Lapsuuden 6 vaihetta (fyysinen ja psyykkinen kehitys)
Lapsuus on elämän vaihe, joka alkaa syntymästä nuoruuteen. Tässä vaiheessa on kuitenkin myös erilaisia hetkiä, jotka merkitsevät lapsen kehityksen rytmejä sekä fyysisesti että psykologisesti..
Siksi se on mahdollista erottaa lapsuuden eri vaiheet. Tämä on luokitus, jonka sekä psykologit että yleisesti terveydenhuollon ammattilaiset ovat hyvin tietoisia ymmärtääkseen, miten ihmiset ajattelevat, tuntevat ja toimivat, kun he käyvät läpi ensimmäiset elämänvuodet..
Lapsuuden vaiheet
Seuraavaksi tarkastellaan lyhyesti näitä lapsuuden vaiheita ja fyysisiä ja psyykkisiä muutoksia, jotka tapahtuvat yhdestä toiselle.
On kuitenkin pidettävä mielessä, että näiden vaiheiden väliset rajat ovat diffuusiot eivätkä aina esiinny samalla tavalla; jokainen poika ja tyttö on maailma.
1. Sisäistä aikaa
Vaikka lapsuuden katsotaan alkavan syntymishetkellä, joskus oletetaan, että se voi alkaa aikaisemmin, etenkin ennenaikaisen synnytyksen yhteydessä. Tähän vaiheeseen sisältyy varhainen ja myöhäinen sikiökausi, ja siihen liittyy prosesseja, joilla aistit nopeasti muodostuvat ja paranevat.
On pidettävä mielessä, että vaikka tässä vaiheessa se on täysin riippuvainen toisista, tärkeimmät oppimiset on jo tuotettu, erityisesti korvan kautta. kuitenkin, niihin sovelletaan hyvin yksinkertaista ja perustyyppistä muistia. Esimerkiksi tässä vaiheessa ei ole vielä kehitetty aivojen alueita, jotka liittyvät vapaaehtoiseen muistiin.
Tätä elämänvaihetta leimaa se tosiasia, että organismin biologiset rakenteet eivät ole kypsyneet eikä lapsella ole ollut mahdollisuutta oppia upottamisesta sosiaaliseen ja aistinvaraisesti stimuloivaan ympäristöön.
2. Vastasyntyneen aika
Tämä lapsuuden vaihe alkaa syntymästä ja päättyy noin ensimmäisen kuukauden lopussa. Vastasyntyneiden aikana lapset oppivat ympäröivän maailman tärkeimmät säännöt ja luovat enemmän suoraa yhteydenpitoa muiden ihmisten kanssa, vaikka ei vieläkään pysty ymmärtämään "I" - ja "you" -käsitteitä, koska kieli ei ole vielä hallittu.
Lisäksi ensimmäisistä päivistä lähtien vauvat osoittavat hämmästyttävää kykyä erottaa foneemit ja itse asiassa pystyvät erottamaan eri kielet niiden äänen mukaan.
Fyysisten muutosten osalta lapsuuden tässä vaiheessa alkaa tuottaa koko kehon kasvua vähemmän kuin pää. myös, tässä vaiheessa olet hyvin haavoittuva, ja äkillinen kuolema on paljon yleisempää tällä ajanjaksolla.
3. Synnytyksen jälkeinen tai vastasyntyneen aika
Tämä on edelleen yksi lapsuuden varhaisimmista vaiheista, mutta tässä tapauksessa, toisin kuin edellisessä vaiheessa, fyysiset ja psyykkiset muutokset ovat helpommin havaittavissa.
Vauvan vaiheessa alkaa kehittää tarpeeksi lihaksia Jotta pystytään pitämään pystysuorassa asennossaan ja lisäksi kuuden kuukauden ajan alkaa babbles ja vääriä sanoja. Lisäksi opit koordinoimaan kehon osia niin, että niitä on helppo siirtää kerralla tarkasti (hieno moottorin kehitys).
Imettäminen on tietenkin erittäin tärkeä tekijä tässä kasvuvaiheessa, sillä se tarjoaa sekä ruokaa että viestintäkanavaa äidin kanssa, mikä mahdollistaa emotionaalisten siteiden vahvistumisen.
4. Varhaislapsuus
Varhaislapsuus alkaa ensimmäiseltä kolmantena vuotena ja samaan aikaan, kun lapset osallistuvat päivähoitoon. Täällä alat hallita itse kielen käyttöä, vaikka alussa se on telegrafinen kieli, jossa on yksittäisiä sanoja, ja myöhemmin saat mahdollisuuden muotoilla yksinkertaisia lauseita, joissa on epätarkkuuksia, kuten yleistäminen (esimerkiksi kutsu koira "cat"). ).
Toisaalta, tässä vaiheessa aloitat hallita sfinktereita ja näytät vahvan tahdon tutkia ja löytää asioita; Jean Piagetin mukaan tämä uteliaisuus oli juuri oppimisen moottori.
Lisäksi tässä vaiheessa ajattelu on pohjimmiltaan itsekeskeistä siinä mielessä on vaikea kuvitella, mitä muut ajattelevat tai uskovat.
Fyysisten muutosten osalta sorvin ja raajojen koko kasvaa edelleen, ja pään ja muun kehon koon välinen ero pienenee, vaikka tämä kehitys on hitaampaa kuin edellisissä vaiheissa.
5. Esikouluaika
Esikoulu kestää 3–6 vuotta. Tämä on lapsuuden vaihe, jossa mielen teorian kyky on saavutettu, eli kyky määrätä ainutlaatuisia aikomuksia, vakaumuksia ja motivaatioita (jotka ovat erilaisia). Tämä uusi kapasiteetti rikastuttaa suuresti sosiaalisia suhteita, mutta myös sallii olla hyödyllisempi ja tehokkaampi resurssina.
Myös täällä hänen kykynsä ajatella abstrakteja termejä kehittyy enemmän, osittain aivojen myelinaation vuoksi ja osittain siksi, että he yleensä alkavat käsitellä suuria yhteisöjä, jotka eivät ole vain isä ja äiti.
Toisaalta myelinaatio lisää enemmän aivojen osia toisiinsa, mikä mahdollistaa abstraktimpien käsitteiden luomisen monentyyppisten ideoiden yhdistelmästä ja toisaalta vuorovaikutusten tyypin rikastumisesta, johon Poika tai tyttö väittää, että heidän kognitiiviset kykynsä oppivat käsittelemään monimutkaisempia tehtäviä.
Tässä vaiheessa alamme päästä sopimuksiin, neuvotella ja pyrkiä antamaan konkreettista kuvaa. Tämän jälkeen yrität monta kertaa mukauttaa käyttäytymistään sukupuolirooleihin, sukupuolen dysfionia esiintyy usein koko tämän vaiheen ajan.
- Ehkä olet kiinnostunut: "5 eroa sukupuolen ja sukupuolen välillä"
6. Koulukauden aika
Koulun aika on lapsuuden viimeinen vaihe ja se, joka antaa teille nuoruuden. Se ulottuu 6-12 vuoteen, ja tässä vaiheessa kyky ajatella abstrakteja ja matemaattisia termejä kehittyy paljon, vaikkakaan se ei saavuta enimmäismäärää. Tämä johtuu siitä Aivojen myelinaatio jatkuu (Ja se ei hidastu kolmanteen vuosikymmeneen). Etupohjat alkavat paremmin liittyä muihin aivojen osiin, mikä helpottaa sellaisten toimeenpanotoimintojen kuten huomionhallinnan ja päätöksenteon parempaa hallintaa johdonmukaisia strategioita noudattaen.
Lisäksi koulun vaiheessa annettu kuva alkaa entistä tärkeämpää, ja se on niiden, jotka ovat tärkeitä, ystävyyden voittaminen.
Perheen ulkopuolella oleva sosiaalinen ympyrä alkaa olla yksi tekijöistä, jotka muokkaavat lasten identiteettiä, ja tämä tekee perheen normit alkavat rikkoutua usein ja tietoinen siitä. Osittain tämä tekee lapsuuden tässä vaiheessa alkaa tulla alttiiksi riippuvuuksille, jotka voivat jättää merkittäviä muutoksia aivoissa, kuten alkoholin kulutuksen tapauksessa, joka alkaa monissa tapauksissa murrosikästä nuoruuden alussa.
Impulsiivisuus on myös tämän vaiheen ominaispiirre, samoin kuin taipumus suosia lyhyen aikavälin tavoitteita kuin ne, jotka ovat kaukana toisistaan. Koulukauden lopussa keho alkaa ilmetä murrosikäisiä, miehillä ja muun muassa tyttöjen rintakasvulla.