Tarkkailuoppiminen - Perusprosessit ja sovellukset

Tarkkailuoppiminen - Perusprosessit ja sovellukset / Psykologia

Tarkkailuoppiminen on oppiminen, joka tapahtuu, kun tarkkaile muiden käyttäytymistä. Se on eräänlainen sosiaalinen oppiminen, joka muodostaa erilaisia ​​muotoja eri prosesseihin perustuen. Voimme tiivistää perusprosessit jakamalla ne kahteen ryhmään: oppimista tukeviin ja toteutusta tukeviin ryhmiin.

Saatat myös olla kiinnostunut: Peruspsykologia: Kognitiivinen oppiminen. Tarkkailuoppiminen

Tarkkailuoppimisen perusprosessit

Tarkkailuoppimisen perusprosessit ovat:

  • Huomio ja syrjintä: On välttämätöntä, että tarkkailija huolehtii aiheen käyttäytymisestä ja että tarkkailija syrjii kyseisen käyttäytymisen olennaisimmat näkökohdat. Jäljitys ei ole mallin käyttäytymisen täsmällinen toisto. Tähän tarkkaavaan prosessiin vaikuttavat hyvin kolmenlaisia ​​muuttujia: mallin ominaisuudet, tarkkailijan ominaisuudet ja stimuloivat olosuhteet. Mallin ominaisuudet, jotka vaikuttavat myönteisesti tarkkailijaan, ovat, että mallin sukupuoli on sama ja ikä on samanlainen; mallin arvostus, asema ja sosiaalinen voima; hänen asiantuntemuksensa ja kokemuksensa hänen harjoittamastaan ​​käyttäytymisestä ja mielikuvituksen kohtelusta, jonka malli muodostaa tarkkailijan kanssa. Tarkkailijan oppimiseen myönteisesti vaikuttavan tarkkailijan ominaispiirteet ovat: iän ja sukupuolen lisäksi tarkkailevan henkilön älykkyyden taso, hänen aiempi opetus- tai oppimishistoria sekä affektiiviset tai emotionaaliset ominaisuudet. Imitointia suosivat stimuloivat ominaisuudet ovat se, että mallin käyttäytymisen asiaankuuluvat näkökohdat ovat helposti erottamiskykyisiä ja että mallin käyttäytyminen altistuu reaalisesti kuvien tai sanallisen kuvauksen kautta..

Tarkkailuoppimisen sovellukset

Se on hyvin sopiva malli ihmisen oppimiselle, jossa vältetään monia klassiseen ja operanttiin sopeutumiseen liittyviä vaikeuksia. Koulutuskokeita ei tarvitse toistaa uudelleen ja uudelleen. Se soveltuu myös käyttäytymiseen, jota rangaistaan ​​ilman, että aiheet tarvitsevat itse rangaistusta. Oppimista havainnointimallilla kutsutaan "Modeling" (ei pidä sekoittaa sapiinaan).

Eläinten kognitio

Yksi oppimisen psykologiaan tyypillisistä aiheista on eläinten kognitio. Eläinten kognition tutkimukset ovat eläinten kognitiivisten prosessien tutkimus. Se on oppimisen psykologia ja sen menetelmässä käytetään ainakin kokeellisessa prosessissa kokeellisen käyttäytymisen analyysin lähestymistapaa. Eläinten kognition tutkimuksia pidetään sisäisten prosessien tutkimuksena, joka johtuu käyttäytymisen tutkimuksesta, joka viittaa ajatusprosesseihin.

Päätelmä perustuu siihen, että ajatusprosessit voivat selittää käyttäytymisiä, joita ei koskaan selitetä ulkoisilla ärsykkeillä. Tämä ei tarkoita tietoisuuden tutkimista. Meidän täytyy erottaa mielenterveyden prosessit, jotka selittävät käyttäytymistämme tai eläinkäyttäytymistä (jotka ovat pääteltyjä prosesseja) ja tietoisuuden tutkimista (joka on suoraan havaittavissa, vaikkakin vain yksityisesti), koska ne viittaavat eri asioihin.

Joten sitten kognitio se ymmärretään sisäiseksi selittäväksi käyttäytymisprosessiksi ilman, että se on tietoinen tai ei; neurologinen esitys (rekisteröinti tai henkinen kuva), joka voi selittää käyttäytymistä, jota ei voitu selittää vain ulkoisilla ärsykkeillä. Joten mitä sinun tarvitsee tutkia, miten nämä neurologiset esitykset muodostuvat; mitä tietoja he edustavat, miten mekanismi tallentaa ne ja miten ne ohjaavat käyttäytymistä myöhemmin. Tässä on koko panoraama eläinten kognitiivisen oppimisen psykologiasta.

Täällä emme tutki kognitiivisia prosesseja, mutta oppimisen perusprosessit, joiden tarkoituksena on antaa kognitiivinen käsitteellistäminen: perusopetusprosessit eivät ole ärsykkeitä vastaavia yhdistyksiä, vaan henkisiä esityksiä, jotka edustavat niitä ärsykkeiden ja vastausten yhdistelmiä, E-E tai E-R. Peruskoulutusta ymmärretään oppimissuhteina ja siksi on välttämätöntä muodostaa ärsykkeitä. Kognition tutkimuksella on suora tavoite eläinten käyttäytymisen tuntemus, mutta tällä tavoin saavutetaan monia muita mielenkiintoisia tarkoituksia. Esimerkiksi tietäen kehitystä, joka on johtanut ihmisen kognitioon.

Tämä artikkeli on puhtaasti informatiivinen, online-psykologiassa meillä ei ole kykyä tehdä diagnoosia tai suositella hoitoa. Kutsumme sinut käymään psykologissa käsittelemään tapaustasi.

Jos haluat lukea lisää artikkeleita, jotka ovat samanlaisia Tarkkailuoppiminen - Perusprosessit ja sovellukset, Suosittelemme, että kirjoitat luokan Psykologia.