Työskentely, tuottavuuden ja innovaation avain

Työskentely, tuottavuuden ja innovaation avain / psykologia

Monet työskentelevät paljon aikaa siinä toivossa, että mitä enemmän aikaa he omistautuvat työhönsä, sitä nopeammin heidän ongelmansa ratkaistaan. Työkuorma on näin ollen suurempi ja suurempi, kunnes ne ylivuoto ja jopa palavat.

Työpaikka on, jossa vietämme paljon aikaa; aika, että kukaan ei palauta meitä ja että meidän on yritettävä nauttia ... Hya-ihmisistä, jotka tarvitsevat tai vaativat suurempaa tai pienempää luovuutta, mutta tietty asia on, että ilman vähän virkistystä työ kärsii. Menestys työssä ei riipu työstäsi, vaan sen laadusta, joka puolestaan ​​riippuu suurelta osin työntekijän hyvinvoinnista..

Ota aikaa takaisin peliin Se on yksi parhaista asioista, joita ammattilainen voi tehdä. Jos esimerkiksi tapahtuu virhe tai tukos tapahtuu, pelin avulla voit muuttaa näkökulmaa ongelman suhteen ja lähestyä sitä uudesta näkökulmasta, koska se sallii työssä tapahtuvan stressin vapauttamisen.

Työskentelypeli myös virkistää tavoitetta ja kehoa, rohkaisee tiimityötä, auttaa lisäämään energiaa, ehkäisee fyysistä ja henkistä kulumista ja laukaisee sekä luovuuden että mielikuvituksen

Peli tekee meistä onnellisempia ja terveempiä ja tuottavampia

Stuart Brown, edelläkävijä pelin tutkimuksessa, sanoo, että huumori, pelit, kohina, flirttailu ja fantasia sisältävät paljon enemmän kuin hauskaa. Paljon lapsuudessa pelaaminen tekee onnellisista aikuisista. Ja jos pystymme ylläpitämään sitä, se voi tehdä meistä älykkäämpiä missä tahansa iässä.

Kirjassaan ¡Pelata!: Tehokkain tapa kehittää aivoja, rikastuttaa mielikuvitusta ja kirkastaa sielua (Uranus, 2010), Brown sanoo, että peli on biologinen asema, joka on perus- ja kriittinen terveydelle kuin nukkuminen tai syöminen.

Tässä kirjassa Brown ehdottaa 10 syytä, miksi leikki tekee elämästä parempaa ja mahdollistaa sen, että ihmiset voivat olla tuottavampia:

# 1 - On tieteellisesti todistettu, että peli on hyvä aivoille

Kaikki eläimet leikkivät, vaikka peli ei olisi välittömästi tuottavaa ja jopa vaarallista. Ruskeat karhut, jotka pelaavat, elävät kauemmin. Rotat, jotka seurustavat enemmän muiden rottien kanssa, kehittävät isompia ja monimutkaisempia aivoja. Lisäksi peli stimuloi hermostumista aivojen osissa, jotka käsittelevät tunteita ja toimeenpanotoimintoa.

# 2 - Peli opettaa käyttämään mielikuvitustamme

Luultavasti mielikuvitus on voimakkain ihmisen kykyjä, koska se mahdollistaa sellaisten simuloitujen realiteettien luomisen, jotka voidaan tutkia poistumatta todellisesta maailmasta.

Lapset alkavat lähestyä kuvitteellista peliä 2-vuotiaana, kun he alkavat kertoa typerä tarinoita. Kun lapset kasvavat, viiva linjan ja todellisen välillä muuttuu vakaammaksi, mutta mielikuvituksellinen peli jatkaa ravintoa.

# 3 - Karkeiden pelien ja kaatumisten kautta opimme tekemään yhteistyötä ja pelaamaan puhtaita

Eri tutkimukset ihmisillä ja eläimillä ovat osoittaneet, että karkea pelaaminen on välttämätöntä sosiaalisen tietoisuuden, yhteistyön, oikeudenmukaisuuden ja altruismin kehittämiseksi. Tämä pätee erityisesti esikoululaisille; pihalla anarkiaa näyttävä kokeilu on kokeilu, jossa antaminen ja ottaminen ovat välttämättömiä sosiaalisten taitojen hallitsemiseksi.

Yksi tutkija totesi, että varhaiset pelaamismuodot, kuten vainot, liittyvät sosiaaliseen ongelmanratkaisutaidoon, jota lapset kehittävät myöhemmin.

# 4 - Peli auttaa oppimaan olemaan ystäviä

Kun lapset ovat 4–6-vuotiaita, he alkavat leikkiä keskenään vastavuoroisesti. Tämä merkitsee sitä, että he alkavat kuunnella muiden lasten näkemyksiä ja niiden sisällyttämistä kuvitteellisiin peleihin. Tämä keskinäinen peli on perusedellytys, joka ylläpitää meitä koko elämämme ajan.

# 5 - Joskus paras tapa oppia monimutkainen aihe on pelata sitä

Tästä syystä lapset oppivat tietojenkäsittelytieteen nopeammin kuin aikuiset, koska he eivät pelkää kokeilla asioita ja nähdä, mikä toimii ja mikä ei. Lapset eivät pelkää tehdä jotain väärin. Jos he tekevät, he oppivat siitä ja tekevät sen toisin kuin seuraavan kerran.

# 6 - Lapsilla on paremmat akateemiset tulokset, kun heillä on syvennys

Opiskelijat, joilla on parempi fyysinen muoto ja joilla on taukoja tai taukoja he saavat parempia akateemisia tuloksia ja osoittavat parempaa käyttäytymistä luokassa kuin lapset, joilla ei ole lepoa.Eläinten kohdalla he muistavat asioita paremmin, kun he oppivat heitä pelin kautta, ehkä pelin tarvitseman täydellisen osallistumisen ja keskittymisen vuoksi..

# 7 - Fyysinen pelaaminen viivästyttää henkistä huonontumista vanhuudessa

Tutkimus tällä alalla on vielä alkuvaiheessa, mutta säännöllisesti harjoittavat vanhemmat ihmiset eivät todennäköisesti kärsi kognitiivisista häiriöistä. Ristisanatehtävät, palapelit ja muut pelit näyttävät myös auttavan.

# 8 - Pieni peli voi auttaa ratkaisemaan suuria ongelmia

Pelaaminen on loistava luonteen väline uusien hermoverkkojen luomiseen ja kognitiivisten vaikeuksien yhteensovittamiseen. Kun soitamme, dilemmat ja haasteet suodatetaan luonnollisesti tajuttoman mielen läpi ja toimivat itsestään. Jopa muutama tunti, jonka tarkoituksena on tehdä jotain, jota pidät paljon, voi saada ihmiset tuntemaan itsensä täysin uusiksi.

# 9 - Työskentely ei ole vain hyödyllistä, vaan se on välttämätöntä

Kun asiat vaikeutuvat, työn nopeus on monimutkainen. Palomiehet ja poliisit käyttävät vitsejä ja mustaa huumoria käsittelemään työnsä vaaroja. Mutta useimmat ihmiset eivät kohtaa työpaikan kuoleman vaaraa; On kuitenkin aina olemassa vaara, että se menee huonosti, mikä aiheuttaa taloudellista vahinkoa yritykselle tai ampuu.. Peli antaa ihmisille emotionaalisen etäisyyden toipua. Ja jos ne, jotka pelaavat elämää, voivat myös toiset.

Brown kertoo kirjassaan tarinasta toimitusjohtajasta, joka toi työntekijät yhteen puhumaan neljänneksestä, jonka hän oli mennyt. Toimitusjohtaja oli syyllinen yhtiön suorituskykyyn, ja kertoi sitten työntekijöille, että jokaisen istuimen alla oli leikkisilppu, jossa oli vaahtomuovia ja että jokainen kutsuttiin ampumaan sen kanssa. Toimitusjohtaja selitti sitten, miten asiat muuttuvat. Vaahtotuolit auttoivat välittämään viestin, että tilanne ei ollut niin vakava. Oli hyvä saada aikaan joitakin takaiskuja, myöntää epäonnistumisia, saada osuma ja löytää keinoja ongelmien ratkaisemiseksi.

# 10 - Kun ymmärrät pelin oikein, kaikki elämänalat kulkevat paremmin

Yksi vaikeimmista asioista lasten opettaminen on tapa pelata vaikeuksissa tai tylsää löytää hauskaa. Teemme koko elämän pelin, kun tunnemme ja hyväksymme sen Pelissä voi olla epämukavuutta ja että jokainen kokemus tuottaa iloa ja kipua. Edistynyt peli tapahtuu, kun ymmärrämme sen ja toimimme sen mukaisesti. sitten, työmme on meidän peli ja peli on meidän työmme, ja meillä on vaikeuksia erottaa niiden välinen ero.

Se on pelissä ja vain pelissä, että lapsi tai aikuinen yksilöinä voi olla luova ja käyttää heidän persoonallisuutensa kokonaisuutta ja vain yksilön ollessa luova..

Kuva Iakov Filimonovilta