Rosenbergin itsetunto-asteikko, mitä se koostuu?

Itsetunto on rakenne, joka viittaa subjektiivinen arviointi, jonka ihmiset tekevät itsestään. Se eroaa itsekäsitteestä, jossa käsitellään emotionaalista, ei-kognitiivista ulottuvuutta. Matala itsetunto liittyy masennukseen ja riskikäyttäytymiseen, kun taas korkea itsetunto johtaa yleensä suurempaan psykologiseen hyvinvointiin.

Rosenbergin itsetunnon laajuus, lyhyt testi, jossa on hyvät psykometriset ominaisuudet, on eniten käytetty väline arvioitaessa itsetuntoa kliinisessä käytännössä ja tieteellisessä tutkimuksessa.

• Aiheeseen liittyvä artikkeli: "10 avainta itsearvioinnin lisäämiseksi 30 päivässä"

Morris Rosenberg, mittakaavan luoja

Tohtori Morris Rosenberg sai sosiologian tohtorin tutkinnon Columbian yliopistosta vuonna 1953. Hän työskenteli sitten Cornellin yliopistossa ja Yhdysvaltain mielenterveyslaitoksessa..

Vuonna 1965 hän julkaisi kirjan Yhteiskunta ja nuoren itsekuva (Nuorten yhteiskunta ja itsetunto”), jonka kautta esitteli itsetuntoaan.

Hän oli Marylandin yliopiston sosiologian professori vuosina 1975–1992, kuoleman vuosi. Hänen työnsä itsetuntoon ja itsekäsitykseen on säilynyt hänessä, ja nykyään se on edelleen tärkeä viitekehys näillä aloilla.

• Ehkä olet kiinnostunut: "Psykologisten testien tyypit: niiden toiminnot ja ominaisuudet"

Rosenbergin itsetunnon laajuus

Rosenbergin itsetunto-asteikko koostuu kymmenestä erästä; jokainen niistä on vakuutus henkilökohtaisesta arvosta ja tyytyväisyydestä itseensä. Puolet lauseista muotoillaan myönteisesti, kun taas muut viisi viittaavat kielteisiin lausuntoihin.

Jokainen kohde on 0 - 3 riippuen siitä, missä määrin vastaaja tunnistaa sen sisältävän lausunnon. Täten 0 vastaa voimakkaasti eri mieltä ja 3 täysin samaa mieltä.

Rosenbergin asteikon muodostavat kohteet ovat seuraavat:

• 1. Minusta tuntuu, että olen henkilö, joka on arvokas, ainakin yhtä paljon kuin muutkin.
• 2. Minusta tuntuu, että minulla on myönteisiä ominaisuuksia.
• 3. Yleensä ajattelen, että olen epäonnistunut henkilö.
• 4. Voin tehdä samoin kuin useimmat muutkin.
• 5. Minusta tuntuu, että minulla ei olisi paljon ylpeä.
• 6. suhtaudun myönteisesti itseäni kohtaan.
• 7. Kaiken kaikkiaan olen tyytyväinen itseeni.
• 8. Haluaisin saada enemmän kunnioitusta itselleni.
• 9. Joskus tunnen varmasti hyödytön.
• 10. Joskus luulen, että en ole hyvä mitään.

Positiiviset kohteet (1, 2, 4, 6 ja 7) pisteytetään 0: sta 3: een, kun taas kohteet 3, 5, 8, 9 ja 10 arvostetaan vastakkaiseen suuntaan. Piste alle 15 osoittaa alhaisen itsetuntoa, asetetaan normaali itsetunto 15 ja 25 pisteen välillä. 30 on paras mahdollinen pistemäärä.

¿Mitä sitä käytetään??

Rosenbergin itsetuntoarvo on psykologinen väline, jota käytetään eniten arvostamaan itsetuntoa. Tämä johtuu siitä sitä annetaan hyvin nopeasti, vain 10 kohdetta, ja sen luotettavuus ja pätevyys ovat korkeat.

Nuoret olivat itsetunto-asteikon ensimmäinen tavoite, vaikka se on yleistetty aikuisten tutkimukseen. Sitä käytetään arvioimaan sekä yleisiä että kliinisiä populaatioita, mukaan lukien henkilöt, joilla on aineen väärinkäyttöongelmia.

Rosenbergin mittakaava on validoitu kaikenikäisille miehille ja naisille monissa maissa ja sitä on käytetty kulttuurienvälisissä tutkimuksissa yli 50 maassa.

Toisaalta meidän on pidettävä mielessä, että ihmisten itsetunnon tason tunteminen on tapa lähestyä sisäiset uskomuksesi itsestään. Joillakin mielenterveyshäiriöillä tai sosiaalisilla, emotionaalisilla ja itsevarmuutta aiheuttavilla ongelmilla on yleensä alhainen itsetunto, mikä vaikeuttaa heitä tekemään kunnianhimoisia aloitteita tilanteen parantamiseksi.

Esimerkiksi henkilö, jolla on alhainen itsetunto, pyrkii osoittamaan menestyksensä onnea tai ulkoisten ihmisten tai yhteisöjen osallistumista, kuten perheenjäsenen apua; tämä tarkoittaa sitä, että he eivät kokeneet näitä "hyviä aikoja" palkkiona, jonka he haluavat päästä uudelleen tulevaisuudessa (tai ainakin samassa määrin, että joku, jolla on hyvä itsetunto, nähdään palkkana).

Rosenbergin asteikon havainnot

Rosenbergin itsetunto-asteikolla tehtyjen kulttuurienvälisten tutkimusten mukaan meillä on tapana itse arvioida positiivisesti, riippumatta kulttuurista, johon me kuulumme.

Kuitenkin itsetunnon komponentit kyllä ​​ne vaihtelevat kulttuurin mukaan. Tällä tavoin ihmiset, joilla on enemmän individualistisia yhteiskuntia (kuten Yhdysvallat), tuntevat olevansa osaavampia, mutta vähemmän tyytyväisiä itseensä kuin kollektiivisissa kulttuureissa, esimerkiksi Japanissa..

Mittakaava on vahvistanut itsetunnon suhdetta kahteen viidestä suuresta persoonallisuustekijästä: Extraversion ja Neuroticism. Enemmän ekstrovertoituneita ihmisiä, joilla on alhaisempi neurotiikka (toisin kuin emotionaalinen vakaus), on yleensä korkeampi itsetunto. Itse asiassa oletetaan, että itsetunto Suojaa ahdistuneisuusoireilta.

Psykometriset ominaisuudet: luotettavuus ja pätevyys

Alkuperäinen näyte sisälsi 5024 osallistujaa, jotka kaikki olivat New Yorkin lukiolaisia; kuten olemme sanoneet, Rosenberg kehitti asteikon aluksi käytettäväksi nuorilla. Suuri määrä seuraavia tutkimuksia on vahvistanut Rosenbergin itsetunto-asteikon luotettavuuden ja pätevyyden.

Psykometriikassa termi “luotettavuus” Siinä viitataan virheiden puuttumiseen mittauksessa, kun taas pätevyys määrittelee, missä määrin väline mittaa sen, mitä se aikoo mitata..

Testin uudelleenarvioinnin luotettavuus on välillä 0,82 ja 0,88, ja Cronbachin alfa-kerroin, joka mittaa sisäistä johdonmukaisuutta, on välillä 0,76 ja 0,88. Kriteerin voimassaolo on 0,55. myös asteikko korreloi käänteisesti ahdistuksen ja masennuksen kanssa (-0,64 ja -0,54). Nämä arvot vahvistavat Rosenbergin itsetunto-asteikon hyvät psykometriset ominaisuudet.

Kirjalliset viitteet:

• Rosenberg Self-Esteem Scale. callhelpline.org.uk, Betsi Cadwaladrin yliopiston terveysneuvosto. Haettu 11. maaliskuuta 2017.

• Rosenberg, M. (1965). Yhteiskunta ja nuoren itsekuva. Princeton, NJ: Princeton University Press.

• Schmitt, D. P. & Allik, J. (2005). Rosenbergin itsearviointimaailman samanaikaista hallintaa 53 maassa: maailmanlaajuisen itsetunnon yleismaailmallisten ja kulttuurikohtaisia ​​piirteitä. Journal of Personality ja Social Psychology, 89, 623-42.