Slow Parenting uuden vanhemmuuden malli

Hidas vanhempi tai hidas vanhemmuus, on vanhemmuuden tyyli, joka edistää itse lasten luonnollisiin rytmeihin perustuvaa koulutusta ja vaatii, että he hankkivat tietoa mahdollisimman nopeasti.

Koska se on tullut esiin, sitä on pidetty koulutuksellisena vallankumouksena, koska se kritisoi kriittisesti vanhemmuuden tyyliä, joka perustuu hyperaktiivisuuteen, ja varmistaa, että lapset ovat onnellisia ja tyytyväisiä omiin saavutuksiinsa, vaikka ne eivät tee niistä rikkainta ei suosituimmissa eikä nopeimmissa.

• Aiheeseen liittyvä artikkeli: "Neljä opetustyyliä: miten opetat lapsiasi?"

Mikä on Slow Parenting?

Hidas vanhemmuutta kutsutaan myös yksinkertaisuuden vanhemmaksi. Se on vanhemmuuden tyyli, joka perustuu elämäntapoihin päivittäinen toiminta toteutetaan sopivilla hinnoilla, painostamatta oppimisen ja taitojen kehittämistä.

Toisin sanoen, se on kaukana liikkumisesta, joka viittaa siihen, että teemme kaikki toimintaamme hitaasti, se on koulutusehdotus, joka arvostaa laatua nopeudella: ehdottaa, että on arvokkaampaa tehdä asioita mahdollisimman hyvin kuin tehdä ne mahdollisimman nopeasti. Siten se pyrkii siihen, että lapset oppivat omien tavoitteidensa saavuttamisen tärkeyden niiden saavuttamisen lisäksi.

Hidas vanhemmuus syntyy vastauksena vauhtiin ja hyperaktiivisuuteen perustuvilla vanhemmuuden tyylin kielteisillä seurauksilla; kysymys, joka kuuluu myös hitaaseen liikkeeseen, jossa keskustellaan yhteiskuntamme taipumuksesta verrata menestystä nopeudella.

• Ehkä olet kiinnostunut: "6 vaihetta lapsuudessa (fyysinen ja psyykkinen kehitys)"

Ehdotus hitauden puolustamiseksi

Hidas vanhempainehdotus on syntynyt Kanadan toimittajan Carl Honorén kirjoittamista kirjoista, joka itse asiassa ei koskaan käyttänyt termiä "hidas vanhemmuus", mutta kyseenalaisti ilmeisen pakkomielteisen kiihtyvyyden, joka on ominaista länsimaisille yhteiskunnille.

Meillä on tapana tehdä asioita liian nopeasti, toisin sanoen, tottumuksemme perustuvat voimakkaasti nopeuteen. Tämä johtuu siitä, että pidämme jälkimmäistä menestystekijänä: on arvokkaampaa päästä ensin; että tavoitteiden saavuttamisprosessi.

Ongelmana on, että tämä on elämäntapa, joka pitkällä aikavälillä vaikuttaa terveyteen, affektiivisiin suhteisiin, tuottavuuteen ja luovuuteen. Toisin sanoen liikaa kiirehti vaikuttaa suoraan elämänlaatuun, joten emme saa siirtää näitä arvoja lapsille.

Vaikka kirjailija itse sanoo, että hän ei ole koskaan käyttänyt "hitaiden vanhempien" käsitettä, nyt kun se on laajennettu, hän määrittelee sen tapa luoda tasapaino kotona, joka perustuu seuraavaan lähtökohtaan: on selvää, että lasten on kehitettävä ja sopeuduttava erilaisiin vaatimuksiin, joita jokainen ympäristö esittelee, mutta tämä ei tarkoita, että lapsuus on eräänlainen ura.

Vanhempien tulisi antaa lapsille niin paljon aikaa kuin on tarpeen tutkia maailmaa omilla ehdoillaan. Näin ollen hitaiden vanhempien ehdotuksen tarkoituksena on antaa pikkuisten työskennellä omien tarpeidensa mukaisesti, koska ne heijastavat heidän todellista potentiaaliaan (eikä sitä, mitä aikuiset haluavat heidän olevan, tehdä, pyrkiä tai saavuttaa)..

Tämä tarkoittaa myös sitä, että lapset he saavat tarvitsemansa huomion ja kiintymyksen ilman, että heille asetetaan rytmejä, joita aikuiset merkitsevät aikuisten toimintaamme.

Miksi nopeus tuli menestyksen synonyymiksi?

Carl Honoré on myös selittänyt, että meidän taipumuksemme kouluttaa nopeasti on syntynyt siitä, että aikuisten on luotava "täydellinen lapsuus". Ongelmana on usein, tämä täydellisyys on keskittynyt kuluttajien ihanteisiin.

Esimerkiksi Länsi-yhteiskuntien "täydellisyyden" yleisen kysynnän edessä pyrimme jatkuvasti saamaan "täydellistä taloa", "täydellistä työtä", "täydellistä autoa", "täydellistä kehoa" ja "lapsia ei voi hukata" täydellinen "; Mikä liittyy myös globalisaation synnyttämiin uusiin tarpeisiin: kilpailu on keino vastata kriiseihin ja työvoiman epävarmuuteen.

Tämän lisäksi Honoré muistuttaa viimeisimmistä muutoksista perheen malleissa, joissa lasten määrä, joilla on monta pariskuntaa kehittyneissä maissa, on vähentynyt, jolloin vanhemmille annetaan vähemmän mahdollisuuksia tuottaa kokemusta vanhemmuudesta.

myös, ikä, jolloin ihmiset tulevat vanhemmiksi, muuttaa merkittävästi opetustyyliä. Ensinnäkin on tavallista, että vanhemmat tuntevat epäluottamusta ja epävarmuutta käytännöistään, eivätkä tiedä, kuinka luoda "täydellisiä lapsia", siirtää vastuu asiantuntijoille, huoltajille jne .; ja lopulta lähettävät keskenään (eri perheiden vanhempien kesken) täydellisyyttä ja lapsuuden ajatusta pätevyydestä.

Joitakin ehdotuksia hitaasta vanhemmuudesta

Aloittaaksemme sen, mitä olemme kehittäneet edellisessä osassa, yksi Slow Parentingin ehdotuksista on yrittää viettää enemmän aikaa perheen kanssa, mutta varmistaen, että pääasiallinen toiminta ei ole ostoksia eikä elää sellaisten laitteiden ympärillä, jotka eivät helpota vuorovaikutus, kuten televisio; mutta aidosti vuorovaikutteisten toimintojen kautta, jotka myös tarjoavat tilaa toimettomuudelle ja levolle kaikille.

Toinen ehdotus on parantaa lasten spontaania pelaamista, joka on se, joka alkaa omasta aloitteestaan ​​ja uteliaisuudestaan ​​luonnollisen ympäristön elementteihin, joissa he kehittyvät. Jälkimmäinen välttää sellaisten jäykkien mallien asettamista, joiden sisältö ei usein edistä varhaisen lapsuuden luovaa ja uteliasa potentiaalia.

Lopuksi, Slow Parenting pyrkii siihen, että lapset kehittävät kykyä selviytyä todellisen maailman arvaamattomuudesta ja oppia tuntemaan itsensä nuoresta iästä.

Toisin sanoen, pyrkii siihen, että lapset tunnistavat jokapäiväisen elämän riskit, ja sopivin tapa tehdä se on antaa heille mahdollisuus kohdata heitä. Vasta sitten he voivat luoda strategioita niiden tarpeiden havaitsemiseksi, ongelmien ratkaisemiseksi ja apua oikeassa muodossa.

Kirjalliset viitteet:

• Eldiario.es (2016). Carl Honorén "hidas" filosofia, "globaali ilmiö" kiireestä. Haettu 10. toukokuuta 2018. Saatavilla osoitteessa https://www.eldiario.es/cultura/filosofia-Carl-Honore-fenomeno-global_0_508499302.html.
• Belkin, L. (2009). Mikä on hidas-vanhempi? New York Times. Haettu 10. toukokuuta 2018. Saatavilla osoitteessa https://parenting.blogs.nytimes.com/2009/04/08/what-is-slow-parenting/.
• The Telegraph (2008). Hidas vanhemmuuden toinen osa: hei, vanhemmat, jätä nämä lapset yksin. Haettu 10. toukokuuta 2018. Saatavilla osoitteessa https://www.telegraph.co.uk/education/3355928/Slow-parenting-part-two-hey-parents-leave-those-kids-alone.html.