Anomian kuvaus, syyt, oireet ja hoito

Anomian kuvaus, syyt, oireet ja hoito / Kliininen psykologia

"Mikä se oli ... että syömme keittoja tai voiteita, niin pyöreitä kärjessä?". Sana, joka tulee useimmille ihmisille päähän, on "lusikka".

Se on nimi, etiketti, joka viittaa tiettyyn käsitteeseen, että henkilö, joka on esittänyt kysymyksen, tietää, mutta ei pääse käsiksi. Ja vaikka se on yleensä hetkellinen raukeama, joskus kohtaamme usein tapahtuman, jossa yksilö ei muista asian nimiä. Se on kielihäiriö, jota kutsutaan anomiaksi.

Anomia: kuvaus ja oireet

Anomien käsite viittaa siihen, että on olemassa vaikeuksia nimikkeen tai konseptin nimeämisessä, toisin sanoen käyttää tai tuottaa nimi tai etiketti, jolla me sen nimeämme. On ongelma, joka voi ilmetä monissa olosuhteissa, koska se on joissakin tapauksissa jotain normaalia, joka tapahtuu ennen raukeamista tai ikääntymisen aikana, kun taas toisissa se voi olla oire enemmän tai vähemmän tärkeälle muutokselle. Vaikeus on lähinnä substantiivien käytössä, sillä harvemmin on ongelmia verbien, adjektiivien tai adverbien kanssa.

Yleensä anomieella on taipumus käyttää ympärileikkauksia saadakseen viestinsä vastaanottajan ymmärtämään, mitä hän yrittää sanoa, käyttämällä esimerkiksi semanttisia avaimia, kuten mitä kyseistä kohdetta käytetään, sen muotoa tai mitä tapahtuu mainitun tilanteen tai ilmiön aikana. . On myös yleistä, että käytetään ilmauksia ja ilmauksia ostaa aikaa tai yleisempiä luokkia, jotka sisältävät käsitteen, jolla heillä on vaikeuksia (jos he eivät pysty käyttämään nimeä "koira", jonka he voivat sanoa esimerkiksi "eläin").

Potilaat ja henkilöt, jotka usein esittävät anomiaa, kokevat sen epämukavaksi tai jopa huolestuneeksi, koska useimmat heistä ovat täysin tietoisia siitä, mitä he haluavat sanoa huolimatta siitä, että he eivät ole löytäneet tapa edustaa sitä.

Anomian tyypit

Vaikka anomia kokonaisuutena on yleensä otettava huomioon, totuus on, että on olemassa useita näkökohtia, jotka voivat aiheuttaa sen, että sitä ei muisteta tai tiettyä nimeä voidaan antaa. Kolme suurta anomien tyyppiä erottuvat.

1. Lexical anomia

Anemian puhtain ja tunnetuin muoto ilmenee, kun epäonnistuva elementti on kyky käyttää sanaa huolimatta siitä, että se tietää selvästi, mitä se viittaa. Ei ole, että en tiedä miten sanoa sanaa tai mitä se tarkoittaa, vaan se ei tarkoita sitä, että se edustaisi itse etikettiä. Se on anomian tyyppi, joka vastaa esittelyn esimerkkiä.

2. Fonologinen anomia

Tämäntyyppinen anomia ilmenee, kun siitä huolimatta, mitä tiedät, mitä konseptia haluat viitata ja mitä nimesi on, aihe ei pysty löytämään esitystään foneettisella tasolla, eikä tiedä, mitä sanoa sen nimeämiseksi. Se on yleistä apasioissa, joissa kielen tuotanto muuttuu, kuten Broca'sissa.

3. Semanttinen anomie

Tämäntyyppisen anomien ongelma annetaan käsitteellistämisessä, on kognitiivisia ja muistin ongelmia. Ei ole, että hän ei voinut lausua sanoja tai että hän ei löydä oikeaa merkkiä käsitteelle, mutta että hän ei pysty tunnistamaan sitä.

Anomia ahasissa

Anomie on yleinen oire, jota esiintyy monissa aphasioissa, muutoksissa ja häviöissä, jotka johtuvat aivovamman aiheuttaman kielen tuottamisesta ja / tai ymmärtämisestä..

Vaikka se on kuitenkin yleensä yksi monista eri afaasialaisista oireista, jos se ilmenee ilman muita kielen muutoksia, se voi muodostaa niin sanotun anomisen afaasia.. Tämäntyyppinen afaasia kuvataan siksi, että henkilön kieli on sujuva, kielen ymmärtämisessä ei ole vaikeuksia, ja jos heitä pyydetään toistamaan samat sanat, hän tekee sen ilman vaikeuksia. Niinpä ainoa havaittava muutos on anomie.

Anomaattinen afasia vastaa myös Lurian ehdottaman luokittelun semanttista afasiaa, vaikka niissä on eroja. Tällöin mainittua sanaa voidaan nimetä ja löytää sen vuoksi, että kohde ei pysty valitsemaan eri vaihtoehtoja, vaan myös muita ongelmia, kuten vaikeuksia ymmärtää monimutkaisia ​​suhteita loogisella tasolla.

Toinen anomiaan liittyvä afaasia on akustinen amnesinen semanttinen afasia, jossa kohde ei muista kyseisen sanan foneettista muotoa, jota hän haluaa käyttää. Tietää, mitä se on, mutta ei kuten sanotaan, ja se aiheuttaa myös ongelmia sanasarjan tallentamisessa ja toistamisessa.

Kontekstit ja ulkoasun syyt

Anomie voi esiintyä useissa yhteyksissä, eivät kaikki ole kliinisiä. Esimerkiksi kielen äärimmäisessä ilmiössä vaikeus näyttää muistavan sanaa, vaikka ongelma on enemmän muistia kuin kieltä (olisimme ennen leksikaalista anomiaa). Myös iän myötä aivojen ikääntymisen takia on yleistä kärsiä tiettyä anomiaa

Kliinisesti anomia voi esiintyä monissa mielenterveys- ja orgaanisissa häiriöissä. Erityisesti merkityksellisiä ovat leesioiden esiintyminen aivojen eri alueilla, jotka liittyvät kieleen. Anomiaan liittyvät eniten ovat Broca-alueet 37-39 (mukaan lukien kulmakierros) ja muut parieto-temporo-occipital-alueen tertiääriset yhdistykset. Myös, jos ongelma löytyy käsitteen muotoilusta tai valinnasta, on myös suuri vaikutus etusilmukkaan.

Nämä vammat ja muutokset esiintyvät usein traumaattisissa aivovammoissa ja aivoverenkiertohäiriöissä. Se on myös hyvin yleistä dementiassa, kuten Alzheimerin taudissa tai joissakin frontotemporaalisissa sairauksissa, kuten semanttisessa dementiassa..

hoito

Tapauksissa, joissa se ei ole vähäinen, vaan todella anominen aihe, Käytettävä hoito riippuu suuressa määrin siitä, missä ongelma on. Joka tapauksessa kuntoutus on yleensä välttämätöntä monitieteisestä näkökulmasta, jossa korostetaan kieliterapian merkitystä puheterapian avulla. Muissa tapauksissa, erityisesti dementiajohdannaisissa, työterapia voi olla erittäin hyödyllinen.

Sovellettavien toimintojen joukossa on osoitettu onnistuneena piirustusten ja sanojen tai tehtävien pariliitoksen tehtävien käyttämiseen, joissa niiden on arvioitava, ovatko eri sanat synonyymejä semanttisen anomian tapauksessa, ja jos puhtaita tai leksikaalisia anomioita käytetään, joita voidaan käyttää foneettisilla vihjeillä sekä pohjustuksella (ensin sana esitetään ja sitten piirustuksen käsite tai elementti), tehtävät sanojen ja / tai lauseiden täydentämiseksi tai rimien muodostaminen. Fonologisen anomian tapauksissa ääneen lukeminen ja jäljitelmä- ja toistotehtävät ovat yleensä hyödyllisiä..

Kirjalliset viitteet:

  • Castejón, L. ja Cuetos, F. (2006). Anomien kunnostaminen moniulotteisesta näkökulmasta. Journal of Speech Therapy, Phoniatrics ja Audiology 26 (2); 101-114.
  • Cuetos, F. (2003). Anomia: On vaikea muistaa sanoja. Madrid: TEA-julkaisut.
  • Santos, J.L. (2012). Psykopatologia. CEDE-valmisteluohje PIR, 01. CEDE. Madrid.