Ei ole koskaan liian myöhäistä antaa tunteillemme mahdollisuutta

Hyvä opetus opettaa asettamaan rajoituksia monille haluuksille, jotka ajavat mieleemme, jotta he eivät toteudu lopulta käyttäytymismalleilla. Toiveet, jotka vapautetaan tahdosta, voivat vahingoittaa muita tai itseämme. Siitä on kuitenkin valtava etäisyys koulutukseen, jonka tarkoituksena on systemaattisesti estää tunteitamme.

Ongelmana on, että tämä tapahtuu suhteellisen usein. Lapsi voi aiheuttaa haasteita, jotka voittavat kärsivällisyyden, varsinkin kun sinun on täytettävä erittäin vaativa työ, jossa on monimutkainen suhde tai elämä, joka ei ole kovin miellyttävä.

"Kerro minulle ja unohdan sen, opeta minua ja muistan sen, ota minut mukaan ja opit sen"

-Benjamin Franklin-

Siksi jotkut vanhemmat valittavat, teeskentelevät, että heidän lapsensa ovat hieman enemmän kuin automaatteja, joita he voivat ohjata tarkasti ja ilman komplikaatioita. Anna heidän pysyä paikallaan ja hiljaa, älä hyökätä heidän lepoonsa tai uhkaa estää heidän ammatillista heijastusta. Pidä aina kiinni ja älä vastusta. Lyhyesti sanottuna: että he oppivat itse hallitsemaan impulssejaan tai suoraan, että he ovat syntyneet tämän rinnastetun kyvyn avulla.

Yksikään vanhemmista ei halua, että opetuksen tulos olisi lukutaidottoman lapsen tunne. Itse asiassa monet uskovat, että opettamalla heitä kieltämään tai jättämään huomiotta heidän tunteitaan he valmistelevat heitä maailmalle. Todellisuus on kuitenkin hyvin erilainen. Kuka kasvaa uskomalla, että heidän tunteidensa vangitseminen on positiivista, tai elää syyllisyydessään, ettei heillä ole karkeaa todellisuutta tai kaatua. koko sen olemassaolon ajan.

Mekanismit, joilla vältetään tunteita

Lapsi on kehittymätön olento, joka riippuu täysin aikuisista, ja ottaa siksi ne ehdottomiksi referensseiksi. Monet vanhemmat eivät ymmärrä, että koulutuksen tavoitteena on antaa heille vahva käsi, jotta he voivat oppia kävelemään yksin ja rakentamaan tiensä. Päinvastoin, ne toteuttavat mekanismeja niin, että päinvastainen tapahtuu: tämä riippuvuus jatkuu ja sen myötä kuuliaisuus.

Nämä vanhemmat toteuttavat koulutuksen, jossa tunteita pidetään häiritsevinä elementteinä ja jotka siksi on kumottava. Miten he saavuttavat sen? Eri mekanismien avulla. Yksi heistä, jota äidit käyttävät, on vivitaatiota ja samalla syyttää lasta. "Jos et syö, äitisi on surullinen", he sanovat. Se tuntuu vaarattomalta, mutta tämäntyyppiset kaavat ulottuvat yhä monimutkaisempaan käyttäytymiseen.

On myös tietysti suoraa pakkoa: pelko. Vakavia rangaistuksia sovelletaan ja lapsi joutuu toimimaan rangaistuksen pelon mukaan. Pahinta on se, että täysin terveellisiä käyttäytymisiä rangaistaan, kuten itkemistä, vihastumista tai liian paljon nauramista. "Jos jatkat itkemistä, näet mitä tapahtuu", heille kerrotaan. "Lopeta nauraminen, jos et halua tulla rangaistuksi", on toinen tavanomaisista lauseista tämäntyyppisessä koulutuksessa.

Luultavasti lapsella ei ole syytä itkeä, nauraa tai vihaa. Tunteet itsestään eivät ole hyviä tai huonoja: he ovat inhimillisiä. Normaali ihminen nauraa, itkee ja vihaa. Meidän on opittava rajaamaan raja niin, että nämä tunteet eivät johda epäterveelliseen käyttäytymiseen. Mutta tuntea heidät itsessään on täysin normaali ja terve. Jotkut vanhemmat ovat kuitenkin liian paljon huolissaan siitä, että heidän lapsensa kokevat surua tai vihaa. Siksi he valitsevat helpoimman tavan, mutta myös kaikkein julmimman: repress.

Palaa kouluttamaan, voit

On selvää, että nämä lapsuuden merkit ovat pysyviä. Jotain niistä pysyy ikuisesti. Tämä ei kuitenkaan tarkoita, että he eivät voi toimia niin, että niiden vaikutus on vähäinen. Tämän saavuttamiseksi on ensinnäkin tunnustettava, että ne ovat, että ne ovat olemassa ja että ne estävät elämäämme.

Vanhempien virheiden tunnistaminen ei tarkoita sitä, että heitä kunnioitetaan, eivätkä he halua niitä tai vahingoittaa heitä. Ymmärtäkää sitä enemmän keinona täydentää tai parantaa opetusta, jota annoit. Varmasti, mitä jokainen isä tai äiti haluaa, on nähdä, että heidän poikansa on onnellinen. Joskus he ottavat vääriä polkuja täyttääkseen tämän tarkoituksen, ja silloin sinä, aikuisena, voit ja pitää suunnata polku.

Ehkä vaikka olisit aikuinen, ajattelet samalla tavalla kuin olette koulutettuja: tunteiden erottaminen on paras, jotta he eivät tule haitaksi. On jopa mahdollista, että teet siitä tietoja ja pidätte sitä todisteeksi kypsyydestä. Että et itke, vaikka tuntuisit tekevän sitä; hengität ja kestätte vain. Että vihaasi on aina kohtuullinen, et koskaan huutaa ja et koskaan mene pois tieltäsi. Että olet "aivot", vaikka sinulla on ajoittain sietämättömiä ahdisteluhyökkäyksiä tai estät itsesi eri tilanteissa.

Ajattele, että jos tunteet ylittävät, se ei johdu siitä, että ne ovat vaarallisia tai kielteisiä, vaan koska kukaan ei opettanut sinua säätelemään niitä tai käyttämään energiaansa suosionne. Lisäksi, kun haluatte pitää heidät, saatat olla kertynyt niin paljon emotionaalista energiaa, että sinun piti räjähtää ja aiheuttaa paljon enemmän vahinkoa kuin ne tunteet, jotka olisivat aiheuttaneet, jos olisit säännellyt niitä älykkäillä.

Huono uutinen on, että kukaan ei opettanut sinua. Kukaan ei kertonut teille, että he olivat osa teitä ja että olette tunteneet juuri parempaa elämää. Hyvä uutinen on, että olet aika alkaa antaa heille mahdollisuus ja aloittaa erilainen suhde heidän kanssaan. Joten, tästä pienestä kulmasta haluan kutsua sinut parovechsiin.

Repressi kieli Repressio vaikuttaa tunteisiin, ajatuksiin ja toiveisiin, joita emme voi sietää. Mutta repressoitu palaa aina. Lue lisää "

Kuvia kohteliaisuus Margarita Kareva, Art TreeLight, Anne Miklos