Lasten psykologian 6 parasta kursseja

Lasten psykologian 6 parasta kursseja / Opetus- ja kehityspsykologia

Lasten psykologia on psykologian alaosa, joka vastaa lapsen tutkimuksesta ja sen kehittämisestä kognitiiviset, motoriset, fyysiset, emotionaaliset ja sosiaaliset, sekä normaalisuudesta että poikkeavuudesta.

Lapsuus on muutoksen vaihe, joten tämä erikoisuus käsittelee eri aiheita: koulutus ja oppiminen, sosiaalinen kehitys, tämän ajan tyypillinen psykopatologia ja niin edelleen..

Lasten psykologin rooli

Siten sovellettu lapsipsykologia esitetään eri tavoin, ja lapsipsykologi voi esimerkiksi auttaa lapsia, joilla on erityistarpeita, auttamalla heitä oppimisongelmissa tai fyysisissä tai kognitiivisissa vammaisissa. Lasten psykologit myös anna työkaluja pienille, jotta he voivat ratkaise emotionaalisia ongelmia terapeuttisten istuntojen ansiosta, ja he voivat jopa kehittää koulutussuunnitelmia, joiden tarkoituksena on vahvistaa alaikäisten oppimista, jolloin he voivat oppia tehokkaammin tai luovemmin.

Kuten näette, lasten psykologia käsittelee monenlaisia ​​asioita, ja ammattilaiset, jotka ovat omistaneet tälle käyttäytymistieteellistä työtä eri asioissa. Korkeakoulututkinnon aikana lasten psykologien on tutkittava eri aiheita, jotka pyrkivät kattamaan niiden teoreettiset ja käytännön tarpeet: lapsen psykopatologia, kehityspsykologia, oppimishäiriöt tai opetuspsykologia ovat osa psykologian tutkinnon opintoja..

Lasten psykologian koulutus

Monta kertaa tämän alan opintoaloja ei kohdella samalla tavalla kuin aikuisilla sovellettavaa psykologiaa, joka pakottaa tulevaisuuden psykologian ammattilaiset, ne, jotka haluavat omistautua tähän psykologian tieteen osaan. käyttäytyminen, a saada alan koulutusta.

Jos olet psykologi ja olet kiinnostunut koulutuksesta tässä erikoisalassa, löydät alla olevan luettelon parhaista lasten psykologian kursseista:

1. Lasten ja nuorten psykologian käytännön kurssi (Mensalus-instituutti)

Tämä kurssi erottuu käytännön ja kokemuksellisesta metodologiastaan, ja se antaa mahdollisuuden lähestyä psykologian ja psykopedagogian ammattilaisia ​​lasten ja nuorten arviointiin ja interventioon. Se kestää 8 istuntoa 3 tunnin välein, ja sen taajuus on viikoittain.

Kurssin tarkoituksena on tarjota osallistujille mahdollisuus hankkia tarvittavia työkaluja ammatilliseen harjoitteluun lasten ja nuorten tapauksissa sekä antaa tietoa diagnostiikan arviointimenettelyistä sekä tekniikoista ja resursseista soveltuu tehokkaaseen psykoterapeuttiseen interventioon.

Opiskelijat työskentelevät sellaisten toimintaprotokollien kanssa, joita käytetään hoitamaan lapsuuden ja nuoruuden vaiheiden yleisimpiä patologioita ja ongelmia erilaisen työkalun ja itse todellisten tapausten visualisoinnin ja analysoinnin ansiosta. Koulutuksen alku järjestetään 17. lokakuuta (aamuisin) ja 19. lokakuuta 2018 (ryhmien iltapäivät).

Lisäksi voit osallistua puolen tunnin ilmaiseen istuntoon 18. lokakuuta (aamuistunto) tai 20. lokakuuta (iltapäivällä).

  • Jos haluat ottaa yhteyttä keskustaan, sinun täytyy vain napsauttaa tätä linkkiä.

2. Miten puuttua lapsen jakautumiseen (Vitalize)

Lapsuus on elämän vaihe, jolla on enemmän merkitystä persoonallisuuden kehittymisessä ja luodaan "oletus" -tila, jossa otamme käyttöön tyyliä sopeutua ympäristöön. Lapsen dissosiointi tapahtuu, kun syntyy epämukavuutta ylläpitäviin olosuhteisiin sopeutumismalleja.

Tämä kurssi on erinomainen tapa kouluttaa psykologista ilmiötä, jota tutkitaan pääasiassa aikuisilla, mutta joiden ilmentymiset ensimmäisillä elämänaloilla ovat ominaisia, jotka on ymmärrettävä ja joissa otetaan huomioon alaikäisten haavoittuvuus.

Se on koulutusohjelma, joka on suunnattu erityisesti psykologeille, sosiaalityöntekijöille, opettajille ja terveydenhuollon ammattilaisille yleensä, asiantuntija Joyanna L. Silberg, Sen avulla voimme oppia sekä lapsen dissosioinnin perusteet että keinot, joilla näissä tapauksissa on mahdollista puuttua asiaan.

Se järjestetään 26. ja 28. lokakuuta 2018 Pamplonassa, ja sillä on mahdollisuus tehdä kurssi Internetin kautta suoratoistopalvelun kautta.

  • Saadaksesi lisätietoja kurssista, löydät Vitalizan keskustan yhteystiedot napsauttamalla tätä linkkiä.

3. Varoitushäiriöiden todistus (ADHD): tunnistaminen, arviointi ja hoito (Valencian yliopisto)

Havaintovaikutushyperaktiivisuushäiriö (ADHD) on käyttäytymisoireyhtymä, joka vaikuttaa 5–10 prosenttiin lapsen ja nuoren väestöstä. Tietäen tästä todellisuudesta Valencian yliopisto tarjoaa pätevyystodistuksen psyykkisen, psykopedagogian ja koulutuksen suorittaneille..

Kurssi tarkistaa ADHD: n perusteet sekä teoreettisessa että mahdollisissa käytännön sovelluksissa. Osallistujat oppivat käyttämään välineitä, jotka on erityisesti suunniteltu ADHD: n arvioimiseksi ja kaivautumaan tehokkaimpiin interventiotekniikoihin. Koulutusohjelma kestää yhden kuukauden ja siinä on 4,16 opintopistettä.

4. Lasten neuropsykologian yliopiston asiantuntija (Málagan yliopisto)

Malagan yliopisto opettaa yhtä harvoista kliinisen neuropsykologian kursseista Espanjassa. Tämä muotoilutapahtuma syntyi pyrkimyksellä täydentää psykologian tutkinto-ohjelman opetussuunnitelmassa vallitsevaa merkittävää aukkoa.

Kiitos suuren joukon espanjalaisia ​​yliopistoja ja kliinisiä asiantuntijoita, opiskelijat tarkastelevat arvioinnin ja interventiotoiminnan edistymistä ja ne syventävät teoreettisia ja käytännöllisiä tietoja, jotka ovat välttämättömiä hyvän ammatillisen työn suorittamiseksi. Jotkut tässä koulutuksessa käsitellyt aiheet ovat: aivovaurion, oppimisongelmien, huomion häiriöiden, kielen ja luku- ja kirjoitushäiriöiden aiheuttamat vakavat vammat ja autismin taajuushäiriöt.

Koulutusohjelma kestää yhden lukuvuoden, sillä on 15 opintopistettä, ja koko lukuvuoden aikana opiskelijat voivat tarkistaa kliinisen neuropsykologian alan..

5. Kiusaamisen korkeampi kurssi (European Institute Campus Stellae, IESC)

Kiusaaminen on eräänlainen väärinkäyttö, josta on puhuttu paljon viime vuosina, ja viittaa väärinkäyttäjän (tai väärinkäyttäjien) häirintään tai uhkailuun uhrin suhteen kouluympäristössä. Tilanteella on vakavia psykologisia seurauksia jälkimmäiselle, joten lapsipsykologin luku on erittäin hyödyllinen ja tärkeä tämän ilmiön ehkäisemisessä, arvioinnissa ja interventiossa..

Koulutus, jotta psykologit voivat erikoistua ja hankkia tarvittavat taidot tämän ongelman torjumiseksi se on niukkaa, varsinkin jos käytämme käytännön maastoa. IESC: n "korkeammalla koulun häirinnän kursorilla" opiskelijoilla on mahdollisuus ylimääräisiin käytäntöihin suuressa arvovaltaa edustavissa organisaatioissa. Ei vain sitä, mutta he voivat valita useiden kohdemaiden välillä hyödyntääkseen tämän oppimiskokemuksen.

European Campus Stellae -instituutti on allekirjoittanut koulutussopimuksia eri puolilla maailmaa toimivien yritysten ja laitosten kanssa, kuten YK: n naisten italialaisen komitean, PSOE: n liittovaltion toimeenpanevan komission ja kestävän kehityksen säätiön (FUNDESO) kanssa..

6. Lasten ja nuorten kliinisen psykologian arvioinnin ja interventioiden asiantuntijan kurssi (Universitat Jaume I)

Tilastot osoittavat, että a Psykologisten ongelmien esiintyvyys lapsuuden ja nuoruuden aikana on 10–20%. Tilanne, jolla on seurauksia henkilökohtaisella, perhe- ja yhteiskunnallisella tasolla ja joka estää lapsen kehitystä. Tämä on lisännyt lasten ja nuorten mielenterveysongelmiin liittyvän psykologisen hoidon kysyntää.

Varhainen havaitseminen, diagnoosi ja hoito ovat välttämättömiä lasten ja nuorten ennusteiden ja elämänlaadun parantamiseksi sekä nyt että tulevaisuudessa. Tästä syystä Castellónin Jaume I -yliopisto tarjoaa koulutusohjelman, jonka avulla kliiniset psykologit voivat parantaa kliinisiä ja henkilökohtaisia ​​taitojaan lasten ja nuorten psykologisen todellisuuden ratkaisemiseksi. Kurssin kesto on 6 kuukautta ja opintojaksolla on 19 opintopistettä.

  • Aiheeseen liittyvä artikkeli: "Lasten psykologia: käytännön opas isille ja äideille"