Uskomme monta kertaa, että kun olemme räjäyttäneet tietyn määrän kynttilöitä syntymäpäiväkakumme, meillä ei ole enää "oikeuksia" joihinkin asioihin, kuten uran opiskeluun tai kielten oppimiseen. Tämä ei kuitenkaan ole näin: kaikki riippuu siitä, miten tunnemme ja kuinka paljon haluamme parantaa itseämme.

Sinun ei tarvitse olla "elämänkukassa" saadaksesi tietoa. Ei myöskään ole "elämää eteenpäin", kuten nuorille sanotaan. Muutaman vuoden ikäinen ei tarkoita, että sinun täytyy istua noin tekemättä mitään.

Ehkä se on totta, että kyky oppia ei ole sama kuin kun olit koulussa, mutta omassa tahdissasi voit oppia, mitä voit ajatella. Kuten olemme sanoneet useita kertoja, se on vain ehdotus!

Ensinnäkin sinun täytyy luottaa taitosi. Tietenkin, koska jos et usko, että sinulla on vielä kyky muistaa sanastoa tai oppia uusia kielioppirakenteita, kukaan ei tee sitä sinulle. Ei ole koskaan liian myöhäistä aloittaa opiskelu riippumatta siitä, mikä se on tai kuinka vanha olet.

Kielten tapauksessa hyvä uutinen on, että ne auttavat sinua parantamaan aivotoimintoja. Ehkä luulet, että tulet olemaan eräänlainen kilpikonna luokassa, kun nuoremmat luokkatoverit juoksevat kuin jänikset, mutta se ei tarkoita sitä, ettet voi oppia. Lisäksi eläkeläisille on tarjolla monia kursseja, jotta kaikki menevät enemmän tai vähemmän samaan tahtiin.

Aivot (sinun, minun, kaikkien) pystyvät tekemään tuhansia asioita, jopa niitä, joita olet vähiten kuvitellut. Kaikkea mitä haluat, voidaan kehittää ihanalla tavalla, älä epäröi.

Joten on aika ottaa pois kaikki nämä tabut ja ennakkoluulot ja ainakin tehdä testi (tai käydä luokassa) nähdäksesi, miten se menee. Se voi olla kieltä, joka on aina kiinnittänyt huomionne, sukulaisten äidinkielen tai tavan pysyä ajan tasalla tai tavata ihmisiä.

Miksi voimme oppia kieliä missä tahansa iässä?

Toisin kuin useat vuosia sitten uskottiin, meidän aivomme ovat muokattavissa, ikään kuin ne olisivat kumia tai erittäin kevyitä muovia. Aikaisemmin sitä ajatteltiin, että sitä, mitä ei ollut oppinut lapsuudessa, ei voitu sisällyttää, koska se unohdettiin tai "menetettiin".

Vuonna 2000 tehdyssä tutkimuksessa tarkasteltiin Lontoon kaupungin taksinkuljettajien ryhmän harmaata ainetta. Niillä, jotka olivat viettäneet enemmän ajoaikaa, oli enemmän harmaata ainetta hippokampuksessa (alueellisesta muistista vastaava osa), koska kadut ja oppimismahdollisuudet pääsivät yhteen tai toiseen paikkaan. Tämä testi määritteli, mitä lääketieteessä ja psykologiassa tunnetaan nimellä "neuroplastisuus" eli aivojen kykyä luoda uusia yhteyksiä hermosolujen välillä.

Tämän seurauksena tehtiin muita testejä, joissa todettiin, että aivot voivat muuttua liikunnan aikana, sillä käsien tai jalkojen lihakset käyvät kuntosalilla.

Esimerkiksi muutamassa yliopiston luokassa mielen edistyminen on hienoa. Mitä useammin kerran viikossa siirryt luokkaan, sitä voimakkaampi ja kestävämpi vaikutus tulee olemaan. Toisin sanoen, voit muistaa enemmän sanoja ja ymmärtää enemmän opinto-ohjelman läpikulussa. Joten, jos kahdessa ensimmäisessä tai kolmessa luokassa sinusta tuntuu kadonneen, ole kärsivällinen.

Vuonna 2010 Ruotsin tutkijoiden ryhmä sitoutui tutkimaan kahta ryhmää, joista yksi oli nuoria (21–30-vuotiaita) ja toinen vanhuksia (65–80-vuotiaita). He eivät voineet havaita mitään eroa harmaat aineet. sitten, aikuisten aivot voidaan myös muuttaa.

Lopuksi on syytä tuoda esiin tutkimus, jossa tutkittiin joukko vanhuksia, jotka oppivat kiinaa. Päätelmänä oli, että valkoisella aineella (mikä yhdistää hermosoluja) oli suurempi yhteenkuuluvuus ja parempi yhteys. Tämä tarkoittaa sitä, että mitä enemmän he opiskelivat kieltä, sitä terveempiä aivot olivat.

Jos tekosyynä ei ole kielten oppimista, koska olet liian vanha, olisi parempi löytää toinen, koska se on kumottu ja useampi kuin kerran!