Mikä on lahjakkaan IQ?

Jokaisella meistä on tiettyjä kognitiivisia kykyjä, vaihtelee suuresti kunkin henkilön mukaan. Näiden avulla voimme sopeutua ympäristöön ja ratkaista ongelmia, luoda strategioita ja antaa meille mahdollisuuden toteuttaa hyvin erilaisia ​​toimintatapoja.

Sen arvioiminen, missä määrin niitä on, antaa meille mahdollisuuden ennustaa kykyä sopeutua ja käsitellä tilanteita, kun olemme kehittäneet erilaisia ​​mekanismeja tähän. Yksi älykkyyden laskemisessa käytetyistä käsitteistä on IQ tai IQ, jonka avulla voidaan arvioida sitä ja verrata sitä väestön keskiarvoon.

Useimmissa ihmisissä löydämme henkisen kapasiteetin, joka on vaihteleva, mutta yleensä keskiarvon sisällä. Voimme kuitenkin löytää myös sellaisten henkilöiden tapauksen, joilla on joko keskimääräistä pienempi kapasiteetti (henkisen vammaisuuden tapauksessa) tai ylittää sen huomattavasti, kun taas jälkimmäinen on lahjakkaan.

Voit selvittää, missä vaiheessa normaali älykkyys siirtyy korkealle älylliselle kapasiteetille, voisi olla paljaalla silmällä vaikeaa, mutta siksi IC: n kaltaiset käsitteet voivat olla hyödyllisiä. Mikä on lahjakkaan IC? Katsotaanpa sitä koko tässä artikkelissa.

• Aiheeseen liittyvä artikkeli: "Ihmisen älykkyyden teoriat"

Älykkyys ja IQ

Ennen kuin siirrytte syventämään lahjakkuuden IQ: ta, on syytä mainita ensinnäkin, mitä kutsumme älykkyyseksi ja mitä tarkalleen tarkoitamme henkisen osuuden käsitteellä.

Älykkyyden tai kognitiivisen kyvyn osalta, vaikka käsite on kaikkien tiedossa, on erittäin vaikeaa antaa konkreettista ja yhtenäistä määritelmää, jossa selvennetään, mitkä ovat sen rajat suhteessa muihin käsitteisiin. myös tämän taidon tai kyvyn määrittelyssä on paljon kiistoja, Tältä osin on useita teorioita, jotka jopa keskustelevat siitä, voimmeko pitää sitä yhtenä kapasiteettina vai pikemminkin kapasiteetti- tai monitahoisuuden sarjoina.

Yleisesti ottaen ymmärrämme älykkäästi ihmisten (tai muuntyyppisten olentojen) kyvyn käyttää kognitiivisia resurssejaan tehokkaasti ja optimaalisesti, jotta se voi mukautua ja vastata ympäristövaatimuksiin sen ansiosta ja muun muassa kaapata ja ymmärtää nopeilla sisäisillä tai ulkoisilla tiedoilla, strategioita, jotka mahdollistavat konkreettisten tavoitteiden saavuttamisen, ratkaista ongelmia tai ennakoida tapahtumia ja ennakoida vaikeuksia.

Kognitiivisten kykyjen mittaaminen

Vaikka käsiteltävä käsite voi olla tämä, totuus on, että jotain niin aineettomana olevan mittaaminen on monimutkaista. Tätä varten yksi mahdollinen tapa tehdä se on arvioida kohteen suorituskykyä erilaisissa tehtävissä, jotka edellyttävät älykkään käyttäytymiseen liittyvien erilaisten tehtävien ratkaisua ja joiden avulla voidaan seurata tämän eri puolia..

Tässä mielessä syntyi ensimmäinen älykoke, jonka tarkoituksena on arvioida lasten ja lasten henkistä suorituskykyä Binet ja Simon kun hän on tilannut ensimmäisen Ranskan hallituksen (opiskelijan arvioimiseksi ja koulutustoimien toteuttamiseksi niille alaikäisille, jotka eivät voineet seurata tavallista koulutusta). Yksi tämän testin tarkistuksista johtaisi mielenterveyden käsitteeseen, jossa henkinen kapasiteetti arvioitiin sen keski-iän perusteella, jossa suurin osa lapsista voisi ratkaista samat ongelmat.

Havaittuaan, että erityisten erojen olemassaololla oli erilainen merkitys iän mukaan, psykologi William Stern päätyisi tuottamaan sen, mitä nykyään kutsutaan älylliseksi tarjoajaksi tai IQ: ksi. Tämä osamäärä on menetelmä, jolla arvioidaan kognitiivista kykyä, joka perustuu henkisen iän ja kronologisen iän jakautumiseen, kertomalla se myöhemmin sata (siten poistamalla desimaaleja), ja mahdollistaa vertailukelpoisen pistemäärän muiden samanikäisten aiheiden mittauksella.

Juuri tätä käsitettä käytetään nykyään älykkyyden laajuudessa, vaikka tässä yhteydessä on useita ristiriitoja (esimerkiksi on otettava huomioon Flynn-vaikutus, jonka kautta mitattu CI kasvaa vuosisatojen ajan ei suurempaan älykkyyteen vaan sellaisiin näkökohtiin kuin integroituminen henkiseen toimintaan teknologian kehittäminen) \ t.

Mikä on lahjakkaan IC?

Intellectual Quotient tai IQ on älykkyyden suhteellinen mitta, jonka merkitys on järkevä verrattuna keskimääräiseen populaatioon. Tässä mielessä on todettu, että älykkyys seuraa normaalia jakaumaa väestössä, ottaen huomioon sen keskiarvon 100 pistettä ja standardipoikkeamaa (käsite, joka kertoo meille, mitä vaihteluita odotetaan) 15 pistettä.

Tässä mielessä harkitsemme normaalia älykkyyttä (joka on suurin osa väestöstä), joka heijastaa IQ: ta, joka värähtelee välillä 85 ja 115. Alle 85 ja jopa 70 puhumme rajavarmistuksesta, 115 ja jopa 130 loistoa tai älyllisesti lahjakkaita ihmisiä.

Niiden kapasiteettien olemassaoloa, jotka ovat selvästi keskiarvon alapuolella tai huomattavasti korkeampia, pidetään sellaisina vain silloin, kun ne ylittävät kaksi tai useampia standardipoikkeamia. Näin ollen vain IC 70: n alapuolella puhumme älyllisestä vammaisuudesta (joka laskiisi yhä vakavammaksi), kun taas yli 130 puhuisi suurista kyvyistä tai lahjakkuudesta.

Tällä tavalla ja vastaamalla kysymykseen, joka aiheuttaa tämän artikkelin, kun puhumme lahjakkaista, puhutaan ihmisistä, jotka älykkyytensä tai kognitiivisen kykynsä arvioinnissa ovat saaneet pisteitä, joiden muuntaminen IQ: ksi osoittaisi IQ: n, joka on suurempi kuin 130. on riippumaton sukupuolesta tai iästä, niin kauan kuin olemme ennen yli 12-vuotiasta henkilöä ja ryhmä, johon aihe verrataan, on sama ikäryhmä.

Lahjakkaita välineitä, joilla on korkea henkinen kyky?

Kun puhumme lahjakas henkilö, Se on helppo tunnistaa henkilön kanssa, jonka älyllinen arvo on yli 130. Mutta vaikka tämä ei ole epävarma (itse asiassa WHO: n määritelmä on tämä), joillekin tekijöille pelkkä kapasiteetin hallussapito ei riitä puhumaan todellisesta lahjakkuudesta.

Ja se, että tietyn pistemäärän saaminen älykkyystestissä, joka osoittaa henkisen kapasiteetin keskiarvon yläpuolelle, ei ole ainoa lahjakas vaatimus: siinä otetaan huomioon myös se, että mainittu älyllinen kapasiteetti näkyy useimmilla alueilla ja tiedustelutyypit (toisin sanoen se ei riittäisi loistavan matemaattisen taidon tai musiikin hyväksi, mutta sen pitäisi olla myös muilla aloilla, jolloin olisimme vain lahjakas henkilö), osaa soveltaa kykyjään mukautuvalla tavalla ja korkea luovuus tai kapasiteetti.

• Ehkä olet kiinnostunut: "Lahjakkaat opiskelijat: yksilölliset erot ylimääräistä älykkyyttä käyttävien lasten välillä"

Esimerkkejä lahjakkuudesta

Lahjakkuus on hyvin harvinainen piirre väestössä, ja noin 2% väestöstä on kognitiivisia kykyjä. kuitenkin, monet heistä ovat tehneet merkittäviä panoksia ja eri alojen tunnettuja lukuja, mukaan lukien tiede, talous tai taide. Tässä on neljä tunnettua esimerkkiä.

1. Marilyn Monroe

Norma Jean Bakeria, joka tunnetaan paremmin nimellä Marilyn Monroe, pidettiin yhtenä seksikkäimmistä ja houkuttelevimmista naisista maailmassa. Mutta vaikka siitä on muistettu sen kauneudesta, elokuvista, suhteista ja traagisesta kuolemasta, totuus on, että sen takana kaikki oli nainen, jolla oli korkeampi älykkyys kuin Albert Einsteinillä. Erityisesti viisi pistettä edellä: Marilyn Monroen IC oli 165.

2. Stephen Hawking

Äskettäin kuollut fysiikan ja astrofysiikan nero, joka tunnetaan maailmankaikkeudesta ja erityisesti mustia reikiä koskevista opinnoistaan., hän oli henkilö, jolla oli erittäin korkea IQ, laskettaessa IQ: lla 152.

3. Marilyn vos Savant

Ehkä tämä nimi ei ole maassamme yhtä tunnettu kuin kaksi muuta, mutta tämä Pohjois-Amerikan alkuperää oleva kirjailija ja kolumnisti, joka on muun muassa Jarvik Heartin rahoittaja, luennoitsija (nimetty yhdeksi viidestä merkittävimmistä puhujista) vuonna 1999) ja sellaisen yhteiskunnan jäsen, kuten Mensa tai lahjakkaiden lasten kansallinen assosiaationeuvosto, on henkilö, jolla on Guinnessin ennätys jolla on korkein IQ, IQ 228.