Klassinen ilmastointi ja sen tärkeimmät kokeet

Klassinen ilmastointi (tai Pavlovian ilmastointi) on yksi johdatusaiheista, joita tutkitaan psykologian urassa ja joka on yksi oppimisen perusperiaatteista.

Siksi varmasti kaikki psykologit ja opettajat heillä on tietoa niiden merkityksestä assosiatiivisessa oppimisessa tai patologioiden, kuten fobioita. On harvoja, jotka eivät tunne Iván Pavlovia ja hänen koettelemuksiaan. Niille, jotka eivät vieläkään tiedä sitä, selitämme niiden teoriaa yksityiskohtaisesti alla.

Klassinen ilmastointi selitti

Yksi tärkeimmistä ominaisuuksista tämäntyyppinen oppiminen on, että siihen liittyy automaattisia tai refleksejä vastauksia, ei vapaaehtoista käyttäytymistä (toisin kuin Käyttäjän hoito tai instrumentaali). Sitä kutsuttiin "klassiseksi ilmastoksi" luoda yhteys uuden ärsykkeen ja olemassa olevan refleksin välille, on sellainen oppiminen, jonka mukaan alun perin neutraali ärsyke, joka ei aiheuta vastausta, tulee herättämään sen, koska tämä ärsyke yhdistyy toisiinsa sellaiseen ärsykkeeseen, joka yleensä aiheuttaa tämän vastauksen.

Klassinen hoito perusti behaviorismi, yksi tärkeimmistä psykologian kouluista ja syntynyt tutkimusten tuloksena, Venäjän psyykkinen Pavlov, joka oli kiinnostunut ruoansulatuksen fysiologiasta, erityisesti koirien syljen reflekseistä.

Kuuluisa kokeilu Pavlovin koirista: Ehdollinen refleksi

Pavlovin tutkimus on yksi käyttäytymistieteiden perusteista. Ensimmäisessä tutkimuksessa Pavlov oli havainnut sen sen jälkeen kun ruoka oli tutkittu koiran suuhun, se alkoi erittää sylkeä tietyistä rauhasista. Pavlov kutsui tätä ilmiötä "syljistysrefleksi".

Kun kokeilu suoritettiin toistuvasti, hän huomautti, että hänen läsnäolonsa (Pavlovin oma) aiheutti koiran alkavan erittää sylkeä ilman, että ruoka olisi läsnä, hän oli oppinut, että kun Pavlov tuli laboratorioon, hän aikoi saada ruokaa. Silloin voidakseen tietää, onko hän oikeassa, hän laittoi erottimen koiran ja ruoan välille, jolloin koira ei voinut kuvitella sitä. Tutkija esitteli syötteen portin läpi ja kirjasi eläimen syljenerityksen.

Myöhemmin Pavlov alkoi soveltaa erilaisia ​​ärsykkeitä (kuulo- ja visuaalisia), jotka olivat sitten neutraaleja juuri ennen koiranruokaa. Heidän tuloksensa osoittivat, että useiden sovellusten jälkeen eläimiin liittyvät ärsykkeet (nykyisin ilmastoidut ärsykkeet) ruokaan. Pavlov kutsui "ehdolliseksi refleksiksi" syljeneritystä, joka tapahtui tämän yhdistymisen jälkeen.

Alla näet tämän videon, jossa selitetään Pavlovin kokeiluja.

Klassisen käsittelyn teoria: yleiset käsitteet

Klassista hoitoa kutsutaan myös ärsyke-vaste-malli tai Yhdistysten oppiminen (E-R). Hänen tutkimuksensa tulokset saivat Pavlovin Nobelin palkinnon vuonna 1904.

Prosessissa hän suunnitteli klassisen ilmastointimenetelmän hänen havaintojensa perusteella:

• Epäasentamaton stimulaatio (EI) se on ärsyke, joka automaattisesti herättää vasteen organismista.

• Ehdollinen vastaus (RI) on vaste, joka tapahtuu kehossa automaattisesti, kun ehdoton ärsyke on läsnä. Pavloville se olisi syljen määrä, jonka koira erittyy ruoan kanssa.

• Neutraali ärsyke (EN) on ärsyke, joka ympäristössä ei aiheuta minkäänlaista vastetta kehossa.

• Kun neutraali ärsyke on ajoittain liittynyt ehdottomaan ärsykkeeseen, siitä tulee Ehdollinen stimulaatio (EC), koska se voi itsessään provosoida vastaavanlaisen vastauksen kuin se, joka aiheutti ehdottoman ärsykkeen.

• Ehdollinen vastaus (RC) se on vastaus, joka tulee näkyviin, kun vain ilmastoitu ärsyke tulee näkyviin. Pavloville se olisi koirien erittämän syljen määrä, kun heille esitettiin vain kuulo- tai visuaalinen ärsyke..

• yleensä RC on heikompi kuin IR ja sillä on suurempi viive, eli se kestää kauemmin, kun ärsyke on läsnä.

Watsonin panos käyttäytymiseen

Pavlovin löytöjä kiehtoo, John Watson Hän ehdotti, että klassisen ilmastoinnin prosessi selittäisi myös ihmisten oppimisen. Klassisen käyttäytymistieteilijänä, ajattelin, että tunteita opittiin myös ehdollisen yhdistymisen kautta, ja itse asiassa hän ajatteli, että ihmisten käyttäytymisen erot johtuivat siitä, että kukin elää eri kokemuksista.

Pikku Albert-koe (John Watson)

Tätä varten hän suoritti 11 kuukauden ikäisen pienen Albertin kokeilun yhdessä kollegansa Rosalie Raynerin kanssa Johns Hopkinsin yliopistossa (Yhdysvallat), Yritin selvittää, onko eläimen kunto mahdollista, kun siihen liittyy kovaa kohinaa (vasara puhaltaa metallilevylle), joka aiheuttaa pelkoa.

Vasaran iskun yhdistäminen metallipöytään (EI) ja valkoisen rotan (EC) läsnäolo, joka oli aiemmin neutraali ärsyke, päätyi provosoimaan pelkoa (CR) koskevaa emotionaalista vastetta ennen pelkän rotan läsnäoloa, osoittaa, että pelkoa voitaisiin oppia klassisella ilmastoinnilla. Tämä on fobian hankinnan yleisin mekanismi. On selvää, että tätä kokeilua ei voitu tehdä tänään, koska se ylittää tieteellisen etiikan rajat.

Voit tutustua pienen Albertin kokeiluun tälle viestille:

"10 kaikkein häiritsevintä psykologista kokeilua historiassa"

Vuonna 1913 Watson julkaisi artikkelin nimeltä Psykologia käyttäytymistieteilijän näkökulmasta, ja ehdotti psykologian analysointia havaittavan käyttäytymisen analyysistä tietoisuuden analyysin sijasta, nykyinen näkökulma. Tätä varten hän ehdotti introspektion poistamista päteväksi psykologian menetelmäksi, joka korvaa sen objektiivisella havainnoinnilla ja kokeilulla..