Psykologiset testin ominaisuudet ja toiminta

Testit tai psykologiset testit ovat välineitä, joita psykologit käyttävät mittaamaan niitä muuttujia, joita he ovat kiinnostuneita tuntemaan. Aivan kuten mittakaavaa käytetään painon mittaamiseen, psykologiassa meillä on välineitä, joiden avulla voimme tietää muun muassa ahdistusta, tunteita ja persoonallisuutta koskevia parametreja. Nyt nämä testit ovat hyödyllisiä vain, jos ne täyttävät laatustandardit.

niin, Jokainen mittauslaite perustuu kaavaan X = V + E. Jos X edustaa testin antamaa mittausta, joka on V: n, todellisen pistemäärän ja E: n summa, mittausvirhe. Tämä yksinkertainen yhtälö näyttää meille keinon tutkia psykologisten testien laatua. Ja sen kautta voimme rakentaa välineitä, joissa X ja V ovat mahdollisimman samankaltaisia ​​kaikissa kohteissa. Toisaalta on tärkeää mainita, että tutkimusta psykologisten rakenteiden mittaamisesta kutsutaan psykometriaksi.

Nyt hyvin, Mitä meidän pitäisi tehdä hyvän välineen rakentamiseksi? Mitä indikaattoreita meidän on tiedettävä, jos psykologiset testit ovat hyviä tai huonoja? Näihin kysymyksiin vastataan puhumalla niistä näkökohdista, jotka on otettava huomioon, kun tehdään hyvä väline. Lisäksi selitämme myös pätevyyden ja luotettavuuden käsitteet, jotka osoittavat meille testin laadun. Let's syventää.

Miten rakentaa psykologisia testejä?

Testin rakentaminen on työlästä prosessia, joka kestää useita tunteja työtä ja tutkimusta. Alustavana askeleena rakentamisprosessiin meidän on vastattava kolmeen keskeiseen kysymykseen:

• Mitä haluamme mitata hänen kanssaan?
• Ketä haluamme mitata?
• Mitä aiomme käyttää sitä varten??

Ensimmäinen kysymys antaa meille mahdollisuuden tietää muuttuvan kohteen. Vaikuttaa merkityksettömältä määritellä hyvin, mitä haluamme mitata, mutta jos sitä ei tehdä oikein, se voi aiheuttaa suurta sekaannusta. Historiallinen esimerkki tästä tapahtui älykkyydellä: he alkoivat tehdä erilaisia ​​välineitä sen mittaamiseksi, mutta kukaan ei määrittänyt sitä. Kannatamme edelleen tämän seurauksia, sillä meillä on lukuisia erilaisia ​​eritelmiä rakentamisen tiedusteluista ja erilaisista testeistä, jotka mittaavat eri asioita.

Keskeinen tekijä mitattavan rakenteen määrittelyssä on tietää sen avulla, mitä mitataan. Psykologisia rakenteita ei voida havaita suoraan (ks. Esimerkiksi ahdistus), mutta voimme mitata ne niiden tuottamien käyttäytymisten kautta. Siksi on välttämätöntä tehdä selväksi käyttäytymiset, joilla tutkimuksen muuttuva kohde ilmenee.

Toinen kysymys on hyödyllinen testin mukauttamiseksi väestöön, jota haluamme mitata. Ilmeisesti emme voi tehdä psykologisia testejä, jotka ovat voimassa kaikenikäisille ja -olosuhteille. siksi, On tärkeää tietää, millainen kohderyhmä on, ja mukauttaa instrumentti aiheiden tarpeisiin ja ominaisuuksiin.

Kaikki testit on rakennettu tavoitteella ja ne voivat olla jopa useita, kuten häiriön diagnosointi, aiheiden valinta, tutkinta jne. Kolmas kysymys auttaa meitä keskittämään välineen sen hyödyllisyyteen. Vaikka kaksi testiä pyrkii mittaamaan samaa, ne voivat vaihdella suuresti, jos niiden tavoite on erilainen. Jos esimerkiksi haluamme mitata älykkyyttä, se ei tule olemaan sama testi, jos haluamme havaita lahjakkaat lapset, jos haluamme havaita puutteita.

Näin ollen vastaukset näihin kolmeen kysymykseen edellyttävät minkä tahansa psykologisen testin perustaa. Niiden perusteellinen tutkimus on välttämätöntä, jos pyrimme luomaan kelvollisen ja luotettavan välineen.

Psykologisten testien laatu

Psykometrialla mitattaessa, täyttääkö testi sen tehtävän, on kaksi perusindikaattoria. Nämä indikaattorit ovat pätevyys ja luotettavuus. Koko historian aikana on suunniteltu monia tilastollisia kaavoja niiden laskemiseksi ja testien laadun testaamiseksi. Mutta mitä ovat pätevyys ja luotettavuus??

Testin voimassaolo

Kun puhumme testin pätevyydestä, viittaamme tämän testin kykyyn mitata mitä haluat mitata. Toisin sanoen, jos haluamme mitata henkilön ahdistusta, testi on pätevä, jos se mittaa ahdistusta ja vain ahdistusta. Voi tuntua jossain määrin järjetöntä, että koe tulee mittaamaan jotain, jota emme halua, mutta kun rakenne on huonosti määritelty, on mahdollista, että instrumentin rakentaminen johtaa hyvin pieneen voimassaoloon.

Testin pätevyyden mittaamiseksi on useita tilastollisia resursseja. Yleisimmät ovat testin, jota haluamme mitata, korrelaatio toisen kanssa, joista sen voimassaolo on jo todistettu, ja. \ t arvioida sitä eri asiantuntijoiden kautta ja katso, missä määrin nämä tuomarit ovat samaa mieltä.

Testin luotettavuus

Luotettavuusaste on mittakaava, joka osoittaa mittauksen tarkkuuden. Toisin sanoen testi on luotettava, kun välitämme saman välineen kahdesti samalle henkilölle ja saamme saman tuloksen. Jos joka kerta, kun läpäisemme testin, tulos on erilainen, tämä merkitsisi sitä, että mittausvirhe olisi niin suuri, että se vääristää tulokset. Se olisi ikään kuin kun laitamme saman esineen mittakaavassa, se antaisi eri painon.

On myös olemassa erilaisia ​​tilastollisia strategioita luotettavuuden mittaamiseksi, mutta tunnetuin on siirtää sama testi kahdesti ihmisryhmälle ja nähdä ensimmäisen ja toisen toimenpiteen välinen korrelaatio. Korkea korrelaatio osoittaisi meille suuren luotettavuuden ja että testi täyttää sen tehtävän.

Lopuksi mainitse, että psykologisia testejä käytetään kaikilla psykologian aloilla, aina kaikkein sovelletuimpiin tutkimuksiin. Siksi on olennaista, että sen rakenne on täysin ohjattu niin, että tulokset ovat päteviä ja luotettavia.

5 persoonallisuustutkimus, jossa selvitetään, miten olet persoonallisuustestit, ovat yksi käytetyimmistä työkaluista, jotka tuntevat henkilön ominaisuudet ja pääpiirteet. Lue lisää "