Psykologian rooli lasten jalkapallossa
Psykologia lasten jalkapallossa on peruskurssi. Se auttaa meitä analysoimaan perusteellisesti kaikkien tekijöiden, jotka muodostavat tämän urheilun harjoittavan lapsen ympäristön, roolin. Vanhempien käyttäytyminen, valmentajien menetelmät ja lasten asenne ovat peruspilareita, joihin jalkapallojoukkueen menestys tai epäonnistuminen perustuu.
Jalkapallo on luultavasti urheilua useimmissa maissa. Miljoonat ihmiset rakastavat sitä sekä harjoittelemaan sitä että nauttimaan siitä kentillä tai median kautta. Kaikki ajattelevat pelistä: yleisö, fanit, toimittajat, pelaajat ja teknikot.
siksi, Se on urheilu, jolla on suuri sosiaalinen ja taloudellinen vaikutus, riippumatta siitä, puhumme lasten jalkapallosta, ammatillisesta tai korkean suorituskyvyn.
Psykologian rooli lasten jalkapallossa
Lasten jalkapallo on viime vuosina hankkinut suuren merkityksen. Lisäksi siitä on tullut yksi sovellettavan urheilun psykologian kehitysalueista, joilla on enemmän vaikutuksia harjoituksen aikana tässä vaiheessa. Ottaen huomioon sen ominaisuudet sillä on suuri merkitys nuorten kouluttamisessa riittävällä ja terveellä tavalla.
Yhä useammissa lasten ja nuorten ryhmissä on psykologin luku urheilustrategian vertailukohtana. Tämä ammattilainen on välttämätön tehokkaiden viestintätekniikoiden luomisessa pelaajien välillä. He myös huolehtivat laatia asianmukaiset käytännesäännöt, joka voi olla suuri apu pienille pelaajille, kun on kyse onnistumisesta tai epäonnistumisesta pelikentällä.
Miksi psykologia on tärkeää lasten jalkapallossa?
Psykologit ja valmentajat kannattavat koulutusurheilua ilman merkkejä; peli jossa tavoitteena on nauttia, luoda terveellisiä elintapoja ja välittää arvoja. Jotkut jalkapallofanit eivät kuitenkaan hyväksy tätä näkemystä: he väittävät, että tämän urheilun ydin menettäisi, nuorten ponnisteluja ja tuomioistuimissa tapahtuvaa tervettä kilpailukykyä ei kannusteta..
Valencian yliopiston antropologian professori Petra M. Alonso-Geta vahvistaa tämän Ongelmana on, että nykyään eliitti jalkapalloilija on suosituin viittaus sosiaalisella tasolla. Jalkapalloa pelaavilla lapsilla on enemmän kuin peli, ja se on kuin näyttämöllä näyttelyssä erittäin tärkeä rooli. Jos he ovat hyviä ja ne ovat hyviä, he tietävät, että heidän vanhempansa, valmentajat ja muut joukkuetoverinsa heitä ihailevat ja ylistävät. Tämä tilanne aiheuttaa kuitenkin myös liiallista painetta.
Urheilupsykologi toimii koko arvokysymyksessä pelaajien arvoista. Samalla se valmistelee ne teknisesti ja taktisesti, koska tämä ammattilainen on tietoinen siitä, että lapsen, joka on oppinut vaivan arvosta koulutuksen aikana, on valmis antamaan sata prosenttia, kun ottelu vaatii sitä; kuitenkin se relativoi aina tuloksen.
"Opetan jopa lapsilta rannalla; ehkä koska jalkapalloni on jotain lapsellista, minulla on hauskaa lapsena ".
-Ronaldinho-
Lasten jalkapallon psykologian mukaan menestyksen viisi avainta
Urheilupsykologit ovat tietoisia siitä, että rohkaisemalla tiettyjä arvoja pikkuisilla, he valmistavat heidät paljon tärkeämpää kuin maalata. Itse asiassa heidät on koulutettu elämään. Alla näet, mitkä ovat psykologian pääalueet lasten jalkapalloon.
1- Henkilökohtaiset ponnistelut
Yksi tiloista, joihin urheilupsykologit osallistuvat pelaajiin, on se ilman ponnisteluja tavoitteita ei saavuteta. On tärkeää, että lapset ovat tietoisia pysyvyyden ja työn merkityksestä yksilöllisen tason parantamiseksi ja edistävät myös ryhmän menestystä.
Yksittäisen tahdonvoiman puute johtaa ryhmän epäonnistumiseen. On välttämätöntä luoda tämä sisäinen perusenergia, jotta jokainen tiimipeli tarvitsee vaikeuksia, haasteita ja ponnisteluja..
2 - Tiimityö
Urheilupsykologien tulisi herättää lapsissa nöyryys, että kukaan ei ole korvaamaton. Joukkueessa, kaikki työskentelevät yhteisen tavoitteen saavuttamiseksi. Tämän ajatuksen asentaminen niihin on päivittäinen työ, joka on oltava koulutuksen rutiinissa.
Jalkapallo on urheilu, joka vaatii tiimityötä menestyksen saavuttamiseksi. Jokainen joukkue tietää hyvin, että sillä on yhteinen tavoite, jossa menestys saavutetaan vain kunkin pelaajan ponnisteluilla.
"Yksikään pelaaja ei ole yhtä hyvä kuin kaikki yhdessä".
-Alfredo di Stefano-
3 - Lisää itsetuntoa
Urheilupsykologi kehittää kauden alussa henkilökohtaista ja tiimipolitiikkaa, joka lisää pelaajien itsetuntoa. Avain saada se on, että ne toimivat älykkäästi tavoitteiden mukaisesti.
Lisätä pelaajien itsetuntoa voi olla erittäin hyödyllistä paitsi pelikentän sisällä, myös auttaa heitä toimimaan paremmin kaikilla elämänalueillaan.
4 - Kannusta empatiaa
Työskentele arvoa kuten empatiaa on yksi urheilupsykologin vaikeimmista haasteista. Tämä johtuu siitä, että on vaikeaa asentaa lapsille, mitä se tarkoittaa itsensä asettamiseksi jonkun toisen kenkiin.
empatia mahdollistaa ymmärtämisen, tukevan, antelias ja ennen kaikkea seuralaisen. Siksi jalkapallon kehittäminen voi olla erittäin hyödyllistä pienille.
5. Kouluta suhteessa
On sääntöjä, jotka eivät ole neuvoteltavissa, kuten fyysisen ja sanallisen väkivallan hylkääminen tai kollegoiden kunnioittaminen. Tästä lähtökohdasta alkaa demokraattinen neuvotteluprosessi muiden normien vahvistamiseksi. Kunnioitus on aina oltava kaikkien niiden pohjassa.
Viitearvot ovat puolestaan vanhemmat, valmentajat ja kouluttajat, on aina toimittava kunnioittavasti. Tämä johtuu siitä, että ne ovat esimerkki pienille pelaajille.
Lopuksi, psykologia lasten jalkapallossa voidaan muuntaa tämä aktiviteetti paljon enemmän. Tämän työkalun avulla voit käyttää tätä urheilua positiivisten arvojen edistämiseen, lasten kouluttamiseen paremmiksi ihmisiksi ja kunnioittavan yhteiskunnan saavuttamiseksi.
Miten tuoda lapsillemme myönteisiä asenteita urheiluun? Vanhemmilla on valta niiden lasten voimalla kehittää myönteisiä asenteita urheiluun, kuten itse ponnistelun arvo tai urheilun suorittamisen ja muiden auttamisen merkitys, mikä kannustaa heidän osallistumistaan käytäntöön liikuntaa terveellä tavalla. Lue lisää ""Olen enemmän huolissani siitä, että olen hyvä ihminen kuin maailman paras pelaaja".
-L. Messi-