ihmisen kielikapasiteetilla on tärkeä biologinen perusta ja se on niin paljon, synnynnäinen.

Keskitymme huomiomme piirteet Kielisignaalien itsestään selvittämiseksi on ennen kaikkea huomattava, että ihmisen ensisijainen kielimuoto (suullinen modaliteetti) edellyttää kahden kanavan, äänen ja äänen osallistumista, mikä tarkoittaa, että tämän kielen käyttäjien on kerättävä tiettyjä sekä anatomiset että toiminnalliset vaatimukset ja olosuhteet. Kielen äänen fyysiset ominaisuudet (amplitudi, taajuus ja kesto) voidaan katsoa liittyviksi ihmisen lajin foneettisen laitteen anatomisen konfiguraation tiettyihin erityispiirteisiin, kuten epiglottin asemaan. Muita kielellisiä yksityiskohtia, kuten lukutaitoa tai manuaalisia viittomakieliä, käytetään visuaalisten ja moottorikanavien kautta.

. \ T puhekielisten signaalien fyysiset ominaisuudet, akustinen signaali laajenee monisuuntaisesti ja häviää nopeasti. Merkki avautuu jatkuvasti, vaikka todellisuudessa kielelliset yksiköt ovat erillisiä. Kielen pakkaamiseksi on välttämätöntä osallistua sellaisiin muistijärjestelmiin, jotka kykenevät tallentamaan ja väliaikaisesti integroimaan fyysisen signaalin kautta lähetetyn informaation ja sallimaan sen käsittelyn, kun se on kadonnut; samoin on välttämätöntä, että on olemassa prosesseja, jotka mahdollistavat fyysisen signaalin segmentoinnin kielellisesti merkittävissä yksiköissä. Kielellisten yksiköiden sisäisessä rakenteessa on muitakin ominaisuuksia: kaksinkertaisella tai kielelliseen järjestelmään viittaavien kuvioiden kaksinaisuus koostuu kahdentyyppisistä yksiköistä: ei-merkittävistä yksiköistä (foneemeista) ja yksiköistä, joilla on merkitys (morfemit, sanat, jne.), jotka johtuvat aiempien kieliopin asettamien ehtojen yhdistämisestä.

Kielijärjestelmät, jotka osallistuvat kuvioiden kaksinaisuuden ominaisuuksiin, osoittautuvat erittäin tuottaviksi, avoimiksi ja joustaviksi. Tämä puolestaan ​​helpottaa kielen käyttäjiä käyttämään sitä luovasti. Joukko muodollisia periaatteita tai sääntöjä, jotka mahdollistavat äärettömän kieliopillisten lauseiden tuottamisen ja ymmärtämisen rajallisesta joukosta yksiköitä, olivat Chomskin alun perin perustama ja se on yksi nykyaikaisen kielitieteen perusperiaatteista. Tunnisti tämän tekijän syvän rakenteen (viestissä koodatut käsitteelliset suhteet) ja pintarakenteen välillä (viestissä nimenomaisesti esiintyvät kielelliset yksiköt).

Tämä jako on poikkeuksellisen hyödyllinen psykologiselle selitykselle siitä, miten kieli ymmärretään ja tuotetaan ja jonka avulla voimme ymmärtää muun muassa parafraasien olemassaolon. Yksiköt, jotka ovat merkityksellisiä kielellisen merkityksen rakentamisen kannalta sanallisissa sanomissa - foneemit, sanat jne. - ovat yksiköitä, jotka tukevat a epäjatkuva graafinen esitys tai huomaamaton. Näillä yksiköillä on Osgoodin mukaan sisäinen hierarkkinen ja komponenttinen organisaatio.

Ne voidaan aina analysoida ja kuvata alemman tason yksiköiden perusteella. Näiden yksiköiden yhdistelmä ei ole satunnainen: sitä ohjaavat periaatteet tai säännöt, jotka sisältyvät kunkin kielen tiettyihin kielioppeihin. Suullisen modaliteetin tapauksessa voidaan tunnistaa viestien organisaation muita parametreja, joilla on suprasegmentaalinen ja jatkuva luonne: äänen prosodiset parametrit vastaavat äänenvoimakkuutta, intonaatiota, timbreä, puheen rytmiä. Näillä parametreilla on paljon emotionaalista ja käytännöllistä tietoa, mikä tekee siitä erittäin merkityksellistä sekä emotionaalisen ilmaisun tutkimuksen että tutkimuksen käytön osalta. kieli keskustelussa.

Suullisen kielen toiminnalliset ominaisuudet

Tämä potentiaali moduloi ihmisen (emotionaalista) ilmentymiskapasiteettia, mutta myös moduloi ja mahdollistaa erityisen monimutkaisen ja erottuvan Bühlerin tunnistaman kahden perusfunktion kehittämisen: edustava tai symbolinen funktio ja kommunikaatiofunktio.

Edustustoiminnon ominaisuudet

Edustavasta näkökulmasta sanallisen kielen erityinen kombinatorinen laatu voi liittyä ihmisen lajin moniin ominaisuuksiin.

Ensinnäkin (Hockett ja Altmann), suullisella kielellä on ominaisuus, jota kutsutaan siirtymäviitteeksi tai tilannekohtaiseksi. Kielelliset merkit eivät ole välttämättömässä tai suorassa yhteydessä toisiinsa viipymättä läsnä olevissa viittauksissa avaruuteen, joten he voivat viitata todellisiin tai kuvitteellisiin todellisuuden näkökohtiin..

Paulov selitti, että ihmisessä kieli ei toimi yhtä paljon kuin ensisijaisten signaalien järjestelmä, vaan toisena signaalijärjestelmänä, joka johtuu ensimmäisen signaalijärjestelmän yhteyksien tai yhdistysten yleistämisestä. Sanallisen kielen tarjoama yleistymismahdollisuus perustuu merkityksen analysointiin ja määrittää reaktion ja ympäristön reagoinnin muodot, jotka ovat laadullisesti ylivoimaisia ​​mekanismina sopeutumaan keskipitkän joustavaan ja vaihtelevaan ihmisen sosiaaliseen ympäristöön..

Tilannekohtainen avaaminen tai viittaussiirtymä, aivan kuten ihmisen toisen kielijärjestelmän luonne vapauttaa kieltä ja sen käyttötarkoituksia konkreettisesta ja välittömästä fyysisestä todellisuudesta ja mahdollistaa sen toimia yleistarkoituksessa. Kieli voidaan tulkita koodiksi, joka ei liity sisältöön, tiloihin tai erityistarpeisiin, joka mahdollistaa samanaikaisesti tietyt todellisuuden tuntemusmuodot, jotka oletettavasti ovat ominaisia ​​lajillemme.

Siinä määrin kuin merkkejä voidaan luoda ja käyttää mausteessamme sellaisten merkitysten huomioon ottamiseksi, jotka eivät liity välittömään todellisuuteen, kieli laajentaa edustuksellista toimivuuttaan lähes rajoittamattomalla tavalla. Esimerkiksi ihmisen kieltä voidaan käyttää kuvaamaan ja analysoimaan "sanovan" toimintaa. Tämä ominaisuus tunnetaan reflexivity-ominaisuutena ja tuloksena on metalinguistista tietoa. Mahdollisuus analysoida omaa käyttäytymistämme kielellä muodostaa heijastavan tietoisuuden ja itsekontrollikäyttäytymisen alkion, mikä on epäilemättä kaksi lajimme arvokkainta toiminnallista saavutusta.

Ihmiskieli toimii toisena signaalijärjestelmänä, eli se ei edusta tai suoraan osoita todellisuutta, vaan edustaa henkisiä esityksiä, joita aiheilla on ja rakentaa kyseisestä todellisuudesta (merkityksistä). Kielelliset merkit merkitsevät yleistämisen ja yksilöinnin periaatteiden mukaisia ​​merkityksiä, jotka sekä liikkeeseenlaskijan että vastaanottajan on tunnettava ja jaettava. Kielelliset merkit ovat ja ovat sellaisia, että ne ovat "jonkun ja jonkun" rakentamia merkkejä; myös, että sen käyttö käsittää sekä yksinkertaisia ​​koodaus- ja dekoodausprosesseja että tulkintaprosesseja, jotka ovat epäilemättä käsittämättömiä lajiensa laajuuden ulkopuolella.

Kieli ei ainoastaan ​​merkitse asioita, vaan täyttää vain edustuksen funktio: Samalla kun se esittelee ne meille, kieli kuvaa myös asioita ja ilmoittaa meille, miten he kuvaavat niiden ominaisuuksia, ja näin ollen täyttää saman todellisuuden, jota se edustaa: tässä mielessä voimme sanoa, että kieli on analyyttinen esitysjärjestelmä.

Kielen edustava tehtävä Siinä on monia muita oletettavasti ominaispiirteitä ja erityispiirteitä:

  • Kielellisten lausuntojen toistuva epäselvyys
  • Niiden merkkien olemassaolo, jotka moduloivat sanojen kirjaimellista tai tavanomaista merkitystä kokemusten sekä puhujien henkilökohtaisten tai sosio-kulttuuristen puolueiden suhteen
  • Mahdollisuus sanoa kielen kautta jotain väärää, joka ei vastaa todellisuutta (väärinkäyttö)
  • Mahdollisuus rakentaa viestejä, jotka välittävät ristiriitaisia ​​tai epäjohdonmukaisia ​​tietoja segmenttisella tai kieliopillisella kielijärjestöllä ja suprasegmentaalilla tai prosodisella.

Jotkin näistä piirteistä näyttävät olevan myös muiden kuin ihmislajien yhteisiä. Jokainen niistä sallii kuitenkin selvästi erottaa luonnollisen ihmisen kielen keinotekoisista kielistä, kuten tietokoneen kielistä tai kiertokoodista.

Viestinnän ominaispiirteet

Sanallinen kieli on toisaalta biologinen tai luonnollinen viestintäjärjestelmä sekä järjestelmä, joka on erikoistunut merkittävien tietojen välittämiseen, toisin sanoen sopeutumisen ja käyttäytymisen kannalta merkityksellisten tietojen välittämiseen. henkilö, joka antaa tai vastaanottaa tällaisia ​​tietoja.

Toiseksi on huomattava, että tämä merkittävää tiedonsiirtoa Se voi tapahtua sekä ihmisten välillä että intrapersonaalisesti, jolloin kieli palvelee jälkimmäisessä tapauksessa tärkeänä välineenä toiminnan itsesääntelyyn. ¿Missä määrin kommunikaatiotoiminto suoritetaan samalla tavalla suullisella kielellä ja muilla kielillä? Merkit edellyttävät jo, että käyttäjät toteuttavat tiettyjä aktiivisia analysointi- ja yhdistämistoimintoja (sekä merkitsijöiden osalta - kaksinkertainen artikulointi - merkitykset - yleistäminen ja luokittelu).

On järkevää ajatella, että viestinnän sisällön laatu on merkittävästi erilainen myös ihmiskielessä suhteessa muihin kieliin. Erot liittyvät mahdollisuus ylittää merkkien "suora" tai ensisijainen instrumentaalinen käyttö ja mahdollisuus käyttää lajissamme olevaa kieltä ilmeisen vapaaehtoisemman tai kiinnostamattoman viestinnän muodossa.

Eri luokittelu Ihmiskielellä on tapana, jolla teoreettisesti käsitellään viestinnän itsensä ja tarkemmin sanottuna kielen tulkinta mekanismina tai luonnollisena viestintälaitteena, joka ei kuitenkaan ole pelkästään tiedonsiirron mekanismi. Ihmisten ja muiden lajien kielen kommunikoiva käyttö ¿tulkitaanko se vain koodaus- ja dekoodausprosessina? Tunnettu viestintämalli, jota ehdotettiin Shannonille ja Weaverille, menee tähän suuntaan.

Toiset tekijät toisaalta korostavat kielellisen toiminnan tarkoituksellisuutta eli sanomien tarkoituksellisen merkityksen (ei vain referenssin) tulkintaa. että Hans Hörmann, viestit eivät anna tietoa kuuntelijalle, vaan ne ohjaavat sinua vain rekonstruoimalla tiedot, joita kuuntelijan on suoritettava itselleen.

Sanallinen kieli (toisin kuin muut kielet) osoittautuu poikkeuksellisen redundanttiseksi viestintäjärjestelmäksi, koska eri tyyppiset kieliopilliset signaalit viittaavat saman informatiivisen sisällön toistamiseen viestin eri kohdissa. Saman informatiivisen sisällön toistaminen määrää, että kuuntelija voi helposti ennustaa suullisen kielen, mikä on erittäin hyödyllistä, kun otetaan huomioon, että kuunteleva kielinen signaali sen monisuuntaisen, yleensä melko paljon.

Kielen ennustettavuus se sallii, että kielisignaalit voidaan havaita ja tulkita, vaikka ne olisivat hyvin huonontuneet. Tämä antaa sille poikkeuksellista arvoa sen luonnollisen ympäristön olosuhteisiin mukautetun kielen käytön kannalta.

Kielen ominaisuudet käyttäytymisen modaliteettina

Kielen pääasiallinen ominaisuus käyttäytymisen tyypissä on käytön vapautta. Kielellisellä käyttäytymisellä ei ole tarvittavia riippuvuussuhteita ärsykkeisiin (ulkoinen ja sisäinen); Toisaalta kielen käyttäjillä on mahdollisuus lykätä kielellisiä vastauksiaan niin kauan kuin ne pitävät aiheellisina. Näistä syistä kielellistä käyttäytymistä pidetään yleensä prototyyppisenä tapana älykkääseen, tarkoitukselliseen ja ennakoivaan käyttäytymiseen, jonka toteutuminen edellyttää tavoitteiden ja tavoitteiden asettamista, joista aiheella on oltava edellinen esitys ja jonka selitys edellyttää teleologisten selitysten käyttöä ja ei vain mekaanikot. Hahmo kielellinen toiminta, joka vaatii selityksiä tahallisesta tyypistä, antaa meille mahdollisuuden ymmärtää, miksi hiljaisuudet (esimerkit epäonnistumisesta) ovat ihmislajissa niin tärkeitä informatiivista sisältöä lajien.

Kukaan ei voi kommunikoida. Hiljaisuus saa arvonsa juuri siksi, että ihmisellä on mahdollisuus päättää, käytetäänkö kieltä ja milloin. Kielellistä käyttäytymistä sitova välttämättömyystekijän rikkominen suorempien stimulatiivisten edeltäjiensä kanssa antaa omaperäisen laadun ihmiskielelle. Kun "ei ole täällä eikä vielä, kieli sallii meidän voittaa vankan elvytysketjun ja vastauksen ... sen avulla voimme toivottaa tapahtuman, suunnitella toiminnan, muistaa ja lähettää tapahtuman." Ihmiskielisten vastausten luonne ja muiden lajien käyttäytymisen luonne kuitenkin ylittävät niiden ilmeisen tuotannon vapauden..

Esimerkiksi kielellinen käyttäytyminen on muodollisesti luova. Tämä tarkoittaa sitä, että kielellistä käyttäytymistä ei voida tulkita vastaukseksi suljetuksi repertuaariksi vaan pikemminkin tuottavaksi ja erittäin joustavaksi toiminnaksi, jossa virheiden tekeminen on mahdollista ja hyvin todennäköistä. Tällaiset virheet eivät ilmeisistä syistä toteudu viestintäjärjestelmät jonka käyttö on suoraan sidoksissa ennalta vahvistettuihin stimulaatio-olosuhteisiin. Lajissamme ilmeinen seikka, että aiheet tekevät virheitä, edellyttää, että oletetaan, että on olemassa mekanismeja, jotka antavat heille mahdollisuuden huomata ne ja lopulta korjata ne.

Ihmiskielisen käyttäytymisen erityispiirteet liittyvät myös kielen käytöstä vastaavien järjestelmien toiminnalliseen organisaatioon (tässä tapauksessa retro-tietoja viestien itse). että Skinner kielen käyttö sitä voidaan pitää instrumentaalisena käyttäytymisenä, koska se voi liittyä tiettyihin liikkeeseenlaskijan tai ympäristön taustaolosuhteisiin sekä konsertti- seurauksiin tai ympäristövaikutuksiin. Mahdollisuus muuttaa toisten käyttäytyminen, tietämys tai tunteet kielestä tekee tästä yhden ihmissuhde- ja sosiaalisen sääntelyn tärkeimmistä välineistä.

Kielellinen toiminta tuo esiin monia muita eroja, kuten käyttäytymisen tai käyttäytymisen muotoa. Esimerkiksi se esittelee vaihdettavuusominaisuudet lähettäjien ja säiliöiden väliset roolit ja täydellinen palaute. Roolien vaihtokelpoisuutta ja palautteen tarvetta voidaan pitää läheisessä yhteydessä siihen todennäköisyyteen, että meillä on virheiden lajeja viestien koodauksessa tai tulkinnassa..

Nämä kaksi ominaisuutta luovat olettamuksen, että kielen tuotannon ja puristuksen toiminnot, koska ne on suoritettava samanaikaisesti, jakavat hyvän osan rakenteistaan ​​ja toiminnallisista ominaisuuksistaan, vaikka todennäköisesti ne ovat myös merkittäviä eroja. Kumppanin ja vuorovaikutusten merkitys kielellinen ja kieli, jossa kielen käyttö on kehystetty, paljastaa myös, vaikka kielellisen toiminnan oikean tulkinnan merkitys on kollektiivisesti analysoitu sen kontekstin kannalta, jossa se on kehitetty.

Toisesta näkökulmasta sanallinen kieli näkyy erittäin erikoistuneena ja monimutkaisena toimintamuotona. Toisaalta se ei näytä täyttävän ensisijaista biologista toimintoa. Toisaalta sen toteutuminen merkitsee erittäin monipuolisten tietämyksen ja prosessien yhteensovittamista. Neurofysiologisesta näkökulmasta kielen erikoisluonne näyttää tukevan vahvistusta siitä, että tiettyihin kieliin liitettyihin oheisjärjestelmiin liittyy tiettyjä erityispiirteitä.

Viimeisten vuosikymmenten aikana on myös saatu tietoja muista primateista peräisin olevien kortikaalisten ja perifeeristen rakenteiden tutkimisen ja erityisesti tiettyjen aivovammojen neuropsykologista tutkimusta koskevien tietojen antamisesta. ihmisen kielen neurologisesta substraatista ja sen prosessista fylogeneettinen kehitys ja kiinnitys. Muut tekijät ovat kyseenalaistaneet kieliprosessin spesifisyyden ja korostaneet sen tärkeitä biologisia ja toiminnallisia yhteyspisteitä muiden lajien (erityisesti korkeampien kädellisten) kielellä.

Tämä artikkeli on puhtaasti informatiivinen, online-psykologiassa meillä ei ole kykyä tehdä diagnoosia tai suositella hoitoa. Kutsumme sinut käymään psykologissa käsittelemään tapaustasi.

Jos haluat lukea lisää artikkeleita, jotka ovat samanlaisia Verbaalisen kielen toiminnalliset ja rakenteelliset ominaisuudet, Suosittelemme, että kirjoitat luokan Psykologia.