Miten opettaa lapsille pysyvyyden arvoa

Lasten pysyvyyden arvon opettaminen on tärkeää monista syistä. Esimerkiksi tuoreet tutkimukset osoittavat, että itsevalvonta ja pysyvyys lisäävät akateemisia tuloksia IQ: sta riippumatta.

Myös henkilökohtaiset uskomuksemme ponnisteluista voivat vaikuttaa akateemisiin tuloksiin. Lapset, jotka ajattelevat, että ponnistelu johtaa saavutuksiin, ovat parempia kuin ne, jotka uskovat, että kyky on kiinteä ominaisuus.

kuitenkin, Pysyvyys on jotain, jota tuskin opetetaan suoraan. Kyse on enemmän oppimisen edistämisestä auttamalla lapsia löytämään toimia, jotka he rakastavat tarpeeksi kovaa työtä ja oppivat olemaan luontaisesti motivoituneita..

Lapset, jotka kasvavat pysyvyyden arvolla, voivat tehdä suuria asioita, kunhan he uskovat voivansa tehdä sen. Siksi on tärkeää opettaa lapsia olemaan luopumatta, pysyvistä.

"Luonne koostuu siitä, mitä teet kolmannessa ja neljännessä yrityksessä".

-James A. Michener-

Päivitä lasten pysyvyys: Kielen merkitys

Tapa pyytää apua lapsilta vaikuttaa heidän tapaansa täyttää tehtävänsä ja näin ollen, miten lapsille tuoda pysyvyyttä. Siten äskettäin julkaistu tutkimus (Foster-Hanson, 2018) julkaistiin lehdessä Lapsen kehitys, paljastaa, että lasten rohkaiseminen "auttamaan" sen sijaan, että heitä pyydettäisiin "olemaan avustajia / yhteistyökumppaneita", ne voivat kannustaa heitä jatkamaan haastetta, joka vastustaa heitä.

New Yorkin yliopiston tutkijoiden ryhmän tekemä tutkimus viittaa siihen verbien käyttö lasten kanssa käytävistä toimista sekä kannustaminen auttamaan, lukemaan ja maalaan, voi auttaa lisäämään joustavuutta sen jälkeen, kun he ovat väistämättä kokeneet.

Tulokset ovat hieman vastoin vuoden 2014 tutkimuksen tuloksia, jotka osoittivat, että pyytämällä lapsia "olemaan auttajia" sen sijaan, että he "pyytävät apua", auttaisivat heitä auttamaan enemmän. Vuoden 2014 työn ja tämän uuden työn välinen ero on se, että jälkimmäinen arvioi, mitä tapahtui sen jälkeen, kun lapset kokivat taantumia yrittäessään auttaa, mikä korostaa, miten kielen valinta voidaan liittää lasten sinnikkyyteen.

Tämä tutkimus selittää, että Emily Foster-Hanson, toinen tutkimuksen tärkeimmistä tekijöistä, osoittaa, miten Puhuminen lasten kanssa toimista, joita he voivat toteuttaa, voivat kannustaa suurempaan pysyvyyteen takaiskun jälkeen kuin puhuminen lapsille identiteeteistä, joita he voivat toteuttaa.

Lapsille pysyvyyden arvon opettamisen avaimet

Työskentely lasten kanssa sitkeyden arvosta, koska he ovat nuoria, auttavat ja ohjaavat heitä, kun he kohtaavat erilaisia ​​haasteita. Nämä ovat joitakin avaimia, joiden avulla voimme opettaa ja tuoda lapsille pysyvyyden arvoa:

Lapsi puhuu sitkeydestä

Kun lapset kuulevat sinnikkyydestä säännöllisesti, heitä kiinnostaa enemmän, varsinkin kun he ovat vanhempia. Kun he kuulevat sitkeydestä ja pitävät sitä mielenkiintoisena ominaisuutena, he ovat valmiita oppimaan ja ymmärtämään, mitä se tarkoittaa.

Pidä positiivinen henki

On erittäin monimutkaista opettaa sitkeyttä ilman positiivista asennetta. Vaikka näyttää siltä, ​​että lapsi ei ymmärrä tai osoittaa vähäistä kiinnostusta, meidän, vastuullisena, meidän on säilytettävä korkea moraali. Lapset, "ennemmin tai myöhemmin", saavat "positiivisen" asenteen.

Ole mallin sitkeydestä

Lapset oppivat enemmän siitä, mitä he näkevät kuin mitä he kuulevat. Siksi on erittäin tärkeää olla tietoinen siitä, mitä sanotaan ja tehdään; tässä mielessä, annamme aina esimerkin, ja voimme tehdä sen huonoon tai hyvään. Aikuisten aikuisnäyte on arvokas oppimiskokemus lapsille.

Lapsella on oltava vastuu

Vastuullisuus, koska ne ovat pieniä, on loistava tapa oppia pysyvyyden arvoa. On tärkeää aloittaa jotain yksinkertaista ja sovitettua kunkin lapsen ikään.

Älä pelasta lasta, vaan anna hänelle vaivaa, jos hän tarvitsee sitä

Kestävyyden oppiminen kulkee käsi kädessä riippumattomuuden oppimisen kanssa. Jos lapsi kamppailee tekemään jotain, älä pelasta häntä. Te ette tee hänelle mitään suosiota kiipeilemällä askelia, joita hän voi vaivaa kiivetä. Toisaalta, vaikka olisit auttanut häntä, on parasta, että hän ottaa kaiken vastuun, että hän kykenee olettamaan. Esimerkiksi hän pukee itsensä ja tilaa vaatteensa, vaikka myöhemmin autat häntä sitomaan kengännauhat.

Tarjota mahdollisuuksia menestykseen

Se on erittäin tärkeää että lapsi kohtaa haasteita, jotka voivat voittaa, vaikka se maksaa sinulle. Jos hän ei koskaan onnistu, hänen pysyvyyttään tuskin vahvistetaan.

 "Menestys näyttää olevan suuressa määrin kysymys siitä, että sen jälkeen kun muut ovat jättäneet sen".

-William Feather-

Opi, että ponnistelu on sen arvoista

Kun lapset tottuvat hankkimaan kaiken ensimmäistä kertaa, on normaalia hylätä ne vaihtoehdot, jotka vaativat vaivaa. Itse asiassa monet oppivat, mitä heidän on tehtävä välttääkseen kamppailua. Koulutusjärjestelmän etenemisestä - ne auttavat minua tai tekevät kotitehtäviäni - ylittämään videopelin tasot - katsomassa opetusohjelmia YouTubessa - esimerkiksi.

Tässä mielessä ei ehkä ole helppoa välittää heille ajatusta siitä Tavoitteena ei ole pelkästään tavoite, vaan myös, ja usein jopa enemmän, tapa, jolla se saavutetaan -pilari, kun on kyse lasten pysyvyyden opettamisesta. Siksi on niin tärkeää, että me, jotka seuraavat niitä, palkitsevat heidän ponnistelunsa ensinnäkin, koska se kiittää ja / tai palkitsee jossakin määrin itsensä saavuttamia saavutuksia..

Avaimet auttamaan lapsia kehittämään positiivista asennetta Vanhemmilla on tärkeä rooli positiivisen ajattelun edistämisessä lapsissaan, mikä auttaa heitä kehittämään positiivista asennetta elämään. Lue lisää "