Miten identiteetti kehittyy nuoruuden aikana?

Nuoruusikä on aika, joka alkaa murrosikäisestä alusta (13/14 vuotta) 18 vuoteen. Yleensä se tunnetaan vaikeina aikoina ja täynnä ongelmia, mutta todellisuudessa useimmat ihmiset ylittävät elämänvaiheensa ilman komplikaatioita. On kuitenkin tärkeää muistaa se Identiteetti nuoruuden aikana tapahtuu useilla muutoksilla.

Muutokset johtavat nuorten kohti tavoitetta: saavuttaa itsenäisyys ja riippumattomuus, joka hänelle on välttämätöntä upottaa itsensä aikuisten elämään, hänen oikeuksiensa ja velvollisuuksiensa mukaisesti. Nyt hyvin, Miten tämä identiteetti kehittyy nuoruuden aikana? James Marcia on pyrkinyt selittämään tätä prosessia teini-ikäisen identiteettinsä kautta.

Identiteettiteoria nuoruuden aikana

Selittää tätä prosessia, jossa identiteetin tärkeimmät ominaisuudet on määritetty, James Marcia ehdotti neljää identiteettitilaa. Nämä neljä asemaa osoittavat yksilön aseman heidän identiteettinsä suhteen ja syntyisivät kahdesta tilanteestaa) joilla on ollut tai ei ole ollut identiteettikriisiä, tai b) joilla on ollut tai ei ole hyväksytty ammatillisia, ideologisia tai henkilökohtaisia ​​sitoumuksia.

Mitä identiteettikriisi tarkoittaa?? Nuoruuden aikana henkilölle esitetään monia vaihtoehtoja oman identiteettinsä rakentamiseksi. Kun nuori ymmärtää nämä vaihtoehdot, se alkaa, kun hän alkaa tutkia maailmaa, hänen makujaan, läheisiä suhteitaan, sukupuoliaan, ystävyyttään jne. Tämä haku on niin monien mahdollisuuksien joukossa, mikä voi johtaa siihen, mitä tunnemme identiteettikriisinä.

Mitä tarkoittaa identiteettiä koskevien sitoumusten hyväksyminen? Kun olet tutkinut maailman tarjoamia vaihtoehtoja nuorelle, hän voi päättää näyttää joitakin näkökohtia (ajatukset, sitoumukset, arvot jne.) ja hyväksy toiset omiksi. Tämä hyväksyminen merkitsee sitoutumista tiettyihin ideologisiin, henkilökohtaisiin ja ammatillisiin käsitteisiin, jotka kehittävät identiteettiä nuoruuden aikana ja itsekonseptia, joka vaikuttaa paljon aikuisten elämään.

Seuraavaksi selitän neljää tilannetta, joka ilmenee näiden kahden ulottuvuuden ylittämisen jälkeen: sumea identiteetti, moratorio, saavutuksen identiteetti ja kuolleisuusidentiteetti.

Hajautettu identiteetti

Se on identiteetin kehityksen ensimmäinen vaihe nuoruuden aikana. Nuori sijoittuu tähän asemaan, kun hän ei ole sitoutunut tai tutkii ehdotettuja vaihtoehtoja. Tässä vaiheessa nuori ei huoli henkilöllisyydestään.

Me puhumme tilasta, joka ennemmin tai myöhemmin murtuu, koska nuori joutuu kehittämään henkilökohtaista identiteettiä: joko identiteettikriisin syntymällä tai sitoumuksen sosiaalisella paineella, joka liittyy kaikkiin tärkeisiin sitoumuksiin..

lykkäys

Tämä on vaihe, jossa normaalissa kehityksessä noudatetaan yleensä diffuusista identiteettiä. Nuoruus on Moratoriumissa, kun hän on kärsinyt identiteettikriisistä, mutta ei ole vielä kehittänyt mitään näkökohtia.

Tässä yksilö etsii, tutkii, yrittää erilaisia ​​vaihtoehtoja, kyllä, ilman saada turvallista asettua johonkin niistä. Se on vaarallinen vaihe, koska esimerkiksi jos nuorella on huonosti kohdeltu itsetunto, se voi johtaa riippuvuutta aiheuttavien aineiden (alkoholin, tupakan, kannabiksen ...) kulutukseen..

Saavutuksen identiteetti

Tila, jossa nuori on läpäissyt moratorium-vaiheen ja joka on päättänyt tietyistä ideologisista, ammatillisista ja henkilökohtaisista sitoumuksista. Identiteettikriisin jälkeen ja tutkimalla heidän vaihtoehtojaan yksilö on valinnut polun, jota hän haluaa seurata jatkaakseen ihmisen kehittymistä.

Mikä johtaa identiteettisi rakentamiseen ja käsitykseen siitä, miten se on sama. Tämän jälkeen henkilö tuntee itsensä luottavaiseksi, joka näyttää positiivisen sopeutumisen sekä käyttäytymiseen että henkilökohtaisesti.

Mortgage Identity

Mutta mitä tapahtuu, jos teini-ikäinen ei koskaan kärsi identiteettikriisistä? Joskus et voi tutkia vaihtoehtojasi eikä koskaan kärsinyt moratorion aikana. niin, tapa rakentaa henkilöllisyytesi on aikuisen neuvojen tai ohjeiden kautta.

Ihmiset, jotka ovat tässä tilassa, näyttävät paremmalta kuin moratoriossa tai hajallaan olevat. On kuitenkin totta, että se on melko epävakaa tila ja paljon epävarmempi kuin saavutuksen identiteetti.

Lopulliset päätelmät

Ensimmäinen asia, joka on pidettävä mielessä, kun ymmärrät tämän identiteetin kehittämisen teoriaa nuoruuden aikana: henkilökohtainen identiteetti ei ole mikään yhtenäinen eikä se ole peruuttamaton prosessi. Tässä mielessä se on dynaaminen, jossa tulee olemaan päätöksiä, mutta ennen kaikkea testejä.

Sanomalla, että se ei ole yhtenäinen, tarkoitamme, että tämä prosessi voi tapahtua eri nopeuksilla identiteettimme eri puolilla. Esimerkiksi voin saada joitakin sitoumuksia, jotka määrittelevät ammatillisen identiteettini, mutta poliittisen identiteettini suhteen löydän itseni moratorion aikana.

Lisäksi on tärkeää ymmärtää, että se ei ole peruuttamaton, se on dynaaminen edestakainen prosessi. Tämä tarkoittaa sitä, että saavutettuaan identiteetin saavutetusta tai kiinnitetystä henkilöllisyydestä voi syntyä uusi identiteettikriisi, joka johtaa eri identiteettiin edelliseen. Esimerkiksi joku, joka aloitti lääketieteellisen uran, voi arvioida tilannettaan ja muuttaa lakia.

Kun olet nähnyt James Marcian opinnot ja teorian, viimeisessä päätelmässä korostetaan sitä, kuinka tärkeää on, että nuori tutkii ympärillään olevaa maailmaa ja korostaa sitä. transsendenssi, jolla on muoto, jolla kohtaat tämän tehtävän.

Se on välttämätöntä laajenna rajoja, jotta voit tutkia, mikä on oikein tai väärin, joten tee se uteliaisuudesta ja päästä eikä kapinan tekona. Oletetaan, että se on ainoa tapa löytää hänen henkilökohtainen henkilöllisyytensä. Jos aikuiset pakottavat nuoren hankkimaan mielivaltaisia ​​sitoumuksia, hän kehittää asuntoluottamuksen: epävakaa identiteetti, joka voi estää häntä saavuttamasta todellista saavutuksensa identiteettiä..

Lasten kognitiivisen kehityksen tietämys Piagetin silmien kautta Eräs Jean Piagetin tunnetuimmista teorioista on lasten kognitiivisen kehityksen jakautuminen neljään eri vaiheeseen. Löydä se! Lue lisää "