Henkisen vamman tyypit (ja ominaisuudet)

Oligofrenia, mielenterveyden heikkeneminen, älyllinen vamma ... kaikki nämä sanat viittaavat samaan käsitteeseen, jossa viitataan niihin ihmisiin, joilla on kognitiivisia resursseja odotettua pienempiä niiden aikajänteen vuoksi. Ihmiset, jotka esittävät mitä tahansa henkisen vamman tyyppiä.

Tämäntyyppinen vamma aiheuttaa yleensä vakavia vaikeuksia sopeutua ympäristöön, ellei heille anneta riittävästi apua. Mutta henkinen vamma ei ole ainutlaatuinen ja homogeeninen kaikissa ihmisissä, jotka kärsivät siitä, mutta voimme löytää erilaisia ​​tai asteita funktionaalisen häiriön asteen ja henkisen kyvyn tason mukaan.

Normaali jakauma ja älykkyys

Intelligence on rakenne, joka viittaa yksilön kykyyn sopeutua ympäristöön ja ratkaise tilanteesi. Riippumatta siitä, miten se nähdään monissa teorioissa tältä osin, eri ihmiset ovat eri tavalla järjestäneet ja vaikuttavat heidän henkisiin kykyihinsä eri syistä ja muuttujista. Jokaisella meistä on erityinen ja erottuva taitotaso tai kyky eri alueilla ja kyvyissä, mukaan lukien kyky ratkaista ongelmia ja sopeutua ympäristöön.

Arvioida väestön älykkyyttä Intellectual Quotientin tasoa on käytetty perinteisellä tavalla, ymmärretään arvioitavana olevan henkisen iän ja kronologisen iän välillä. Kun otetaan huomioon, että väestön kokonaistulokset poikkeavat suuresti, on syytä muistaa, että on aina odotettavissa, että pisteiden määrä jakautuu keskimäärin. Tämä odotettu dispersio määritellään standardipoikkeamana.

Tilastollisesti tiedustelu seuraa normaalia jakaumaa. Toisin sanoen, jos kohdennamme väestön kognitiiviset kyvyt älykkyystestillä, suurimmalla osalla ihmisistä olisi hyvin samanlaisia ​​tuloksia toisilleen ottaa huomioon, että vain harvoilla yksilöillä olisi paljon etua. Ihmiset, joilla on tällaisia ​​pisteitä, poispäin enemmistöstä, voivat joko saada enemmän tai vähemmän.

Kun keskimääräinen älyllinen arvo on asetettu arvoon 100 ja standardipoikkeama on 15, arvoja, jotka ovat vähintään kahden standardipoikkeaman etäisyydellä, pidetään normatiivisina. Jos nämä kaksi poikkeamaa annetaan edellä, puhumme lahjakkuudesta jos arvoille annetaan kaksi poikkeamaa keskiarvon alapuolella puhumme älyllistä vammaa vastaavasta tiedustelutasosta.

• Aiheeseen liittyvä artikkeli: "Intelligence: G Factor ja Spearman's Bifactorial Theory"

Henkisen vamman tyypit

Henkistä vammaa pidetään ehtona, jossa sen kärsivillä ihmisillä on vakavia rajoituksia ja puutteita henkisessä toiminnassa, joilla on ongelmia päättelyssä, suunnittelussa, ongelmanratkaisussa tai oppimisessa.

Lisäksi näillä ihmisillä on puutteita ympäristön sopeutumisessa, ja he tarvitsevat apua yhden tai useamman ihmisen toiminnan ulottuvuudessa niin, että jokapäiväinen elämäsi ei rajoitu henkilökohtaiseen autonomiaan ja yhteiskunnalliseen osallistumiseen. Se luokitellaan neurodevelopmentaaliseksi häiriöksi, joka on välttämätöntä, että nämä vaikeudet havaitaan kehityksen aikana.

Tämä ei kuitenkaan ole täysin homogeeninen luokka, ja siksi on määritelty erilaisia ​​henkisen vamman muotoja sen mukaan, missä määrin he ovat kaukana keskiarvosta.

Eri työkyvyttömyysasteet

Kognitiiviset taidot ovat tärkeitä, jotta voimme reagoida tehokkaasti ympäristön vaatimuksiin. Niinpä ihmisillä, joilla on kapasiteettia tämäntyyppisissä taidoissa, on vaikeaa selviytyä tilanteista, jotka näkyvät koko elämänsä ajan.

Riippuen vaikeusasteesta, jonka nämä ihmiset löytävät päivittäin, ja älykkyystestissä heijastuneen IQ: n tasosta, Henkisen vammaisuuden usean ryhmän, tyypin tai asteen olemassaolo on otettu huomioon.

Meidän on kuitenkin pidettävä mielessä, että IQ-aste ei ole absoluuttinen, vaan suhteellinen; se riippuu aina referenssiryhmästä, koska henkinen osaaja ilmaisee henkilön aseman saatujen pisteiden jakamisessa. Siksi muuttamalla vertailuryhmää pistemäärä voi olla normaalissa älykkyysalueella tai mitä pidetään älyllisenä vammaisena. IC osoittaa yksilöiden välisiä yksilöllisiä eroja, mutta mitata itsessään todellisen kognitiivisen kyvyn tarkasti tavalla, jossa on muita työkaluja ja menetelmiä.

1. Lievä

Se on lievää tai lievää henkistä vammaisuutta ihmisille, joilla on Intellectual Quotient, joka on välillä 50 - 70, kaksi standardipoikkeamaa, jotka ovat alle populaation keskiarvon. Useimmat henkisen vammaiset ihmiset (noin 85%) ovat tällä tasolla.

Henkilöt, joilla on tällainen älyllinen vamma, ovat pääasiassa viivästyminen kognitiivisessa kentässä ja pieni osallistuminen anturimittariin. Oppimismahdollisuudet ovat hieman jäljessä, mutta ne voivat jäädä koulutusjärjestelmään, saada koulutusta ja harjoittaa asianmukaista ammatillista toimintaa. He pystyvät lukemaan, kirjoittamaan ja suorittamaan laskutoimituksia, vaikka ne vaativat yleensä pidemmän oppimisajan kuin toiset. Itse asiassa on mahdollista, että esikoulun aikana ei ole suuria eroja heidän ikäisensä kanssa.

Näet muistiin, johtotehtäviin ja abstraktiin ajatteluun liittyviä ongelmia. Heidän kommunikaatio- ja sosiaaliset taidonsa voivat olla hyviä, vaikka heillä on yleensä vaikeuksia havaita sosiaalisia vihjeitä ja säätää heidän tunteitaan ja käyttäytymistään. Nämä ovat enimmäkseen itsenäisiä ihmisiä, jotka vaativat sosiaalista suuntautumista tietyissä tilanteissa, sekä apua laillisissa, taloudellisissa tai lasten kasvatuksessa. Vaikka he tarvitsevat tukea, niiden sopeutuminen ympäristöön on yleensä tyydyttävää.

2. Kohtalainen

Tässä älyllisen vammaisuuden asteessa vaikeudet ovat suuremmat. Koulutuksen tasolla he voivat yleensä hyötyä erityisestä työpaikkakoulutuksesta, yleensä matalan ammattitaidon omaavien työpaikkojen edessä valvonnassa. Heillä voi olla itsemääräämisoikeus itsehoitoon ja siirtymiseen.

Näiden aiheiden käsitteelliset kyvyt kehittyvät hyvin hitaasti, ja vertaisryhmälle on suuri ero. He tarvitsevat yleensä apua, kun tehtävät edellyttävät monimutkaisten käsitteiden käsittelyä. Sen viestintä on tehokasta yhteiskunnassa, mutta ei kovin monimutkainen. Aihealue pystyy luomaan suhteita ympäristöön ja luomaan uusia yhteyksiä perheen ulkopuolisiin ihmisiin.

Vaikka heillä voi olla ongelmia sosiaalisten yleissopimusten seurauksena, he yleensä sopeutuvat hyvin yhteisön elämään, erityisesti valvonnassa. Yksilö voi ottaa vastuun omista päätöksistään ja osallistua yhteiskunnalliseen elämään, vaikka heillä on apua ja pitkäkestoinen oppimisaika.

Henkilöt, joilla on kohtalainen älyllinen vamma yleensä heijastavat IC: tä välillä 35-50.

3. Vakava

Intellectual Quotientilla välillä 20 - 35, Tämän vammaisuuden omaavien ihmisten ongelmat ovat yleensä erittäin tärkeitä, ja ne edellyttävät apua ja jatkuvaa valvontaa. Monilla heistä on neurologisia vaurioita.

Käsitteellisellä tasolla tämän älyllisen vammaisuuden kärsivien henkilöiden kyvyt vähenevät, lukemisen ja numeeristen käsitteiden tuntemus on vähäistä. viestinnällisesti kieli on mahdollista, mutta se on rajallinen ja keskittyy nykyiseen ja että he käyttävät usein holofraaseja tai yksittäisiä sanoja. He ymmärtävät yksinkertaisen gesturaalisen ja suullisen viestinnän, joka on suhde rakkaansa ilon lähde.

Päivittäisessä toiminnassa näitä aiheita on aina valvottava ja hoidettava apuvälineiden ja säilyttäjien mukaan. He voivat oppia puhumaan ja suorittamaan yksinkertaisia ​​tehtäviä. Heidän sopeutumisensa yhteisöön voi olla hyvä, ellei heillä ole muuta vammaista. Hankkia taitoja on mahdollista, tarvitsevat jatkuvaa apua ja pitkää oppimisprosessia. Jotkut heistä itsensä vahingoittavat. Oikeudellisella tasolla ne katsotaan kyvyttömiksi tekemään omia päätöksiä.

4. Syvä

Henkisen vamman korkein aste ja myös harvinaisimmillaan tällaisen vammaisuuden omaavan IQ: n IQ on alle 20. Heitä on hoidettava jatkuvasti ja niillä on hyvin vähän vaihtoehtoja, ellei heillä ole kovin suurta apua ja valvontaa. Yleensä selviytymisaste on alhainen.

Niillä on enimmäkseen suuria vaikeuksia ja muita vakavia vammoja sekä suuria neurologisia ongelmia. Käsitteellisellä tasolla nämä ihmiset käyttävät heitä ottamaan huomioon pääasiassa fyysisiä käsitteitä, kärsimystä vakavia vaikeuksia käyttää symbolisia prosesseja. Omavaraisuuksien, työn tai vapaa-ajan kohteiden käyttö on mahdollista, mutta on yleistä, että muut muutokset estävät antamasta heille toiminnallista käyttöä. Anturitasolla ne ovat hyvin rajalliset sekä kommunikaatiotasolla.

Viestintä- ja sosiaalialalla he voivat ymmärtää ohjeita ja eleitä, mutta niiden on oltava yksinkertaisia ​​ja suoria. Emotionaalista ilmaisua esiintyy pääasiassa suoralla ei-sanallisella viestinnällä ilman symbolismia. He nauttivat suhteesta tunnettuihin ihmisiin. Käytännön tasolla aihe riippuu useimmista toiminnoista, vaikka he voivat auttaa joissakin toiminnoissa, jotta he voivat osallistua kodin ja yhteiskunnan jokapäiväiseen elämään.

Tuen tarve

Tämän artikkelin perusteella on tärkeää mainita, että henkilö on poistettu käytöstä vain siinä määrin, että sillä ei ole välineitä sopeutua ympäristöön, niiden vaikeuksien ja niiden ratkaisemisen tukemattomuuden vuoksi. Tässä mielessä vammaisuus ei ole poikkeus. Emme voi rajoittaa pelkästään siihen, että joku on henkinen vamma ja rajoittaa ongelmaa yksilöön; yhteiskunnalla on paljon sanottavaa, kun kyse on heikossa asemassa olevien ihmisten elinolojen muuttamisesta.

Työtä on tehtävä eri alojen välillä (psykologia, oikeudellinen ulottuvuus, lainsäädäntöalue, koulutus ja sosiaalinen apu), jotta nämä ihmiset ja ihmiset, jotka välittävät heistä, voivat osallistua aktiivisesti yhteisön sosiaaliseen elämään, yhteyksien luominen kunkin yksilön valmiuksien ja sen, mitä yhteiskunta voi tarjota ja kysyntää antamalla erityistä ja toiminnallista apua.

Kirjalliset viitteet:

• American Psychiatric Association. (2013). Psyykkisten häiriöiden diagnostiikka- ja tilastokäsikirja. Viides painos. DSM-V. Masson, Barcelona.