Miten auttaa lapsia, jotka tuntevat epäonnistuneen
Useimmat vanhemmat haluavat, että heidän lapsensa ovat onnellisia, etsiä omaa tietään ja saavuttaa siinä. Tämä ei aina tapahdu. joskus, isä, äiti tai molemmat ovat lapsen kanssa, joka tuntuu epäonnistuneena siitä, että hän ei ole täyttänyt omia tai muiden odotuksia. Yleensä tämä epäonnistumisen tunne alkaa varhaisessa iässä, ja vanhemmat saattavat tuntea sekavuutta..
Lapsi, joka tuntuu epäonnistuneena, herättää erilaisia reaktioita vanhemmille. Lähes kaikissa tapauksissa esiintyy ahdistusta ja syyllisyyttä. Nämä muunnetaan käyttäytymiseen aina ongelman kieltämisestä tärkeisiin muutoksiin perheessä. Kun tilanne lähestytään oikein ja ajoissa, se on yleensä hyvä tilaisuus muuttaa sitä, mikä ei ole oikein. Muuten tämä voisi tulla vakavampien ongelmien alkio.
Tähän lisätään se tosiasia, että monta kertaa vanhemmat eivät havaitse tämä epäonnistumisen tunne. Näin ollen tunnistamisen puutteen vuoksi ei tapahdu interventiota. Muissa tapauksissa vanhemmat tietävät epäonnistumisen tunteen olemassaolon pitkään sen jälkeen, kun se alkaa myrkyttää lapsiaan. Sitten interventio muuttuu vielä monimutkaisemmaksi.
"Jokaisen vanhemman on muistettava, että eräänä päivänä hänen poikansa seuraa hänen esimerkkinsä neuvonsa sijaan".
-Charles Kettering-
Miten lapsi, joka tuntuu epäonnistuneena, käyttäytyy?
Joskus on suhteellisen helppo ymmärtää, että lapsi tuntuu epäonnistuneen. Hän itse ilmaisee sen ääneen tai pyytää apua, koska se pysähtyy yhdellä pisteellä ja ei edisty. kuitenkin, tämä on myös se, että tämä epäonnistumisen tunne jää huomaamatta tai että vanhemmat kieltäytyvät tunnustamasta sitä.
myös, se on tavallista tappion tunne ilmenee epäsuorasti: ristiriitaiset suhteet toisiin, epäluuloinen tai epätavallinen käyttäytyminen. Lapsi, joka esimerkiksi haluaa vain katsoa televisiota, tuntuu vangittuna hyvin voimakkaassa ahdistuksessa, koska hän tuntee olevansa saavuttamatta sitä, mitä hän aikoo tehdä. Toisaalta, muistakaa, että lapsilla on taipumus surua tai epämukavuutta vihana.
Joskus lapsi, joka tuntuu epäonnistuneena, kasvaa kotona jossa tämä tunne oli jo olemassa, jotta hän vain joutui sisäistämään sen. Itse asiassa vanhemmat tai huoltajat saattavat tuntea niin. Juuri tämä on yksi syy siihen, miksi aikuisympäristö voi kieltää ongelman: sen tunnistaminen ja sen syiden ja seurausten pohtiminen voi päätyä itsetuntoon ja itseanalyysiin, joka useimmissa tapauksissa tuottaa positiivisia tuloksia , se on myös kallista.
Virheen analyysi
Itse asiassa vika Se ei ole valtio, vaan asenne. On epäonnistunut, kun ihminen tuntuu lyömältä ja uskoo, että ei ole syytä tehdä jotain sen suhteen. Se ei ole ihmisen kanssa syntynyt asenne, vaan se on oppinut elämistä kokemuksista ja vastaanotetun vanhemmuuden tyylistä. On normaalia, että joskus lapsi tuntuu lyömältä, koska hänen kypsymättömyytensä voi estää häntä punnitsemasta virheitään objektiivisesti. Ongelmana on, kun siitä tulee tavanomainen tila.
Jos lapsi tuntuu epäonnistuneena, on suuri todennäköisyys, että jotakin ei onnistu hänen kasvatuksessaan. Et ole saanut riittävästi affektiivisia ärsykkeitä ja et ole mukana harjoitteluprosessissasi sopivalla tavalla. Siksi hän epäilee sitä, mitä hän pystyy tekemään, ja ei käsittele ja korjaa virheitä, joita hän saattaa tehdä.
Lapsi, jolla on akateemisia tai käyttäytymisongelmia koulussa, voi tarvita apua ensin eikä rangaistus. Heidän vaikeutensa voivat olla merkki epävakaudesta tai sekavuudesta. Tässä tapauksessa ja monissa muissa asioissa se olisi ymmärrystä, läheisyys ja tuki.
Sitä ei ratkaista psykologille "korjata", vaikka tämä toimenpide auttaa aina. Lapsi huutaa huomiota, valvontaa ja rakkautta. Kyllä tai kyllä, vanhempien on puututtava suoraan tähän tilanteeseen; sillä paperilla niitä ei voida korvata.
Ennen kuin otat tämän lapsen terveydenhuollon ammattilaiselle, jotta hän ymmärtäisi, että kyseessä on lapsiongelma, vanhemmille olisi suositeltavaa tehdä sama. On tärkeää, että he arvioivat menestyksensä ja epäonnistumisensa kouluttajina. Myös rikastuttaa ideoita parhaasta tavasta lähestyä tilannetta. Jos vaikeus havaitaan varhaisessa vaiheessa ja oletetaan vastuullisesti, ratkaistaan paljon todennäköisemmin nopeasti ja jättämättä jälkiä, jotka vahingoittavat lapsen kasvua.
Epäonnistuminen on mustelmia, ei tatuointia Meidän on hyväksyttävä epäonnistuminen, kaikki epäonnistuvat, mutta mitä emme voi hyväksyä, ei ole yrittää uudelleen. Epäonnistuminen on mahdollisuus aloittaa uudestaan älykkäämmin. Lue lisää "