TAT-tunnusominaisuudet ja toiminta

Jokaisella meistä on oma tapansa nähdä todellisuus, sen tulkinta ja toimiminen ja oleminen maailmassa. Jokaisella meistä on oma persoonallisuutensa. Osittain peritty ja pitkälti oppinut yksilön persoonallisuus antaa meille mahdollisuuden tietää ja jopa ennustaa jonkin verran, miten vuorovaikutuksessa ja reagoida yksilön tilanteisiin. Ja tällä voi olla suuri merkitys, kun tarkastellaan syitä, jotka aiheuttavat eri aiheiden reagoimista eri tavoin samaan tilanteeseen tai että joku jatkuvasti ilmentää käyttäytymistä, joka aiheuttaa epämukavuutta tai jotka ovat epämiellyttäviä. Siksi on kehitetty erilaisia ​​mekanismeja ja testejä persoonallisuuden arvioimiseksi.

Yksi lukuisista olemassa olevista testeistä tässä mielessä, psykodynaaminen suuntaus ja Projektiivisten testien puitteissa kehitetty aihekohtainen testitesti tai TAT.

• Aiheeseen liittyvä artikkeli: "Projektiiviset testit: 5 eniten käytettyä tyyppiä"

Tematinen apperception -testi tai TAT

Murrayn vuonna 1935 luoman TAT: n tavoitteena on olla järjestelmä, jolla arvioidaan tajuttomia tarpeita, odotuksia ja pelkoja, jotka säätelevät käyttäytymistämme ja jotka myötävaikuttavat persoonallisuutemme muodostumiseen moniselitteisten ärsykkeiden tulkinnasta (ottaen huomioon tekijän, joka tässä prosessissa voi tarkkailla persoonallisuuden piirteitä).

Se on testi- tai projektityyppitesti, jossa TAT tunnetaan niiden joukossa selkein ja tunnetuin aihekohtaisen projektitestin testi (jossa sinun täytyy periaatteessa kertoa tarina yhden tai useamman arkin esittämisestä). Psykodynaamisen alkuperän projektivana testina sen tavoitteena on analysoida tuntemattomia aineen elementtejä, jotka muodostavat ja muokkaavat sen persoonallisuutta suurelta osin.

Arvioinnilla on se etu, että se on naamioitu, mikä tarkoittaa, että kohde ei tiedä, mitä arvioidaan tai mistä vastauksesta voidaan odottaa, ja hänelle on vaikeampaa väärentää vastauksiaan (vähentämällä todennäköisyyttä antaa vastauksia, jotka perustuvat sosiaaliseen toivottavuuteen) ). kuitenkin, ei mahdollista kvantitatiivista analyysiä vaan ainoastaan ​​laadullista, Eri ammattilaiset voivat saada erilaisia ​​päätelmiä sen soveltamisesta ja niillä ei ole yhtä yksittäistä elvytystä, mutta sen tulkinta edellyttää koko analyysia.

Tämä projektiive testi koostuu yhteensä 31 mustasta valkoisesta levystä, joista kaikki paitsi yksi edustavat eri kohtauksia, jotka on jäsennelty mutta epäselvä eri aiheisiin. Näistä yksitoista on yleismaailmallinen, kun taas loput jakautuvat tutkittavan väestön tyypin mukaan (sukupuolen ja iän mukaan) siten, että jokainen kohde voi visualisoida enintään pisteen. Ei kuitenkaan ole välttämätöntä, että kaikki läpäisevät, mutta lääkäri arvioi, onko arvokkaita siirtää vain kaikkein merkityksellisin asia riippuen potilaasta.

Aiheen on tarkkailtava lyhyesti jokainen arkki, jotta se voi kehittää tarinan siitä ja elementeistä, jotka ovat osa kohtausta, ottaen ensin huomioon, että hän näkee kuvassa tai kohtauksessa myöhemmin lyhyen kertomuksen siitä, mitä tapahtuu siinä, mitä on tapahtunut ennen ja mitä seuraavaksi tapahtuu. Näiden tarinoiden tulkinta antaa meille mahdollisuuden saada käsitys analysoitavan kohteen psyykkisistä prosesseista.

• Ehkä olet kiinnostunut: "Psykologisten testien tyypit: niiden toiminnot ja ominaisuudet"

tulkinta

TAT-tulok- silla ei ole yhtä mahdollista tulkintaa, Ei ole standardoitu testi, joka heijastaa tiettyjä pisteitä. Sen arviointi edellyttää suuria intuitioannoksia ja kliinistä harkintaa, ja tiedot on laadittu laadullisesta tyypistä. Se ei salli diagnoosin muodostamista, vaan tarkkailla potilaan tapaa nähdä asioita ja miten ne voidaan rakentaa.

Vaikka tulosten luokittelussa ja tulkinnassa on erilaisia ​​järjestelmiä, ne riippuvat suurelta osin potilaan persoonallisuuden analyysin tavoitteista. Esimerkiksi puolustusmekanismien käsikirjassa ehdotetaan, että arvioidaan kieltämisen, ennustamisen ja tunnistamisen olemassaoloa puolustusmekanismeina psyykkisiä konflikteja vastaan, jotka ennustetaan tarinoissa. Tulkintamenetelmästä riippumatta kaksi päätekijää otetaan huomioon lähes kaikissa tapauksissa: toisaalta kertomuksen sisältö ja toisaalta tapa, jolla tarina on jäsennelty tai muodostettu.

pitoisuus

Tarinan sisällön arvioinnissa testin tekijä katsoi, että oli tarpeen ottaa huomioon kuusi keskeistä näkökohtaa.

Tarinan sankari tai päähenkilö on yksi näistä elementeistä. Niissä arkkeissa, joissa on enemmän kuin yksi merkki, se on aihe, jolla potilas tunnistaa ja jossa tarina on keskitetty. Se on yleensä se, joka on enemmän samanlainen kuin itse potilas. Meidän on pidettävä mielessä, että levyt eivät itse osoita selkeästi, että on olemassa pääasiallinen henkilö, joka on se, joka valitsee sen. Samoin havaitaan, jos potilas valitsee yhden päähenkilön tai hän vaihtuu keskustelun aikana tai jos hän valitsee ryhmän, eläimen tai esineen sellaisenaan.

Se on myös arvostettava erilaisten ominaisuuksien olemassaolo mainitussa päähenkilössä ja sen roolissa kertomuksessa (se on hyvä / huono, aktiivinen / passiivinen, vahva / heikko ...). Se, jonka kanssa se on tunnistettu ja miten sanotaan, kertoo meille analysoidun potilaan itsekäsitteestä.

Toinen kohta, joka on korostettava, liittyy edelliseen sankarin motivaatio ja tarpeet. Miten hän tuntee tai mitä hän haluaa tai motivoi häntä sisäisesti toimimaan niin kuin hän tekee. Rakkaiden suojeleminen, viha tai rakkaus tai mikä tekee sinusta tuntuu, että tapahtumat ovat osa tätä näkökohtaa. Se liittyy myös tavoitteisiin ja tavoitteisiin.

Kolmas keskeinen seikka on paineet, joihin se kohdistuu, tai mitä tapahtuu aiheeseen ja joka voi merkitä sen toimintatapaa. Tässä on mahdollista arvioida mahdollisia huolenaiheita tai stressaavia tai traumaattisia tilanteita, jotka vaikuttavat potilaan elämään.

Ympäristö on neljäs tärkeimmistä arvioitavista näkökohdista. Potilaan on tulkittava paitsi sankaria ja mitä hänelle tapahtuu, mutta myös arvioida tilannetta, jossa hän löytää itsensä. Ympäristö ja suhde muihin hahmoihin tai miten nämä merkit ovat tai roolit, joita he täyttävät (he ovat perhe, pari, ystävät, viholliset, uhkat, pelkät todistajat ...), ovat hyviä esimerkkejä. Voi ilmoittaa, miten tapa liittyy ympäristöön ja miten potilas ymmärtää sen.

Viides osa arvoista on historian kehittyminen. Miten tapahtumia tapahtuu, miten ne alkavat ja miten ne päättyvät. Tämä voi tietysti liittyä potilaan todellisiin odotuksiin omasta itsensä tehokkuudesta ja mielialasta.

Viimeinen mutta ei vähiten tärkeä analyysi on tarinan aihe, jotka liittyvät yleensä potilaan huolenaiheisiin ja huolenaiheisiin. Esimerkiksi joku masentunut ja / tai itsemurha on taipuvainen toistamaan kuolemaan liittyviä elementtejä tai joku, joka on pakkomielle puhtaudesta ja bakteereista sairauksien kanssa..

Tarinan muoto

Sen lisäksi, mitä potilas sanoo, on merkitystä, miten hän sanoo, ja miten aktiivisesti se osallistuu. Onko potilas yhteistyössä tai ei, jos hän havaitsee kuvat oikein ja ymmärtää, mitä hänen pitäisi tehdä tai jos hänellä on riittävästi kapasiteettia visualisoimiseksi ja kehittämiseksi, ovat merkittäviä näkökohtia, jotka voivat osoittaa vastustuksen tai tiettyyn ongelmaan liittyvien ongelmien ( sekä arvioida, onko testi osoitettu vai ei).

Jo itse tarina, on tarpeen ottaa huomioon, onko olemassa johdonmukaisuutta, lineaarisuutta, ristiriitaisuuksia, jos käytetään fantasiaa tai realismia, jos käytät monia tai muutamia adjektiiveja tai jos annat yksityiskohtia.

Bibliografiset viitteet

Murray, H. (1973). Fantasiaanalyysi. Huntington, NY: Robert E. Krieger Publishing Company ...

Sanz, L.J. ja Álvarez, C. (2012). Arviointi kliinisessä psykologiassa. CEDE-valmisteluohje PIR, 05. CEDE: Madrid