Palkkion piilotettu hinta

Kun palkitsemme tietoisesti joku, erityisesti lapset, teemme niin, jotta voimme vahvistaa käyttäytymistä tai asennetta. Olemme kuitenkin usein joutuneet palkkion piilokustannuksiksi. Tarkoitan, satunnaiset ja piilotetut kustannukset, joiden avulla voimme heikentää kyseisen henkilön luontaista motivaatiota suoritettavaan toimintaan.

Otetaan esimerkki. Tämä ilmiö yrittää selittää miksi ihmiset ovat luovempia, kun he piirtävät ja kirjoittavat puhtaasta kiinnostuksesta (sisäinen motivaatio, MI) että kun he tekevät palkinnon tai taloudellisen palkinnon (ulkoinen motivaatio, ME). Toisin sanoen puhumme paradoksaalisista tapauksista, joissa ulkoiset palkkiot vähentävät motivoitunutta käyttäytymistä.

Sisäinen ja ulkoinen motivaatio

Ensinnäkin, jotta voidaan selittää palkkion piilokustannusten vaikutus, on tarpeen erottaa selvästi molemmat motivaatiotyypit. Luonnostaan ​​motivoituneita käyttäytymisiä ovat sellaiset, joita suoritamme spontaanisti puhtaan ilon tai kiinnostuksen vuoksi, jota heidän suorituskykyyn liittyy. Ne ovat niitä, joita toteutamme ilman minkäänlaista palkkio-, kannustin- tai ulkoista valvontaa. Siksi nämä toimet eivät ole vain "tarkoitettuja", vaan ne ovat itsessään päämäärä.

Oman puolestaan, ulkoinen motivaatio perustuu ympäristöön kohdistuviin kannustimiin ja seurauksiin. Se syntyy käyttäytymissopimuksesta, jossa on "tee tätä" (vaadittu käyttäytyminen) ja saat "sen" (ehdollinen palkinto).

Ensi silmäyksellä käyttäytyminen voi tuntua sisäiseltä tai ulkoiselta. mutta perustavanlaatuinen ero molempien välillä on lähteessä, joka aktivoi ja ohjaa käyttäytymistä. MI: ssä se ilmenee spontaanista tyydytyksestä, jonka toiminta itse tarjoaa. ME: ssä se tulee ulkoisista kannustimista ja seurauksista.

Häiriöt oppimiseen

Ihmiset antavat palkintoja odottaessaan toisen henkilön hyötyä motivaation ja käyttäytymisen kasvusta. Mutta näin, nämä ulkoiset palkinnot häiritsevät oppimisprosessia ja itsenäisen itsesääntelyn kehittämistä. Tämä on palkkion piilokustannusten selittävä vaikutus.

Kuvitelkaamme, että vanhemmat palkitsevat aina poikansa rahoilla hyvien arvosanojen saamiseksi. Toistettuaan tämän käyttäytymisen opiskelija etsii vain muistamaan, että se siirtyy. Toisin sanoen et tunne sisäisesti motivoitunutta hankkia käsitteellistä ymmärrystä materiaalista, mutta opit saamaan jotain vastineeksi..

Ihmiset ovat luovempia, kun he tuntevat motivoituneena lähinnä itse työn kiinnostuksen, nautinnon, tyytyväisyyden ja haasteen kuin ulkoisten paineiden vuoksi

Perussäännöissä, pakottavia tai liioittavia ihmisiä, jopa silloin, kun käytetään epäilemättä houkuttelevia palkintoja, kuten rahaa, käynnistää muutoksen syiden syyksi., autonomisuuteen liittyvistä syistä ympäristöön liittyviin syihin (Deci ym., 1999).

Odotetut ja konkreettiset palkinnot

Odotetut palkkiot heikentävät luontaista motivaatiota, kun taas odottamattomat. Mutta näiden vahvistimien luonteen mukaan palkinnon piilokustannukset korostuvat enemmän tai vähemmän.

Aineelliset palkinnot (rahat, palkinnot, palkinnot) toimivat käyttäytymisen valvonnan muodossa. Niitä käytetään usein erilaisissa yhteyksissä (perhe, koulutus, työ) kannustamaan ihmisiä tekemään jotakin, jota he eivät tee toisin..

Nyt, lukuisten tutkimusten mukaan, aineettomilla palkkioilla, joita ei ole odotettavissa, ja ei-ehdollisilla palkkioilla tehtävällä ei ole kielteistä vaikutusta MI: hen. Älä vähennä sitä eikä lisää sitä. Muista, että viimeksi mainitut ovat sellaisia, joita henkilö saa riippumatta siitä, mikä on heidän tehtävänsä. Toisaalta ehdolliset palkkiot, jotka liittyvät osallistumiseen, toteutumiseen ja toteuttamiseen kyseisessä toiminnassa, vähentävät MI: tä.

Missä toimissa se toimii, jotta voimme työntää meitä?

On aikoja, jolloin ulkoinen motivaatio toimii ja siksi palkkion piilokustannuksia ei tapahdu. Toisin sanoen on olemassa poikkeuksia, joissa kannustimet, seuraukset ja ulkoiset edut ovat hyödyllisiä. Erityisesti viitataan ne toiminnot, joilla on luonnostaan ​​vähäinen sisäinen valitus.

Jotkut heistä osallistuvat kierrätykseen, energian säästämiseen, liikennesääntöjen mukaiseen ajamiseen tai vanhempien aikuisten osallistumiseen fyysiseen toimintaan. Kaikissa näissä toimissa on hedelmällistä palkita hyvää käyttäytymistä. kuten, että näin ei tapahdu aktiivisesti.

Ulkopuolisen palkkion piilokustannukset sisäisen motivaation suhteen rajoittuvat toimintaan, jossa on jo itsessään kiinnostusta.

Kuten näette, on aina kaksi tapaa nauttia toiminnasta. Jos soitamme soittimella hauskaa ja liikuntaa ja kehitämme arvokkaita taitoja, teemme sen itse. Jos teemme sen, koska se on mahdollisuus ansaita rahaa, palkintoja ja palkintoja tai voittaa muita, se tulee olemaan ulkoinen. Kumpi sinä tunnistat: yksi, toinen tai molemmat?

Miten kannustaa motivaatiota koulun suorituskyvyn parantamiseksi Opi tässä mielessä The Mind on ihana, miten kannustaa motivaatiota lasten koulun suorituskyvyn parantamiseen Lue lisää "