Emotionaalisesti terveitä lapsia
Kouluttaminen on lasten lähettäminen, ohjaaminen, näyttäminen ja opettaminen, mitä pidämme tärkeinä elämälle.
Tässä Koulutus on arvojamme, ajatuksiamme ja odotuksiamme elämää, tottumuksiamme ja elämäntapojamme.
Vanhemmat aikovat aina antaa parhaansa lapsilleen, mutta aikomuksen lisäksi meidän on tiedettävä, miten se välitetään, koska voimme epäonnistua siinä ja epäonnistua koulutuksessa, jota haluamme antaa lapsillemme.
Aseta tai seuraa sitä?
On monia tapoja kasvattaa, niin monta kuin ihmiset ja yksi niistä auktoriteetin, määräämisen, rangaistuksen ja kuuliaisuuden kautta.
Tällä tavoin koulutetaan, "koulutamme lapsia", Les lähetämme pelon ja auktoriteetin kautta. Useimmissa tapauksissa lapset tottelevat ilman oppimista ja ajattelematta vain välttääkseen kielteisiä seurauksia, joita ei ole..
Yleisesti on kuitenkin olemassa toinen lähestymistapa sivistyksestä, kunnioituksesta ja alaikäisen evoluutioprosessin seurannasta.
Tämä lähestymistapa on epäilemättä opettaa, lähettää ja lapsi oppii siitä, miksi asiat ja heidän vanhempiensa pyynnöt.
Ja monta kertaa, oppiminen tapahtuu omien kokemustensa kautta, ja se saavuttaa sopimukset ja neuvottelut vanhempiensa kanssa ja antaa heidän itsenäisyytensä, että alaikäiset ottavat vastuun pienistä päätöksistään ja niiden seurauksista.
Ovatko säännöt ja rajoitukset riittäviä??
Lapsemme kunnioittaminen ja kasvun ja kypsymisen edistäminen ei tarkoita, että he ohjataisivat omaa opetustaan.
On tärkeää, ettemme unohda sitä vanhemmat ovat aina lasten koulutus ja opas, ja siksi vanhemmat merkitsevät oppimispolun, jonka he haluavat osoittaa lapsilleen.
Tätä varten se on tärkeää ilmaista selkeästi normit ja rajat, jotka määrittävät sen, mitä haluamme opettaa, koska on ilmeistä, että kaikki ei sovi meille elämäntapaamme, joten meidän on tehtävä selväksi lapsillemme.
Miten opettaa kunnioituksesta?
Se on tärkeää on selvää siitä, mitä haluamme opettaa, ja sen vuoksi on tärkeää tietää elämämme arvot, jotka välitämme turvallisesti ja sitkeästi.
Tätä varten, koulutuksesta tulee arvojen siirto, päivittäisten sääntöjemme ja tottumuksemme kautta, mikä tekee siitä hyvin selväksi, joten emme halua käyttää.
Opetusarvot ovat jotain luonnollista ja spontaania, joka siirretään sukupolvelta toiselle, havainnolla, jäljitellä ja ennen kaikkea ei-sanallisella kielellä.
Tämä tarkoittaa sitä, että meidän on selvitettävä, mitä haluamme ja odotamme lapsiltamme, sekä sitä, mitä emme halua tee se tunnetuksi meidän asenteistamme, tunteistamme ja tunteistamme, hyväksymis- tai hylkäämiskäyttäytymisistämme ja sen suorista seurauksista.
Itsevarmat vanhemmat, emotionaalisesti terveet lapset
Lapset kasvavat emotionaalisesti terveiksi, kun he ovat oppineet elämään elämää omasta kokemuksestaan ja vanhempiensa suostumuksesta ja suojelusta, ymmärryksestä, konfliktien ratkaisemisesta ja vaikeuksista, kuten heidän vanhempansa opettavat.
Kun lapsi tulee teini-ikäiseksi ja myöhemmin aikuiseksi, hän päättää, mitä tehdä kaiken oppimisen kanssa, mutta ei ole epäilystäkään siitä hyvä koulutus on paras matkatavara matkallesi elämän läpi.
Luottavimmat lapset ovat niitä, jotka ovat kasvaneet vanhempiensa viestinnästä ja luottamuksesta; jonka kautta he pystyivät ymmärtämään, miksi heidän vanhempansa osoittivat heille nämä elämänarvot, ja heitä seurasi heidän kypsymisensä ja itsenäisyytensä opettamalla heitä hallitsemaan tunteitaan turhautumista, vihaa, vihaa, kateutta ja kateutta ...
Niiden vahvistaminen niiden edistymisessä, saavutuksissa, menestyksissä, kyvyissään, kyvyissään ja mahdollisuuksissaan. Näytä aina heille rakkaus, kiintymys ja kiintymys, jota tunnemme heille.