Näistä neljästä tavasta kouluttaa, mikä on sinun?

Näistä neljästä tavasta kouluttaa, mikä on sinun? / psykologia

Erilaisilla koulutustavoilla, joita voit valita käytännössä lastesi kanssa, on suuri psykologinen vaikutus niihin. Niin paljon, että se vaikuttaa heidän tapaansa ja käyttäytymiseen. Lisäksi valitsemasi opetustyyli määrittelee suurelta osin lapsen kanssa luotavan suhteen. Joskus se on positiivinen; toisissa se voi olla melko negatiivinen ja täynnä epämiellyttäviä hetkiä molemmille.

Tavanomainen asia on, että jäljität samaa opetusmallia, jonka oma vanhemmat valitsivat, Vaikka voit myös halutessasi tehdä päinvastoin, jos se ei ole ollut mielesi mukaan. Esimerkiksi jos vanhempasi ovat olleet liian autoritaarisia ja aiheuttaneet paljon ongelmia, on mahdollista, että olet toisessa äärimmäisessä asemassa, ja joku on hyvin salliva lapsesi kanssa.

"Koulutus on vaikeampaa kuin opettaminen, koska opettamaan sinun täytyy tietää, mutta kouluttaa sinun täytyy olla"

-kiinankuori-

Ehkä et ole koskaan lopettanut ajatella erilaisia ​​tapoja kouluttaa olemassa olevia, kumpi olet valinnut ja miksi. Tänään tulet tutustumaan jokaisen heistä, joten voit nähdä niiden edut ja haitat. Vaikka kaikki ovat yhtä päteviä, niillä on myös seuraukset.

1. Vakava kurinalaisuus

Vakava kurinalaisuus on yksi suosituimmista koulutustavoista ja suosituimmista myös harvoista ongelmista, jotka näyttävät tuottavan ulkopuolelta. Siinä vanhemmat vahvistavat säännöt ja lapset noudattavat niitä ilman toista vastausta kuin noudattamaan niitä..

Monet näistä säännöistä ovat hyvin tiukkoja ja aiheuttavat ristiriitoja vanhempien ja lasten välillä koska vanhemmat eivät yleensä toimi sääntöjen mukaisesti, joita he asettavat tai sallivat poikkeuksen, kun se on suositeltavaa. Vanhempi voi esimerkiksi kertoa lapsille, että ennen kahdeksan päivää he eivät voi mennä pelaamaan ja että toinen kertoo heille, että kahdeksan kolmekymmentä se on hyvin myöhäistä kotona. Voi myös tapahtua, että ennalta kypsennettyä on kiellettyä, mutta jonain päivänä kutsutaan lapset syntymäpäivään, jossa on vain tällaista ruokaa.

Poikasi seuraa esimerkkiäsi, ei neuvojasi.

Tämäntyyppisessä koulutustavassa he ovat hyvin toistuvia rangaistukset ja uhkat. Myös lapsille annetaan vähän tukea, ja huoli heidän tunteistaan ​​ja tunteistaan ​​näyttää olevan poissa. Kaikki tämä saa lapset olemaan hyvin vihamielisiä, aggressiivisia tai olemaan vastakkaisessa äärimmäisessä, alistuvassa ja hyvin alhaisessa itsetuntoon. Lisäksi ei ole harvinaista, että nuoret siirtyvät toisesta napasta ensimmäiseen, taistelevat kuin itsenäisempiä.

2. Äärimmäinen toleranssi

Toisin kuin ensimmäinen koulutustapoja, tässä ei ole sääntöjä. Lapset saavat kaiken perustelun perusteella, että "mitä haluan ennen kaikkea olla onnellinen". Näin nuorin oppii manipuloimaan vanhempiaan saadakseen, mitä he haluavat.

Vanhemmat, jotka käyttävät tätä opetustyyliä, eivät ole kovin tiukkoja, liian suvaitsevaisia ​​ja jättävät liian paljon päätöksentekovaltaa lapsilleen. Tämä voi johtaa siihen, että lapset tulevat tyranneiksi omassa kodissaan ja tuntevat, että heillä on riittävästi valtuuksia olla ohjata elämäänsä, mutta tehdä niin vanhempiensa kanssa.

Tässä tapauksessa, lapset lopulta yrittävät kääntää strategiansa saadakseen, mitä he haluavat kodin ulkopuolella. Ulkomailla he kuitenkin joutuvat pian turhautumaan, sillä todellisuus ei noudata heidän toiveitaan ja että on monia tavoitteita, jotka vaativat toisenlaista ovelaa ja kärsivällisyyttä. Asenteet ja taidot, jotka eivät ole kehittyneet, niin että he yrittävät kompensoida tätä "epäoikeudenmukaisuutta", jota he löytävät ulkomaailmassa syvemmällä kotona, jossa he hallitsevat ja joissa kuninkaat tuntevat.

3. Ilmeinen välinpitämättömyys

Poissaololla ei ole mitään tekemistä välinpitämättömyyden kanssa. On vanhempia, jotka viettävät lähes aikaa lasten kanssa, mutta jotka yrittävät parhaan kykynsä mukaan saada tietoa kaikista tärkeistä asioista, joita heidän elämässään tapahtuu. Päinvastoin, on vanhempia, jotka viettävät paljon aikaa lastensa kanssa ja jotka johtavat niin, että heillä ei ole aavistustakaan niiden maista tai painopisteistä. He eivät tiedä, mitä heidän suosikkivärinsä on tai mitä he tekevät syvennyksessä. Välinpitämätön isä tavallisesti täyttää, komennot, tilaukset, mutta ei kysy.

Ei ole mitään merkkejä kiintymyksestä eikä myöskään normeista, koska vanhemmat ovat yleensä poissa useimmiten (Joskus ne ovat poissa, vaikka ne olisivat fyysisesti läsnä). Tällä on voimakas vaikutus lapsiin, jotka tuntevat hylätyt, merkityksettömät ja arvostamattomat.

Poissaolevien vanhempien lapset aiheuttavat tyhjiön, joka yrittää aina täyttää.

Tulevaisuudessa välinpitämättömästä opetustyylistä syntyneet lapset kärsivät usein vakavista alhaisen itsetunnon ja jopa emotionaalisen riippuvuuden ongelmista, koska he etsivät sitä kiintymystä, että heillä ei ollut lapsia muissa ihmisissä..

4. Tasapaino

On sääntöjä, mutta myös lapsille annetaan emotionaalista tukea ja poikkeuksia harkitaan. Tällä tavoin vanhemmat ovat lähellä, mutta samalla ne luovat sääntöjä ja ovat niiden kanssa johdonmukaisia, koska he tietävät, että he ovat malli lapsilleen.

Tässä opetustyyleissä vanhemmat ne välttävät negatiivista vahvistamista ja valitsevat positiivisen, näin lapset eivät usko, että he tekevät aina kaiken väärin. Tämä suosii heidän itsetuntoaan, saa heidät tuntemaan olonsa turvalliseksi ja myös lisää heidän vastuunsa.

Vanhemmat yrittävät lisäksi viettää laatuaikaa lastensa kanssa, mikä luo perustan terveelle suhteelle heidän kanssaan ja saada heidän luottamuksensa. Tämä säännös tekee lapsista turvalliseksi kertoa vanhemmilleen, mitä heille tapahtuu tai mitä he ajattelevat. Tämä tyyli tarjoaa hyvän pohjan myöhemmille vaiheille, kuten nuoruusiolle, jossa muutosten ja näiden muutosten aiheuttamat epäilyt lisääntyvät.

Hyvät vanhemmat ovat sata opettajaa.

Nämä neljä koulutustapaa määräävät lasten ja ongelmat, joita heillä voi olla tulevaisuudessa suhteessa heidän suhteisiinsa tai velvollisuuksiinsa. Vaikka emme usko monta kertaa ajattelemaan vaikutusta, jota meillä on vanhempina heidän suhteensa, totuus on, että tämä on paljon tärkeämpää kuin ajattelemme.

Silloin ei ole syntynyt autoritaarista poikaa, jolla on alhainen itsetunto tai käyttäytymisongelmia, mutta hänen tapansa on sopeutunut ympäristöönsä vahvistettuun tai rankaisemaansa. Tämän tietoisuus antaa meille mahdollisuuden lopeta pikkuisten syyttäminen käyttäytymisestä, jota olemme itse ruokkineet.

Tietoja epäjohdonmukaisuudesta tai lasten ajamisesta hulluiksi Kaikki vanhemmat yrittävät antaa lapsilleen parhaan mahdollisen koulutuksen arvojen, etiikan, moraalin ... kautta, jossa he uskovat ja harjoittavat? Oletko yksi niistä vanhemmista, jotka ovat poikasi hämmentyneitä, koska hän ei tee sitä, mitä hän sanoo? Lue lisää "