Uskon vaikutus todellisuuden käsitykseen

Joukko yhdysvaltalaisia ​​tutkijoita on tehnyt tutkimuksen uskonnollisen indoktrinaation vaikutus lapsuudessa, ratkaiseva vaihe ajattelutavan ja identiteetin vahvistamisen kannalta, joka määrittelee sitten aikuisen.

Uskonto ja koulutus

Tutkimuksella pyrittiin saamaan näyttöä siitä, että lapset, jotka viettävät enemmän aikaa uskonnolliseen koulutukseen liittyvissä oppilaitoksissa, ovat mahdollisia avoimuutta mihin tahansa uskomukseen, eli jos nämä lapset hyväksyvät todennäköisemmin tarinoita mystinen tai fantastinen, jotka eivät suoraan liity uskontonsa maailmankatsomuksiin.

Tätä varten 5–6-vuotiaat lapset valittiin ja jaettiin neljään ryhmään uskonnolliseen koulutukseen kohdistuvan asteen mukaan:

1- Lapset, jotka tulevat a julkinen koulu ja se eivät osallistu katekessiin.

2- Lapset, jotka tulevat a julkinen koulu ja se osallistuvat katekesis.

3- Lapset, jotka tulevat a uskonnollinen koulu ja se eivät osallistu katekessiin.

4- Lapset, jotka tulevat a uskonnollinen koulu ja se osallistuvat katekesis.

Kaikille näiden neljän ryhmän lapsille kerrottiin kolme tarinaa. Yksi niistä ei sisältänyt mitään taikaelementtiä ja oli realistinen, toinen oli a uskonnollinen versio jossa selitettiin ihmeiden suoritusta, ja kolmas oli toinen muunnelma, joka sisälsi upeita elementtejä mutta sitä ei selitetty jumalallisella väliintulolla.

Valtaosa ryhmässä 1 olevista lapsista katsoi realistisen historian päähenkilön olevan todellinen ja osoitti selkeän taipumuksen ottaa huomioon kahden muun vaihtoehdon päähenkilöt, fantastinen ja uskonnollinen, kuvitteellinen. Muissa ryhmissä oli kuitenkin taipumus pitää uskonnollista historiaa todellisena. Usko fantastiseen historiaan, vaikka neljä ryhmää oli suhteellisen alhainen, kasvaa suhteessa uskonnolliseen koulutukseen, saavuttaa enimmäisrajansa (48% ryhmän lapsista) niissä pojissa ja tytöissä, jotka olivat osallistuneet uskonnolliseen kouluun ja myös seurakuntaan. Sama tapahtui uskossa uskonnolliseen historiaan, vaikka sen vaihtelu ryhmien 2, 3 ja 4 välillä oli pienempi, kun se oli jo lähellä 100% ryhmässä 2.

¿Uskomme uskonnollisten uskomusten vaikutuksen?

Päätelmä siitä, että tutkimus näyttää johtavan uskontoon liittyvään indoktrinaatioon sillä on psykologinen vaikutus lapsiin, mikä tekee heistä herkempiä ennen oletusta ilman perustetta. On kuitenkin huomattava, että tutkimus perustuu itse raporttiin, alaikäisten suullisesti antamiin tietoihin. Siksi ei tiedetä, missä määrin lapset sisäistävät nämä uskomukset ja alkavat havaita maailmaa ja toimia sen mukaisesti. Ei kuitenkaan ole kohtuutonta olettaa, että kaikenlaisten perusteettomien uskomusten verbaalinen ja tietoinen hyväksyminen voi alitajuisesti vaikuttaa riittämättömään maailmankuvaan..

Tällä hetkellä on joitakin todisteita siitä, että ihmiset, joilla on vahvat uskonnolliset tai paranormaaliset uskomukset, ovat taipuvaisia ​​tekemään kognitiivisia puolueita, kuten sekoittamaan metaforia todellisuuteen tai uskomaan, että mikä tahansa prosessi on tarkoituksellinen ja johtaa tavoitteeseen, vaikka sitä ei toteuttaisi agentti. (että puu häviää esimerkiksi lehtiä).