Mikä on operatiivisen ilmastoinnin määritelmä ja esimerkit

Mikä on operatiivisen ilmastoinnin määritelmä ja esimerkit / Kokeellinen psykologia

ilmastointi se on eräänlainen oppiminen yhdistämällä ärsykkeitä, jotka ovat havainneet ja puolustaneet käyttäytymisen kannattajat. Tärkeimmät hoitomuodot ovat klassinen ilmastointi ja operantti. operantti se on oppimistyyppi ja käyttäytymisen muokkaustekniikka, joka käyttää positiivista vahvistusta, negatiivista vahvistamista, laiminlyöntiä ja rangaistusta käyttäytymisen hankkimiseksi tai sammuttamiseksi.

Tässä Psykologia-Online-artikkelissa operant-ilmastointi, selitämme, mikä se on, sen määritelmä ja näytämme sinulle joitakin esimerkkejä. Lisäksi kerrotaan myös, miten operanttihoitoa sovelletaan.

Saatat myös olla kiinnostunut: B.F. Skinneri: käyttäytymismalli ja operanttihoitoindeksi
  1. Määritelmä operantin ilmastointi
  2. Mitä voimme saavuttaa operantin kanssa?
  3. Esimerkkejä operantista tai instrumentaalisesta ilmastosta
  4. Operantin ja klassisen ilmastoinnin välinen ero

Määritelmä operantin ilmastointi

Operaattorin ilmastointi on oppiminen, joka koostuu yhdistää ärsykkeen vastaukseen jotta vastaus tapahtuu enemmän tai vähemmän. Toisin sanoen käyttäytyminen tapahtuu ja käyttäytymisen jälkeen on seurausta, jotain, joka tapahtuu myöhemmin. Sitten on kaksi vaihtoehtoa: että seuraus on positiivinen tai negatiivinen.

  1. Jos seuraus otetaan huomioon positiivinen että käyttäytyminen on todennäköisemmin tulevaisuudessa, koska käyttäytyminen liittyy hyvään tapahtumaan, joka tapahtui sen jälkeen.
  2. Jos päinvastoin on seuraus negatiivinen käyttäytyminen on vähemmän todennäköisiä tulevaisuudessa, koska käyttäytyminen liittyy huonoon tapahtumaan. Tämä yhteys käyttäytymisten ja seurausten välillä johtaa käyttäytymisen muokkaustekniikkaan, jolla pyritään saamaan käyttäytyminen toistumaan tai ei. On olemassa erilaisia ​​operanttilaitteita.

Operantin ilmastointi

  • positiivinen vahvistus: Kun hyvä tapahtuma ilmenee käyttäytymisen jälkeen, se aiheuttaa siis kasvun käyttäytymisen läsnä ollessa.
  • negatiivinen vahvistus: kun käyttäytymisen jälkeen ei tapahdu tai tapahtuu jo tapahtuvaa huonoa tapahtumaa, mikä lisää myös käyttäytymisen läsnäoloa.
  • laiminlyönti: kun hyvä tapahtuma ei tapahdu käyttäytymisen jälkeen, käyttäytymisen läsnäolo vähenee.
  • rankaiseminen: kun käyttäytymisen jälkeen tapahtuu huono tapahtuma, joka myös vähentää käyttäytymisen läsnäoloa.

Thondrikin instrumentaalinen ilmastointi

Kuten olemme aiemmin huomauttaneet, Burrhus Frederic Skinner on tärkein tekijä, joka on operanttien ilmastointi, johon myöhemmin Edward Thorndike soitti termillä instrumentaalinen ilmastointi. Käsitteellinen ero perustuu enemmän nimeen kuin oppimisen luonteeseen.

Mitä voimme saavuttaa operantin kanssa?

Se, mitä voimme saavuttaa operantin kanssa, on tuttu käyttäytymisen muoto. Tärkeimmät käsitteet ovat:

Hankinta

Hankinta on oppimiskäyttäytymisen prosessi, jossa käyttäytyminen liittyy positiiviseen vahvistukseen ja / tai negatiiviseen vahvistukseen. Vahvistuksen takia, käyttäytyminen tapahtuu nopeammin, useammin ja se häviää vähemmän.

Poistuminen

Poistaminen tarkoittaa aikaisemmin vahvistetun käyttäytymisen vahvistumisen estämistä. Kun lopetat käyttäytymisen vahvistamisen, sen taajuus pienenee. Se on tehokas menettely varmasti vähentää käyttäytymistä, mutta se on hitaampaa kuin toiset, joten käyttäytymistä ei voida odottaa häviävän välittömästi. Käytön vähentäminen on asteittaista ja riippuu:

  • Sammuttavan käyttäytymisen historia: sukupuutto on nopeampaa, kun käyttäytymisen alkuperä on viime aikoina ja hitaammin, kun käyttäytymisellä on pitkä esiintymishistoria ja se on hyvin vakiintunut.
  • Vahvistus, jota käyttäytyminen sammuttaa, on saatu: se on nopeampi, kun käyttäytyminen on saanut vahvistusta jatkuvasti ja on hitaampi, kun se on saanut vahvistuksen ajoittain.
  • Vahvistuksen puutteen taso: mitä enemmän aikaa on kulunut vahvistuksen tapahtumien välillä, sitä hitaampi kuolema on.
  • Vahvistuksen voimakkuus: mitä suurempi on vahvistin, sitä enemmän aikaa kestää käyttäytymisen sammuttaminen.
  • Vaivaa vastauksen antamiseen: mitä enemmän vaivaa tarvitaan, sitä helpompi on sammuttaa.

On otettava huomioon, että sukupuuttoon kohdistuva käyttö aiheuttaa lisääntyneen käyttäytymisen taajuuden ja voimakkuuden sovelluksen ensimmäisinä hetkinä, sitä kutsutaan "sukupuuttoon"Ne voivat myös lisätä aggressiivista tai emotionaalista käyttäytymistä menettelyn toteuttamisessa, niin sanotussa" sukupuuttoon johtuvassa aggressiossa ". On tärkeää säilyttää sukupuuttoon, koska se takaa sen tehokkuuden.

Lisäksi vaste voi jälleen näkyä täsmällisesti sen jälkeen, kun aika on kulunut, jolloin käyttäytyminen oli hävinnyt, tätä ilmiötä kutsutaan "spontaani elpyminen"Säilyttäminen sukupuuttoon, lopulta katoaa ikuisesti.

¿Kuinka sukupuuttoon tulisi soveltaa?

  • On kätevää selittää ja määritellä sukupuuttoon liittyvät ehdot.
  • Tunnista kaikki vahvistimet, jotka ylläpitävät käyttäytymistä.
  • Voidakseen hallita vahvistimien esitystapaa. Tämän saavuttamiseksi kaikkien henkilöiden, joiden toimintaympäristö on annettu, on sovellettava sukupuuttoon, jotta ne eivät vahvistaisi niitä.
  • Estä sukupuuttoon osallistuvien henkilöiden epätoivotun vastauksen alkuvaiheen lisääntyminen, mahdolliset aggressiiviset vasteet eivät saa odotettua palkkaa ja spontaanin toipumisen vaikutuksia.
  • Ole vakio, koska jos sukupuuttoon käytetään ajoittain, se vastaa sitä ajoittain.
  • Käyttö, yhdessä epäasianmukaisen käyttäytymisen lopettamisen kanssa, vaihtoehtoisten käyttäytymisten vahvistaminen, mikäli mahdollista, on ristiriidassa sen kanssa, joka on tarkoitus poistaa. Jos esimerkiksi haluamme sammuttaa kuluttavien sokeripitoisten juomien käyttäytymisen, vahvistamme joka kerta, kun juot vettä.

Esimerkkejä operantista tai instrumentaalisesta kondicionoinnista

Sekä Thondrike että Skinner ja muut tekijät, jotka teorioivat operantista tai instrumentaalisesta ilmastosta, määrittelivät joitakin esimerkkejä tämän menettelyn ymmärtämiseksi paremmin. Seuraavassa tarjoamme eräitä operanttilaitteita ja selkeitä esimerkkejä:

Esimerkkejä positiivinen vahvistus

  • Anna palkinto ruokaa koiralle, kun hän istuu. Hanki koira oppimaan istumaan ja tekemään enemmän.
  • onnitella lapsi, kun vihannesruoka on valmis. Hanki lapsi oppimaan, että vihannesten syöminen on jotain myönteistä ja lisää tällaista käyttäytymistä.
  • Maksetaan palkkiot. Hanki työntekijä, joka saa ylimääräistä rahaa jokaisesta myynnistä, lisää myyntiin tarvittavaa käyttäytymistä.

Esimerkkejä negatiivinen vahvistus

  • Pysäytä riitaa lapselle, kun hän saa hyvän arvosanan. Hanki lapsi lisäämään käyttäytymistä, joka on välttämätöntä parempien arvosanojen saamiseksi.
  • Pese astiat (tehtävä, joka vastaa kumppaniasi) koska hän on keitetty ennen. Hanki kumppanisi kokki enemmän.
  • Anna luokan lähteä ennen lapsille, jotka ovat osallistuneet luokkaan. Hanki lasten osallistumista.

Esimerkkejä laiminlyönti:

  • Älä kiinnitä huomiota lapsi, kun hän käyttäytyy huonosti esimerkiksi heittäen tantrumin kadulla. Jos käyttäytyminen ei saa huomiota, käyttäytyminen on todennäköisempää.
  • Älä vastaa lapsi, kun hän puhuu huonosti, esimerkiksi kun hän huutaa tai käyttää huonoja sanoja. Kun jätämme hänet huomiotta, kun hän harjoittaa tätä käyttäytymistä, kannustamme hänen taajuuttaan laskemaan.
  • Älä vuorovaikutuksessa meidän lemmikin kanssa, kun se haisee. Älä enää kiinnitä huomiota, jotta käyttäytyminen vähenee.

Esimerkkejä rankaiseminen

  • Anna ylimääräistä työtä opiskelijoille, jotka ovat keskeyttäneet luokan. Hanki oppilaat keskeyttämään vähemmän.
  • Poista konsoli poika, joka ei ole noutanut vaatteita. Hanki käyttäytyminen, kun et poista vaatteita.
  • riidellä lapselle, kun hänellä on ollut huono arvosana. Hanki huonot arvosanat.

Operantin ja klassisen ilmastoinnin välinen ero

Toinen tyyppi ilmastointi on klassinen ilmastointi, jonka pää tekijä on Ivan Pàvlov ja joka yhdistää ehdottoman ärsykkeen, toisin sanoen ärsykkeen, joka itsessään jo luo vastauksen neutraalilla ärsykkeellä, joka itsessään ei aiheuta tätä vastausta. Tällä hetkellä, jolloin ärsykkeet liittyvät, toisin sanoen ne esiintyvät yhdessä toistuvasti, neutraali ärsyke (joka ei aiheuttanut vastausta) on nyt provosoitu. Esimerkkinä on helpompi ymmärtää.

Esimerkki Pavlovin klassisesta ilmastosta

  1. Ehdollinen ärsyke (ruoka) herättää vasteen (että koirat tuottavat sylkeä); ottaa huomioon, että neutraali ärsyke (ks. hoitaja) ei tuota vastausta (se ei tee hänestä sylkeä).
  2. Ehdolliset ja neutraalit ärsykkeet esitetään yhdessä (hoitaja tuo ruokaa) toistuvasti ja ehdottoman ärsykkeen liittyy neutraaliin (hoitaja liittyy ruokaan).
  3. Nyt neutraali ärsyke (ks. Hoitaja) herättää myös vasteen (syventää). Nyt koiran sylki, kun nähdään talonmies, katso tai ei ruokaa.

Tärkein ero Klassinen ilmastointi ja operantti on se, että klassinen ilmastointi keskittyy käyttäytymistä aiheuttavan ärsykkeen muokkaamiseen, kun taas operantin ilmastointi keskittyy käyttäytymisen muuttamiseen ärsykkeen avulla.

Tämä artikkeli on puhtaasti informatiivinen, online-psykologiassa meillä ei ole kykyä tehdä diagnoosia tai suositella hoitoa. Kutsumme sinut käymään psykologissa käsittelemään tapaustasi.

Jos haluat lukea lisää artikkeleita, jotka ovat samanlaisia Mikä on operant-ilmastointi: määritelmä ja esimerkit, .