Stereotyyppi uhkaa tajuttoman syrjinnän

Onko työ ja akateeminen suorituskyky riippuvainen yhteiskunnassamme edelleen vallitsevista stereotyypeistä? Miksi on olemassa tiettyjä ammatillisia aloja, joissa miesten ja naisten väliset erot ovat niin merkittäviä?

Stereotyypin uhkatekniikka pyrkii antamaan vastauksen tai selityksen näille ilmiöille, jotka yhteiskunnan edistymisestä huolimatta pysyvät edelleen huolimatta ihmisten iästä ja opiskelu- tai työalasta, jossa he ovat kehittyneet.

• Aiheeseen liittyvä artikkeli: "16 erilaista syrjintää (ja niiden syitä)"

Mikä on stereotyypin uhka?

Stereotyyppinen käsite viittaa sarjaan yleistettyjä uskomuksia tai ylikansoituksia, jotka ovat vastustuskykyisiä yhteiskunnan tekemälle muutokselle suhteessa ryhmän tai ryhmän jäsenet, joiden jäseniä erottaa jokin ominaisuus tai erityinen tila.

Nämä stereotypiat liittyvät yleensä rotuun, kulttuuriin tai kansallisuuteen, sukupuoleen, sosiaaliseen asemaan tai uskontoon. Ja vaikka nämä yleiset uskomukset voivat olla myönteisiä, todellisuudessa on, että useimmissa tapauksissa niillä on erittäin tärkeä negatiivinen komponentti.

Tämän käsitteen perusteella useat tutkijat ovat kehittäneet Stereotype Threat Theory -tekniikan. Tämä teoria osoittaa, että kun henkilö tai ryhmä ihmisiä alitajuisesti omaksuvat heidän tilaansa liittyvien stereotyyppien negatiiviset näkökohdat, se ei ainoastaan ​​vaikuta häneen psykologisesti, vaan sillä voi olla merkittävä vaikutus hänen akateemiseen ja työtehtäväänsä.

• Ehkä olet kiinnostunut: "7 ahdistustyyppiä (syyt ja oireet)"

Claude M. Steelen tutkimus

On olemassa monia tutkimuksia, jotka ovat yrittäneet vahvistaa tämän teorian ja tämän ilmiön syyt. Tässä artikkelissa keskitymme psykologin Claude M. Steelen tutkimukseen, sillä kaikilta olemassa olevilta ne ovat niitä, joilla on suurin vaikutus maailmassa.

Steele oli omistettu opiskelulle miten nämä stereotyypit vaikuttivat akateemiseen suorituskykyyn ja tuottavuuteen naisopiskelijoiden ja vähemmistöjen etnisten ryhmien, erityisesti afrikkalaisamerikkalaisten,.

Steeleen ja hänen yhteistyökumppaneidensa saadut tulokset osoittavat, että negatiivisten stereotypioiden nämä "uhrit" saivat huonomman suorituskyvyn niissä testeissä, jotka aktivoivat tai edistivät näitä stereotypioita. Esimerkiksi matemaattiset testit, jotka laskivat miesten ja naisten välisiä eroja tai afrikkalaisamerikkalaisten ja amerikkalaisten valkoisten välillä.

Myös Steele huomasi myös, että tämä Stereotype Threat se vaikutti myös identiteetin kehittymiseen. Toisin sanoen, jos opiskelija on huolissaan tietyn aiheen suorituskyvystä, on tunnettava sen tunnistaminen. Tämä affiniteettiprosessi kohteen kanssa liittyy suoraan siihen saavutettuihin saavutuksiin, joten jos nämä tulokset ovat negatiivisia, opiskelija ei kiinnosta näitä aiheita.

Tämä ilmiö voisi selittää naisten tai miesten valtavuutta tietyissä yliopisto-opinnoissa, sekä tietyissä ammatillisissa tai tutkimustilanteissa.

• Aiheeseen liittyvä artikkeli: "Kognitiiviset puolueet: mielenkiintoisen psykologisen vaikutuksen löytäminen"

Sen ominaisuudet

Tutkimustensa tuloksena Steele laati oman luettelon ominaisuuksista, joita Stereotyypin uhalla on oltava sellaisenaan:

• Stereotyypin uhka koskee kaikkia ryhmiä. Toisin sanoen mihin tahansa ihmisryhmään, johon vaikuttaa joukko negatiivisia stereotypioita.
• Näiden ryhmien komponentit voivat kokea tämän uhan eri tavoin ja asteittain. Tämä riippuu henkilökohtaisen kontekstin stereotyypin sisällöstä.
• Mitä enemmän eroa on stereotyypin ja muun ryhmän vaikutuksesta kärsivän henkilön välillä, sitä merkityksellisempi on tämän vaikutuksen vaikutus.. Esimerkiksi yksi nainen ryhmässä miehiä.
• Ei ole välttämätöntä, että henkilö ottaa nämä stereotyypit tai uskoo niihin tai niiden oikeuteen kärsiä stereotyypin uhasta.
• Pyrkimykset torjua stereotyyppiä voivat tulla epäedullisiksi koska ne voivat aiheuttaa ahdistusta, välttäen jatkuvasti sellaisia ​​käyttäytymisiä, jotka tukevat näitä uskomuksia.

Todisteita tätä teoriaa vastaan

Vaikka stereotyypin uhkaa koskevissa tutkimuksissa saatuja tuloksia on käytetty mahdollisena selityksenä miesten ja naisten suorituskyvyn eroista, sekä joissakin akateemisissa piireissä että muissa urheilupiireissä; Kognitiivisen psykologian tutkija Tom Stafford, Sheffieldin yliopisto, vaatii, että ei ole näyttöä tämän ilmiön olemassaolosta.

Strafford keskittyi naisten suorituskykyyn shakki-turnauksissa. Hänen mukaansa aiemmat tutkimukset ovat todenneet, että stereotyypin uhka aktivoituu shakissa pelaajiin verrattuna miespuolisiin pelaajiin. Sen jälkeen, kun kerättiin tietoja yli 5,5 miljoonasta shakipelistä kansainvälisistä turnauksista, ei todettu Stereotype Hazardin vaikutuksesta..

Päinvastoin, pelaajat tulivat ylittämään odotuksia, kun he kilpailivat miehiä vastaan. Vaikka niiden analyysi on ristiriidassa sukupuolistereotypioiden konkreettisen vaikutusmekanismin kanssa, miesten ja naisten väliset pysyvät erot viittaavat siihen, että on olemassa järjestelmällisiä tekijöitä, joita ei ole vielä löydetty.

Voiko tätä vaikutusta välttää??

Stereotyyppisen uhkan olemassaoloa tukevien tutkimusten jälkeen ehdotetaan useita ehdotuksia tai suosituksia, jotta niiden vaikutusta opiskelijoihin voidaan vähentää huomattavasti.

Yksi näistä tekniikoista on selvästi ilmoittaa opiskelijoille, että heidän hermonsa ennen tiettyä testiä johtuu heidän tietoisuudestaan ​​näistä negatiivisista stereotypioista, ei niiden todellisesta kyvystä suorittaa harjoitusta oikein..

Tämä selitys antaa selityksen, joka osoittaa sen suorituskyvyn ulkoiselle tekijälle, joka voidaan jättää huomiotta tai parantaa, siten vähentää ahdistusta.

Toinen tapa lähestyä tätä stereotyyppien uhkaa on tarjota opiskelijoille vaihtoehtoisia roolimalleja. Käyttämällä esimerkkejä ihmisistä, jotka huolimatta näiden stereotypioiden uhreista ovat saavuttaneet tavoitteensa alueilla, joilla heitä pidettiin vähemmistöinä.