Mikä on neuropsykologinen arviointi?

Neuropsykologinen tai kognitiivinen arviointi on diagnostinen menetelmä, joka on suunniteltu erityisesti ihmisten kognitiivisen toiminnan tutkimiseen. Suojaa erittäin arvokasta tietoa, joka voi jäädä huomaamatta muissa tutkimusmenetelmissä, joten sitä käytetään täydentävällä tavalla hermostokuvantamistekniikoihin tai radiologisiin testeihin.

Sen avulla voidaan tutkia aivojen kognitiivisten järjestelmien toimintaa ja toimintaa tutkimalla ylivoimaisia ​​kykyjä. Siksi se tehdään potilailla, joilla on aivovaurio tai vamma; tiedetään heidän älyllisen muutoksensa aste. Se tehdään myös ihmisille, jotka haluavat seurata henkistä toimintaa elämänsä eri vaiheissa.

Neuropsykologisen arvioinnin tyypit

Kaksi potilasta ei ole sama. Kukin niistä on pidettävä tiettyyn universumiin. Sen vuoksi neuropsykologisen arvioinnin on oltava joustava ja mukautettava jokaiseen kliiniseen tapaukseen. Näin ollen ei ole mahdollista luoda taksonomiaa kognitiivisen etsinnän tyypeistä sellaisenaan, vaikka se riippuu sen tavoitteesta:

Kognitiivinen arviointi

Sen päätavoitteena on tietää perusteellisesti, miten huomio, muisti, kieli tai johtotehtävät toimivat (suunnittelu, ehkäisy, valvonta, valvonta, organisointi ...). Tätä varten käytetään standardoituja testejä, jotka tallentavat sekä määrällisiä että laadullisia tietoja.

Tässä mielessä, se on niin tärkeää tai tärkeämpää, että ammattilainen tutkii potilaan tuloksia niihin sovelletuissa testeissä sekä heidän asenteensa ja tapansa toteuttaa niitä. Toisin sanoen on tärkeää tulkita henkisen vajaatoiminnan kohteena olevan henkilön saamaa numeerista pistemäärää, mutta se on myös se, jota ammattilainen käyttäytyy käyttäytymisen yhteydessä..

Useimmissa tapauksissa potilaan sukulaisten antamat tiedot ovat välttämättömiä. Koska joissakin psykologisissa muutoksissa, kärsineillä ei ole tietoa siitä, että heidän älyllisiä toimintojaan on muutettu; niin että lähinnä olevien ihmisten antamat tiedot ovat välttämättömiä tämän neuropsykologisen profiilin kehittämiseksi.

Täytäntöönpanotoiminnoista ja sosiaalisesta kognitiosta

Tällainen neuropsykologinen arviointi on hyvin yleistä lapsilla. Lasten on tehtävä sarja neuropsykologiset paristot, jotka mahdollistavat kypsyysasteen ja kognitiivisen suorituskyvyn tuntemisen. Nämä testit yrittävät tutkia inhiboivaa kontrollia sekä monenvälisiä ja sosiaalisia taitoja. Lopullisena tavoitteena on, että niiden henkilökohtaiset strategiat, joita he käyttävät päivittäin, ovat riittävät.

Yksi näistä käytetyimmistä testeistä on BANFE: n (toimeenpanotoimintojen neuropsykologinen akku ja etuosa) \ t. Arvioi toimeenpanotoimintoja 15 prosessin kautta, jotka on jaettu kolmeen aivojen alueeseen: orbitomediaalinen, etu-eturintama ja dorsolateraalinen. Sen tärkein etu on se, että se mahdollistaa globaalin indeksin ja jokaisen arvioidun alueen erityisindeksin saamisen..

Erityiset visuospatial-toiminnoille

Visuospatial-taidot ovat erittäin hyödyllisiä päivittäin, koska antaa meille mahdollisuuden edustaa, analysoida ja käsitellä esineitä henkisesti. Ilman niitä olisi meille mahdotonta esimerkiksi kaataa vettä lasilliseen kannua ilman, että se valuu.

Monissa tapauksissa viat, jotka meillä on a priori, voivat tuntua visuaalisia vikoja; joskus heillä on kuitenkin vähän tekemistä primääristen aistien kanssa (silmät). Päinvastoin, nämä viat liittyvät tietojenkäsittelyn myöhempiin vaiheisiin, se tarkoittaa, että gnostiset prosessit liittyvät aivokuoren yhdistämisalueisiin.

Poppelreuter-tyyppiset testit, joissa esitetään sarja päällekkäisiä ja lomitettuja lukuja, ovat joitakin tämäntyyppisistä neuropsykologisista arvioinneista. Niitä käytetään myös laajasti Lurian 15 esineen ja kellon testi.

Kuten on havaittu, tyypillinen neuropsykologinen arviointi käsittää eri näkökohtien mittaamisen. Niistä yleinen henkinen kyky, kieli, persoonallisuus ja luonne, huomio, muisti ja muut korkean tason taidot. Jokaisesta tapauksesta ja potilaan tarpeista riippuen analysoidaan syvällisempiä taitoja kuin toiset.

Sen soveltaminen voi olla avain diagnoosiin

Neuropsykologisessa arvioinnissa on erilaisia ​​sovelluksia ja käyttötarkoituksia. Niiden avulla voidaan tunnistaa muuttuneet alueet tai henkiset toiminnot. Esimerkiksi häiriöitä tai muistiongelmia, joita ei olisi havaittu kognitiivisen testin suorittamatta, ei olisi voitu havaita.

Itse asiassa monta kertaa neuropsykologiset paristot ovat ainoat työkalut, joita ammattilainen voi käyttää tiettyjen sairauksien havaitsemiseksi varhaisessa vaiheessa. myös, Niitä käytetään laajasti neurodegeneratiivisten sairauksien, kuten Alzheimerin tai diabetekselle tai alkoholismiin liittyvissä huomionmuutoksissa.

Lisäksi sen avulla voidaan erottaa mahdolliset diagnoosit (differentiaalidiagnoosi) saman kliinisen kuvan perusteella. Tarkoitan, Neuropsykologinen arviointi on avain sairauksien erottamiseksiVoi määrittää, milloin potilaan kognitiiviset häiriöt johtuvat aivohalvauksesta tai on seurausta syvästä masennuksesta.

On kuitenkin välttämätöntä sekoittaa neuropsykologista arviointia pelkästään neuropsykologisten testien tai testien antamiseen. Se ei ole vain se, että: testien hallinnointi on vain yksi tämäntyyppisen arvioinnin vaiheista. 

Aivohalvaus: syyt ja tyypit Cerebrovaskulaarinen sairaus on kolmas johtava kuolinsyy maailmassa, sydänsairauksien ja syövän jälkeen. Yksi näistä patologioista on aivohalvauksia, joita kutsutaan myös aivohalvauksiksi, aivohalvauksiksi tai aivohalvauksiksi. Lue lisää "