Kielen oppiminen 5 hyödyt aivoillesi
Kielten oppiminen on kulunut viime vuosina tarpeeksi, joka on pääasiassa ammattimainen ja joka vahvistaa tiettyjen työpaikkojen koulutusta. olla henkilökohtainen ja sosiaalinen tarve.
Globalisoitunut yhteiskunta, jossa elämme, ajaa meitä vuorovaikutukseen päivittäin ihmisten kanssa ympäri maailmaa. Eräs näkökohta, joka muutama vuosi sitten oli varattu liiketoiminnalle korkeimmalla tasolla, on nykyään yhtä luonnollista kuin avata sosiaalinen verkosto ja olla vuorovaikutuksessa muun maailman kanssa.
Toisaalta pitkän matkan kuljetusten hinnat ovat viime vuosina kärsineet voimakkaasti, erityisesti niin sanottujen ilmailualan yritysten lipun alla. edullisia, on muuttanut tämäntyyppisen matkustamisen konseptia, olipa se vain yksinoikeus, jopa paikalliseen matkailuun halvemmaksi.
Yhä useammat ihmiset hallitsevat vähintään yhden toisen kielen. Lapset alkavat oppia toista kieltä, koska he alkavat osallistua päivähoitoon hankkia hyvä perusta akateemiselle valmistelulle. He hankkivat taitoja ja käyttävät kuuloaan uuteen kieleen pelin kautta, mikä lisää heidän luovuuttaan ja osaamistaan ongelmien ratkaisemisessa.
Aikuisten kohdalla on yhä yleisempää nähdä yli 30-vuotiaat opiskelijat kielten kouluissa. Vieraiden kielten kurssien kysyntä on kasvanut paitsi siksi, että on tarpeen rekisteröidä toisen kielen taito opetussuunnitelmassa, vaan myös siksi, että aivojen edut, joita oppiminen tuo.
Toinen yhä laajempi ikäryhmä, joka on liittynyt kieltenoppimiseen, on meidän vanhimmat. Toisen kielen oppiminen kolmannella iällä on täydellinen tapa toteuttaa uusia taitoja ja ylläpitää kognitiivisia kykyjä mahdollisimman pitkään.
Vanhemmat aikuiset voivat integroida uusia tietoja laaja-alaiseen oppimiskokemukseensa. Kun olemme saavuttaneet kypsyyden, tiedämme, että valmiudet uusien tietojen hankkimiseen eivät ole samat kuin nuoremmilla ikäisillä, mutta kypsyys tekee meistä tehokkaamman toisen kielen opiskelussa, koska se saa meidät tietoisiksi oppimistekniikoista, jotka me olemme parempia.
Lopuksi, Vaikka lapset sopeutuvat luonnollisesti uusien tietojen opetukseen, aikuiset hyödyntävät elämystään oppimaansa. Joten kielen opiskelu ei välttämättä ole ikääntyessä vaikeampaa, se on vain erilainen.
Kielen oppiminen: 5 hyötyä aivolle
Kannustaa keskittymistä
Keskittyminen on kyky käyttää kaikkia psyykkisiä tai fyysisiä tiedekuntia tiettyyn toimintaan. Keskittyminen tarkoittaa sitä, että pystymme kuuntelemaan, tarkkailemaan ja ottamaan vastaan kaiken, josta me kiinnostamme. Jos haluat muistaa sanastoa, kielioppia, konjugaatioita eli kielen oppimista, on välttämätöntä olla vastaanottavainen ja kiinnittää huomiota.
Vieraiden kielten tutkimus tarjoaa korkean keskittymisasteen kaikille niille, jotka kuulevat, kääntävät tai kommunikoivat, minkä vuoksi tämän taidon kanssa, kuten minkä tahansa muun kognitiivisen kapasiteetin kanssa, sitä enemmän me työskentelemme sen kanssa, mitä suurempi hyöty aivoillemme.
Parantaa kognitiivisia kykyjä
Aivot voivat pysyä aktiivisina pidempään, jos työskentelemme kätevästi eri kognitiivisilla kyvyillä.
Neurologit ovat yhtä mieltä siitä, että mitä enemmän aivokompetenssia käytetään, sitä harvemmin niiden toiminnoissa. Kielen oppiminen on yksi täydellisimmistä kognitiivisista harjoituksista: muisti aktivoituu ja uusia neuronaalisia yhteyksiä luodaan muuttamalla yhdestä kielestä toiseen. Näin ollen sellaisia toimintoja, kuten kieli, kyky ymmärtää, abstraktio tai kyky laskea, paranevat oppimalla toista kieltä.
Voimme pitää henkistä agilityä pidempään
Viimeaikaiset tutkimukset osoittavat, että kieliä oppivat ihmiset pitävät henkistä ketteryyttä viivästyttää ikääntymisprosessia tietyillä kognitiivisilla alueilla. Lisäksi vähintään kahdella kielellä puhuvilla henkilöillä on joustavampi aivot, jotka kykenevät sopeutumaan eri tilanteisiin ja siirtymään nopeammin yhdestä toiminnasta toiseen.
Auttaa aivojen kehitystä
Lundin yliopiston (Ruotsi) tutkijat suorittivat tutkimuksen tarkistaa, onko aihekokonaisuudella tapahtunut muutoksia kielen oppimisen jälkeen 13 kuukauden kuluessa. He verrattiin joukkoa yliopiston opiskelijoita ja joukko ihmisiä, jotka oppivat puhumaan uutta kieltä sujuvasti.
Ennen tutkimusryhmän oppimisprosessin aloittamista nämä kaksi ryhmää testattiin ydinmagneettisella resonanssilla (MRI, ei-invasiivinen tekniikka tietojen saamiseksi aivojen rakenteesta)..
Kolmentoista uuden kielen opiskelun jälkeen MRI-testin toistamisen jälkeen he huomasivat, että kun yliopiston opiskelijoiden aivarakenne säilyi ennallaan, tietyn osan uuden kielen opiskelijoiden aivoista oli kasvanut. Muutokset osoittivat hippokampusta, joka liittyy suoraan kieltenoppimiseen, ajallisen lohen alueeseen, joka liittyy avaruuteen ja kolme aivokuoren aluetta, jotka liittyvät kielitaitoon.
Virta muisti
Kielen oppimisen etuna on kyky parantaa muistia. Sujuvuuden hankkiminen toisessa kielessä pakottaa aivot käyttämään muita alueita, joita ei yleensä käytetä yksimielisyyteen. myös, kahden tai useamman kielen puhuminen suosii uusien tietoyhteysreittien luomista, mikä tarkoittaa uusia ja vaihtoehtoisia reittejä muistin saavuttamiseksi.
Niinpä sekä lyhytaikainen muisti että pitkäaikainen muisti vahvistetaan kielen oppimisessa käytetyillä taidoilla. Lopuksi korostan, että kielillä on valtava arvo työelämässä, mutta myös ja ennen kaikkea ne ovat avaimet muiden kulttuurien käyttämiseen.
Kielten oppiminen ei ole koskaan liian myöhäistä, eikä kielten oppimiseen ole mitään esteitä, jos haluamme, ei ikä. Sinun täytyy vain propornérselo. Lue lisää "