8 syytä olla käyttämättä fyysistä rangaistusta lapsille
fyysinen rangaistus se on ollut monien vuosien ajan standardoitu rangaistus. Suhteellisen äskettäin ruoskinta oli yleinen käytäntö useimmissa pienten lasten perheissä; Jopa tänään on helppo kuulla vakuutuksia, kuten "isku ajoissa koskaan sattuu".
Onneksi viime vuosina psykologiset virrat ovat kasvaneet voimakkaasti, kuten emotionaalinen psykologia ja positiivinen psykologia, joka vakuuttaa, että fyysinen rangaistus ei ole paras vaihtoehto korjata käyttäytymistä, koska heillä on emotionaalinen vaikutus heitä vastaanottavaan henkilöön. Tämä perustuu useisiin syihin, joista löytyy seuraavat kahdeksan, joista tänään olemme ehdottaneet selitystä.
Aloitetaan.
1. Se tarjoaa negatiivisen mallinnuksen
Käytösmme vaikuttaa suoraan lasten käyttäytymiseen. Tämä tarkoittaa, että jos käytämme väkivaltaa heidän kanssaan ja / tai heidän edessään, kannatamme tämäntyyppisen käyttäytymisen normalisointia, niin ennemmin tai myöhemmin he sisäistävät ja toistavat.
Lapsemme toistavat fyysisen rangaistuksen, kuten väkivaltaisen käyttäytymisen, elinkelpoisen tavan saada haluamasi. Koulutamme lapsiamme väkivaltaisiksi väkivaltaisiksi.
2. Opetamme virheellisiä ongelmanratkaisustrategioita
Jos käytämme yleensä väkivaltaa konfliktien ratkaisemiseksi, opetamme, että väkivalta on hyvä strategia ongelmien ratkaisemiseksis. Poikamme käyttää sitä kaikissa ongelmissa, jotka tulevat esiin, jos hän ei tiedä muita strategioita päivittäisten ongelmien ratkaisemiseksi.
3. Me asetamme pelkoa
Kun fyysinen rangaistus tapahtuu uudestaan ja uudestaan, meidän lapsi joutuu pelkäämään näitä reaktioita. Tämä on lyhyessä ajassa, johtaa vanhempiensa hylkäämiseen.
Tämän vuoksi on mahdollista, että lapsi alkaa piilottaa tärkeitä tietoja tämäntyyppisen rangaistuksen pelosta. Tämä on toinen syy siihen, miksi intrafamily väkivalta tekee lapsille psyykkistä vakautta.
4. Teemme poikamme menettää luottamuksen meihin
Edessään vanhempien väkivaltaisten vastausten pelkoa, lapsi voi alkaa tuntea, että hänellä ei ole vanhempiensa tukea, vaan rangaistus ja kärsimys.
Tämä voi tehdä lapselle vaikeaksi tuntea riittävän koulutetun puhua ongelmistaan ja huolistaan vanhempiensa kanssa huonojen reaktioiden pelosta ja tuntea vieläkin väärin.
5. Itsetunnon menetys
Jos fyysinen rangaistus tapahtuu uudelleen ja uudelleen (varsinkin jos siihen ei liity positiivista vahvistusta ennen haluttua käyttäytymistä), lapsi voi aloittaa vammaisuuden tunteen yhä voimakkaampi, mikä alentaa asteittain itsetuntoaan; pikkuinen ajattelee, että hän ansaitsee fyysisen rangaistuksen ja että hän ei koskaan pysty tyydyttämään vanhempiaan.
Juuri sitä kutsutaan oppimattomaksi avuttomuudeksi.
6. Fyysinen rangaistus sanoo, mikä on väärin, mutta ei mikä on hyvää
Tästä syystä, fyysinen rangaistus ei ole rakentava menetelmä. Huomaa, että laukaisukäyttäytyminen ei ole ollut hyvä, mutta ei tarjoa oikeaa vaihtoehtoa kyseiselle käyttäytymiselle.
Siksi lapsi tietää, että hän on käyttänyt vanhempiaan kohtaan ei-toivottua käyttäytymistä, mutta hän ei voi oppia, mitä käyttäytymistä hänen pitäisi suorittaa seuraavan kerran samassa tilanteessa. Siksi fyysinen rangaistus ei osoita, miten sitä voidaan parantaa, mikä lisää lapsen sekaannusta.
7. Opetamme, että väkivalta on hyödyllinen kaikissa tilanteissa ja että vahvin on se, joka voittaa
Emme opeta syytä eikä ratkaise ongelmia ystävällisesti. Opetamme, että vahvin aina voittaa ja heikoin aina häviää.
Väkivallan vuoksi lapsi ei opi kunnioittamaan viranomaisen lukuja, ja tämä voi aiheuttaa vakavia ongelmia, kuten normien rikkomista. Tämä ei voi olla pelkästään suuri ongelma, kun se liittyy muihin, mutta se voi myös aiheuttaa huonoja suhteita oikeuteen ja yhteiskuntaan.
8. heikentää perhesuhteita
Keskusteluissa, joissa annetaan fyysistä rangaistusta on yksipuolinen ei-sanallinen viestintä. Tämä viestintä ei ole suotuisa kenellekään perheenjäsenelle. Perheenjäsenet eivät opi vuoropuhelua ja etsimään ratkaisuja, jotka hyödyttävät kaikkia.
Joitakin päätelmiä
Nämä kahdeksan syytä osoittavat sen fyysinen rangaistus ei ole suositeltava tapa muuttaa käyttäytymistä, koska sen ei-toivotut sivuvaikutukset ovat tunnettuja.
Tällä hetkellä psykologia suosittelee muita käyttäytymismodifikaattoreita paljon terveellisemmiksi ja ilman kielteisiä vaikutuksia, kuten huomion poistaminen ei-toivotusta käyttäytymisestä ja hyvien toimintatapojen positiivinen vahvistaminen.