Mikä on Mozartin vaikutus? Onko se meille älykkäämpi?

Viime vuosina niin sanottu "Mozart-vaikutus" on tullut hyvin suosittu. Niiden mukaan, jotka puolustavat tämän ilmiön olemassaoloa, kuunnellaan itävaltalaisen säveltäjän musiikkia tai klassista musiikkia yleensä, lisää älykkyyttä ja muita kognitiivisia kykyjä etenkin varhaisen kehityksen aikana..

Vaikka tieteellinen tutkimus viittaa siihen, että on olemassa todellinen osa Tämäntyyppisissä väitteissä totuus on, että nykyisen kirjallisuuden tarkastelu osoittaa, että musiikin kuuntelun mahdolliset edut ovat olleet liian suuria ainakin älykkyyden alalla. Musiikki voi kuitenkin olla hyvin myönteistä ihmisille muusta syystä.

• Aiheeseen liittyvä artikkeli: "Ihmisen älykkyyden teoriat"

Mikä on Mozartin vaikutus?

Me tiedämme "Mozart-efektinä" hypoteesin, joka ehdottaa sitä Mozartin musiikin kuuntelu lisää älykkyyttä ja on Kognitiiviset edut vauvoilla ja pikkulapsilla, vaikka on myös joitakin, jotka sanovat, että nämä vaikutukset ilmenevät myös aikuisilla.

Useimmat tutkimukset, joissa on tutkittu tämän ilmiön olemassaoloa ovat keskittyneet sonatalle K448 Mozartin kahdelle pianolle. Saman tekijän ja muiden samanlaisten teosten rakenteita, melodioita, harmoniaa ja tempoa koskevat samanlaiset ominaisuudet johtuvat muista pianomusiikkikoostumuksista..

Laajemmin sanottuna tätä käsitettä voidaan käyttää viittaamaan ajatukseen, että musiikki, erityisesti klassinen musiikki, on terapeuttinen ihmisille ja / tai lisää niiden henkistä kapasiteettia..

• Saatat olla kiinnostunut: "Persoonallisuuden kehittyminen lapsuuden aikana"

Musiikin edut

Musiikin suotuisampi myönteinen vaikutus liittyy emotionaaliseen terveyteen. Muinaisista ajoista lähtien ihminen on käyttänyt tätä taidetta keinona vähentää stressiä ja parantaa mielialaa,sekä tietoisesti että ymmärtämättä sitä.

Tässä mielessä puhumme tällä hetkellä musiikkiterapiasta viittaamaan interventioihin, jotka käyttävät musiikkia välineenä psykologisen epämukavuuden vähentämiseksi, kognitiivisten toimintojen parantamiseksi, motoristen taitojen kehittämiseksi tai sosiaalisten taitojen hankinnan helpottamiseksi muun muassa.

Viimeaikaiset tieteelliset tutkimukset ovat vahvistaneet suuren osan siitä, mitä uskottiin: musiikkiterapia on tehokas vähentää mielenterveyden häiriöiden oireita, kuten masennus, dementia tai skitsofrenia, ja myös vähentää sydän- ja verisuonitapaturmien riskiä.

• Aiheeseen liittyvä artikkeli: "Musiikkiterapia ja sen hyödyt terveydelle"

Historia ja suosio

Mozart-efekti alkoi mainostaa 90-luvulla kirjan "Pourquoi Mozart?" ("Miksi Mozart?"), Ranskan otolaryngologin Alfred Tomatiksen kanssa, joka loi termin. Tutkija totesi, että Mozartin musiikin kuunteleminen voisi vaikuttaa terapeuttisesti aivoihin ja edistää sen kehitystä.

kuitenkin, se oli Don Campbell, joka mainitsi Tomatisin käsitteen hänen Mozart-tehosteensa ("Mozart-vaikutus") kautta. Campbell myönsi Mozartin musiikille hyödyllisiä ominaisuuksia "parantaa kehoa, vahvistaa mielen ja vapauttaa luovaa henkeä", koska kirjan laajennettu nimi lukee.

Campbellin työ perustui tutkijoiden Frances Rauscherin, Gordon Shawin ja Catherine Ky: n tutkimukseen, joka julkaistiin muutama vuosi aikaisemmin Nature-lehdessä. Tämä tutkimus osoitti kuitenkin vain hieman parantunut paikkatietoisuus jopa 15 minuuttia kuuntelun jälkeen Sonata K448: sta.

New York Timesin tai Boston Globe -lehden artikkelit ovat myös vaikuttaneet Mozart-efektin nykyiseen maineeseen. Kaiken tämän julkaisun jälkeen alkoi muodostaa musiikkikokoelmiin liittyvää liiketoimintaa oletettu henkinen hyöty erityisesti lapsille, Campbell kirjoitti myös kirjan "The Mozart Effect for Children".

Tutkimukset Mozartin vaikutuksesta

Campbellin ja mainittujen artikkeleiden lausunnot Ne liioittelivat selvästi tutkimuksen päätelmiä de Rauscher et ai., jotka löysivät vain vähän todisteita mahdollisesta lyhyen aikavälin parantumisesta paikkatietoinnissa. Olemassa olevasta tutkimuksesta ei voida mitenkään selvittää, että musiikki lisää IQ: ta ainakin suoraan.

Yleisesti ottaen asiantuntijat sanovat, että Mozartin vaikutus on kokeellinen esine, jota selittäisi joidenkin musiikkiteosten euforiset vaikutukset ja koska ne aiheuttavat aivojen aktivoitumisen lisääntymistä. Molemmat tekijät ovat liittyneet kognitiivisten toimintojen parantumiseen lyhyellä aikavälillä.

Siksi Mozart-efektin hyödyt, jotka ovat todellisia tietyllä tavalla, eivät ole ominaisia ​​tämän kirjoittajan työlle tai klassiselle musiikille, mutta niitä jakavat monet muut sävellykset ja jopa hyvin erilaiset toiminnot, kuten lukemista tai urheilua.

Toisaalta, ja vaikka ei ole osoitettu, että klassisen musiikin kuuntelu varhaisen kehityksen aikana on välttämättä hyödyllistä, soittimen käytäntö voi edistää lasten emotionaalista hyvinvointia ja kognitiivista kehitystä jos se motivoi ja stimuloi heitä älyllisesti. Jotain samanlaista tapahtuu muiden taiteen ja luovuuden muotojen kanssa.

• Ehkä olet kiinnostunut: "Alfred Binet: ensimmäisen älykkyystestin luojan elämäkerta"

Kirjalliset viitteet:

• Campbell, D. (1997). Mozart-vaikutus: Musiikin voiman napauttaminen kehon parantamiseksi, mielen vahvistamiseksi ja luovan hengen avaamiseksi (1. painos). New York: Avon kirjat.

• Campbell, D. (2000). Mozart-vaikutus lapsille: Lapsen mielen, terveyden ja luovuuden herättäminen musiikilla. New York: HarperCollins.

• Jenkins, J. S. (2001). Mozartin vaikutus. Journal of the Royal Society of Medicine, 94 (4): 170-172.

• Rauscher, F. H., Shaw, G. L. & Ky, C. N. (1993). Musiikki- ja tilatehtävä. Nature, 365 (6447): 611.

• Tomatis, A. (1991). Pourquoi Mozart? Pariisi: Hachette.