Teoreettisten periaatteiden, käyttötapojen ja sovellusten hoito

Kun olemme aikuisia, suurin osa väestöstä kykenee ilmaisemaan huolensa, tunteitaan, ideoitaan, uskomuksia, pelkoja ja epävarmuustekijöitä kielen kautta.

Voimme tehdä tämän, koska meillä on riittävä kognitiivinen kyky käsitellä ja ilmaista abstrakteja näkökohtia suullisesti ja ymmärtää, mitä meille tapahtuu. Tämä ei välttämättä tapahdu, kun kyseessä on poika tai tyttö, koska on mahdollista, että hän ymmärtää todellisuuden kokonaan tai ei tiedä tai uskalla ilmaista sitä suoraan. Näin tapahtuu esimerkiksi lasten kanssa, jotka ovat kokeneet tilanteita, kuten seksuaalista hyväksikäyttöä tai perheväkivaltaa..

onneksi, Peliterapiassa on mahdollista, että tällainen väestö voi ilmaista pelkojaan ja konfliktejaan välillisesti. Seuraavaksi näemme, millainen psykologinen interventio on.

• Aiheeseen liittyvä artikkeli: "Psykologisten hoitomuotojen tyypit"

Peli osana viestintää ja ilmaisua

Jos havaitsemme ryhmää leijonia, joukkoa apinoita tai jopa joukko ihmisiä, on usein nähtävissä, kuinka usein, varsinkin nuorimpien jäsenten keskuudessa, esiintyy toimia ja käyttäytymisiä, joilla ilmeisesti ei ole tavoitetta. konkreettinen kuin hauskaa. Toisin sanoen, monissa lajeissa on yleistä nähdä leikkikäyttäytymistä.

Vaikka jotkut ihmiset saattavat ajatella, että pelaaminen on vain ajanhukkaa, totuus on, että peli on olennaisen tärkeää erityisesti kehitysvaiheessa. Ja tämäntyyppiset toimet antavat meille mahdollisuuden käyttää ja kouluttaa kehomme ja mielemme ja kehittää erilaisia ​​kykyjä, kuten kognitio, psykomotriikka ja yksilöiden välinen viestintä.

Ihmisissä peli auttaa vähentämään jännityksen tasoa ja lisää kykyä sitoa ympäristöämme, koska se auttaa oppimaan suhtautumaan ja samalla soveltamaan ja parantamaan kognitiivisia, emotionaalisia ja sosiaalisia taitoja. Lisäksi se antaa meille mahdollisuuden ilmaista mielemme sisällön, kuten asiat, joita me elämme, pelkoja ja epävarmuustekijöitä, jotka pysyvät mielissämme, toiveissamme ja impulsseissamme..

On ollut monia asiantuntijoita, jotka ovat huomanneet tämän ja todenneet sen pelistä on mahdollista luoda mekanismeja ja tekniikoita, joiden avulla voidaan analysoida ja auttaa hoitamaan erilaisia ​​ongelmia. Näitä tekniikoita voidaan käyttää ns.

• Ehkä olet kiinnostunut: "13 peliä ja strategioita mielen käyttämiseksi"

Pelaa hoitoa

Toistohoito on psykologiassa käytetty menetelmä potilaiden ongelmien analysointiin ja hoitoon, yleensä lasten tai hermoston kehityshäiriöiden tai vakavan henkisen vamman kohteeksi joutuneiden henkilöiden tapauksessa.

Se perustuu pelin käyttöön viestintäelementtinä, jonka ansiosta potilas voi saada tunteitaan ja kokemuksiaan ulkoistamaan symbolisesti. Se ei ainoastaan ​​toimi ilmaisumekanismina, vaan myös sallii kohteen prosessin ja työn tiedot tietoisella tasolla ja jopa kehittää ja / tai oppia tapoja selviytyä niistä. Sen toiminta on ilmeisesti yksinkertaista, mutta vaatii ammattilaisen tarkkailun korkeaa tasoa ja kykyä tuntea olevansa turvallinen ja tuettu.

Yleensä sitä sovelletaan jatkuvasti ja enemmän tai vähemmän lähellä aikaa, kuten viikoittaisia ​​neuvotteluja, koulua tai jopa kohteen kotona yleensä yksilöllisesti. Terapeutti voi suorittaa istunnon direktiiveillä (ohjaamalla pelejä) tai ei-direktiiviä, jos alaikäisen vapaa leikki on sallittua.

Aiemmin materiaalit ja lelut valitaan anna lapselle ilmaista itseään ja luoda symbolismia, kuten nuket, eläimet, lelu talot, rakennuselementit, savi tai leikkivät taikina tai soittimet.

Pelistä saatavat tiedot ovat paljon. Symboliikan lisäksi, että aihe painaa peliin, muut näkökohdat, jotka voivat antaa mielenkiintoisia tietoja, ovat taipumus käyttää tiettyjä pelejä tai toimia tietyllä tavalla niiden aikana, jos alaikäinen sisällyttää terapeutin peliin tai jättää sen huomiotta tai jättää sen pois aiempien istuntojen pelit tai päinvastoin uusi peli voi olla arvostettavia näkökohtia.

Jos käytetään luovia elementtejä, se on myös merkityksellinen jos pelin lopussa hän yrittää säilyttää ne tai että terapeutti säilyttää ne tai se tuhoaa ne. Kaikkien näiden näkökohtien merkitys riippuu tapauksesta.

• Aiheeseen liittyvä artikkeli: "Pelin voima: miksi se on tarpeen lapsille?"

Toistohoidon toiminnot ja edut

Tämäntyyppisen hoidon avulla pyritään helpottamaan sellaisten tunteiden ja tilanteiden ilmaisemista, joita lapsi on vaikea ilmaista sanoin, johtuen siitä, johtuuko he traumasta, tai riittävän kielitaidon puutteesta. Tätä varten peli turvataan, jonka kautta voi ilmaista tunteitaan, tunteitaan ja kokemuksiaan symbolisella tavalla.

Pelin konteksti merkitsee myös myönteistä ilmapiiriä, joka voi suosia terapeutin vuorovaikutusta lapsen kanssa ja luoda positiivinen yhteys, jonka avulla potilas voi tuntea olonsa turvalliseksi ja luottaa ammattilaiseen..

Lisäksi ammattilaisen osallistuminen peliin (joka on tehtävä lapsen näkökulmasta ja suunnasta) sallii potilaan paitsi ilmaista itseään, myös tarkkailla ja hankkia uusia käyttäytymismalleja ja tapoja nähdä todellisuutta, joka itsessään on sitä ei voitu ottaa huomioon. Se on hyödyllinen sosiaalisten ja emotionaalisten taitojen kouluttamisessa.

Tämäntyyppinen hoito auttaa potilasta paitsi ilmaisemaan, mitä tapahtui, myös pystymään käsittelemään sitä myöhempään työhön sen kanssa, sekä edistämään niiden vastustuskykyä tai vastustuskykyä ja auttamaan heitä käyttämään mukautuvia selviytymisstrategioita ja -strategioita.

Toteutettavat toiminnot

Toiminnoissa, jotka saattavat päätyä peliterapiaan, on suuri heterogeenisyys. Erityinen toiminnan tyyppi riippuu alaikäisen tarpeista ja mieltymyksistä. Niistä yleisin virkistystoiminta ja -tekniikat Voimme löytää erilaisia ​​menetelmiä, joista joitakin esimerkkejä on esitetty alla.

1. Symboliseen ilmaisuun perustuvat lelut

Nukkekodin tai symbolisten elementtien, kuten keittiön, käyttäminen aiheuttaa yleensä lapsille samanlaisia ​​tilanteita kuin kotona asuvat. myös, täytettyjen eläinten ja lelueläinten käyttö on yleistä josta lapsi voi pelata vapaasti ja tuoda terapeutin selville, mitä tapahtuu.

2. Teatterointi

Myös roolipeli ja pukujen käyttö mahdollistavat lasten ilmaista sisäisiä huolenaiheitaan teatteriesityksen perusteella. Jäljitelmäpelit tai konkreettisten tilanteiden simulointi voivat toimia paitsi ilmentymismekanismina myös altistumisena ristiriitaisille tilanteille ja mallinnuksena oppia toimimaan niiden edessä.

3. Kehon ilmentymiseen liittyvät menetelmät

Tämäntyyppiset menetelmät ovat erityisen tärkeitä henkilöille, jotka välttävät tai etsivät liiallista fyysistä kosketusta. Tähän ryhmään kuuluvat tekniikat voivat sisältää tanssin, jäljitelmän tai pelejä, joissa esiintyy taisteluita tai taisteluja (esimerkiksi leikkikiekkoilla).

4. Taiteelliseen luomiseen ja rakentamiseen liittyvät menetelmät

Piirustus, maalaus ja savi- tai leikkis taikinan käyttö ovat myös usein leikkihoidon käytössä, ja ne tarjoavat paljon arvokasta tietoa ja mahdollistavat psyykesi ilmaisun. Muita tavallisesti käytettyjä pelejä ovat ne, joissa potilaan täytyy kehittää tai rakentaa jotain.

Voit kertoa tarinan sinulle esitetyistä visuaalisista elementeistä (esimerkiksi esittää tiettyjä esineitä tai piirroksia), käyttää tarinoita tai käyttää rakennuselementit, kuten LEGO-luvut tai palapelit.

Tilanteet ja ongelmat, joissa se on tarkoituksenmukaista

Toistohoitoa voidaan käyttää monenlaisissa ongelmissa ja häiriöissä erilaisia, ja sitä käytetään itse asiassa monilla interventioalueilla.

Joitakin häiriöitä ja tilanteita, joissa se voi olla erittäin hyödyllinen, esiintyy emotionaalisten häiriöiden, ahdistuneisuuden, paniikin tai alhaisen itsetuntoon.. Lapset, jotka ovat kokeneet traumaattisia tapahtumia, kuten seksuaalista hyväksikäyttöä, intrafamily väkivalta, luopuminen yhdestä tai molemmista vanhemmista, kiusaaminen tai rakkaiden kuolema voi ilmaista ja käsitellä tunteitaan ja kokemuksiaan tämäntyyppisellä hoidolla. On myös hyödyllistä käsitellä, ilmaista tunteita, jotka aiheuttavat ja työstävät ilmiöitä, kuten vanhempien avioeroa, osoitteenmuutoksia tai taloudellista epävarmuutta.

Lopuksi, se on myös erittäin hyödyllistä lapsille, joilla on viestintäongelmia, ja lapsille, joilla on häiriöitä, kuten ADHD, pakkomielteet, autismi, syömishäiriöt tai mielialahäiriöt, kuten masennus..

Yleensä tällainen hoito aiheuttaa pelon ja ahdistuneisuuden vähenemistä, kontrollin lisääntymistä, itseluottamusta ja sosiaalisia taitoja sekä uusien sukupolvien syntymistä näkökulmia ja selviytymisstrategioita, mielialan huomattavan paranemisen lisäksi.

Kirjalliset viitteet:

• Landreth, G. L. (1991). Pelaa hoitoa. New York.