Olemme mitä syömme, mutta myös jokainen kirja, jota luemme

Me olemme sitä, mitä syömme, ei ole epäilystäkään, mutta olemme myös jokainen kirja luettu, jokainen tarina asui siinä kirjekuoressa ja jokaisessa kokemuksessa, joka oli kokenut tuhat romaania. Ihmiset ovat kaikki eläneet, ja myös kaikki, mitä jokaisessa tarinassa herätetään, että heidän hahmojensa, taistelujensa ja majesteettisten universumiensa kanssa on myös tullut toisenlaista onnea.

Jorge Luis Borges sanoi, että Paratiisin pitäisi olla jotain suurta ja ääretöntä kirjastoa. Idyllinen kuva, jossa olemme varmasti samaa mieltä kaikkien niiden kanssa, joita näemme terveellisessä harjoituksessa lukea jokapäiväistä rituaalia, josta ravitsemme itsemme hengissä, edetä, oppia ja puolestaan ​​olla hieman vapaampi.

"Todellinen yliopisto meidän päivinä koostuu kokoelmasta kirjoja"

-Thomas Carlyle-

Sanoa siis, että ihmiset ovat myös jokaisen kirjan lukeminen, ei ole liioittelua. Merkittävimmistä lasten muistomme ovat usein ne otsikot ja romaanit että se on jollakin tavalla merkitty elämässämme ennen ja jälkeen. Meillä on harvoin kokemusta tällaisesta intensiteetistä, ilosta ja ilosta lukemalla niitä varhaisia ​​lukemia, jotka innoittivat meitä niin paljon.

Tämä varhainen hyökkäys fantasiamaailmaan, mysteeriympäristöihin, seikkailujen meriin tai magiaan rajoittamiin maailmankaikkeuksiin on sana sanan ja kuvan mukaan, emotionaalisten aivojemme syvimmissä syvennyksissä, jotta voimme määrittää suuren osan mikä määrittelee meidät tänään. Olemme siis suuri osa kaikkea, mitä emme ole nähneet silmissämme, mutta että olemme tunteneet sydämemme kanssa ja piirretty mielessämme mielikuvituksen kynttilöillä ja rajakirjojen airoilla ...

Jokainen niistä kirjoista, jotka elävät aivojesi syvyydessä

Journal of Business Administration -lehdessä julkaistu tutkimus vahvisti, että me kaikki suhtaudumme itsestään selväksi, mutta valitettavasti se ei aina täyty. Yliopisto-oppilailla, jotka ovat tottuneet lukemaan lapsuudesta lähtien, on paljon korkeampia pisteitä kriittisessä ajattelussa, luovuudessa, pohdiskelussa, metakognitiossa ja kirjallisessa ilmaisussa. nuoret lukevat tänään, mutta eivät harjoittele sitä, mitä kutsutaan "syvälliseksi lukemiseksi".

Syvä lukeminen määritellään herkäksi, hitaaksi ja kuorittavaksi prosessiksi, jossa me uppoutumme täysin siihen, mitä luemme ilman kiireitä, ilman ulkoisia paineita tai tarvetta kiirehtiä tai ennakoida tapahtumia sivujen läpi.. Juuri tämä poikkeuksellinen kapasiteetti, jonka avulla kirjasta voi tulla yksi, tallentaa tekstin rikkauden, kunnes saavutamme pisteen, jossa sanojen yksinkertainen dekoodaus antaa meille mahdollisuuden saavuttaa aistillinen ja emotionaalinen taso.

Syvällisen lukemisen kautta kerätään myös tekstin yksityiskohdat, kertomuksen nauttiminen ja kirjailijan taito. Tässä on kuitenkin mielenkiintoisin, sillä asiantuntijat selittävät tämäntyyppisen käsittelyn, joka synnyttää aivoissa hämmästyttävän prosessin: se synkronoi. Esimerkiksi puheeseen, visioon ja kuuloon liittyvät aivokeskukset viritetään syvään lukemiseen.

Broca-alue, joka on ladattu rytmin ja syntaksin havaitsemisesta, puolestaan ​​aktivoituu voimakkaasti. Kuten Wernicken alue, joka liittyy sanojemme käsitykseen ja niiden merkitykseen. Toisaalta kielen havaitsemista ja käyttöä säätelevässä kulmakierrossa esiintyy myös enemmän yhteyksiä. Kaikki nämä prosessit ja monet muut luovat vaikuttavan kadenssin, jossa syvä lukeminen aiheuttaa meille kaikki tunteiden ja tunteiden karusellin, joka jättää pysyvän jäljen aivoihin.

Se on jotain sensaatiomainen.

Kirjan kuva hämmentyneiden mielien maailmassa

"New York Times" -lehdessä julkaistun mielenkiintoisen artikkelin mukaan aikuisten kirjojen myynti laski 10,3. Lapset omistivat puolestaan ​​2,1 prosenttia. Sähköiset kirjat puolestaan ​​laskivat paljon enemmän, lähes 21,8 prosenttia. Kuitenkin, ja tässä tulee hämmästyttävin tosiasia, digitaaliset äänikirjat kasvoivat 35,3 prosenttia ja yllätykseksemme edelleen nousevat.

Avoin kirja on aivot, joka puhuu; sulki odottavan ystävän; unohdettu, sielu, joka antaa anteeksi; tuhoutui, sydän, joka itkee.

-Hindu sananlasku-

Psykologit ovat hyvin selviä siitä, miksi tämä ilmiö on siinä, missä henkilö mieluummin "lukee kirjaa" sen sijaan, että se tekisi itseään. Mielemme ovat yhä häiritsevämpiä, meidän täytyy tehdä monia asioita kerralla: katso puhelinta, päivitä sosiaaliset verkostomme, pidä kahvia, etsi televisiota, katso metroamme saapumispaneeli, lue postilaatikko ...

Siitä puolestaan ​​on toinen pieni yksityiskohta Stephen King huomautti äskettäin: ihmiset ovat menettäneet ilon kääntää kirjan sivuja. Yksinkertaisesti laittaa se korvaan, jotta kädet vapaana ja käytät mobiilia (siis ehkä hänen romaani "Cell"). Kaikki tämä tarkoittaa, että viime kuukausina äänikirjojen myynti on kasvanut nopeasti. Ne sopivat erinomaisesti monikäyttöön, koska vain laitat kuulokkeet silmiin ja käsiin valmiiksi ja valmiiksi toistamaan useita toimintoja. Se on -ulkonäöltään- "Täydellinen", mutta valitettavasti surullinen, ei ole epäilystäkään.

Menetämme syvällisen lukemisen ilon, ja osa lapsistamme tulee olemaan orpoja myös tästä poikkeuksellisesta kunnianosoituksesta miten uppoutua kirjan fyysisimpiin ja ihanimpiin lähteisiin perinteisellä tavalla: kääntämällä sivut yksitellen, valtavassa kirjastossa tai yön täydellisessä hiljaisuudessa ja sängyssä.

Älkäämme katoako näitä tapoja, hyvinvoinnin perintöalueita ja ihmisen psykologista, emotionaalista ja kulttuurista rikkautta, joka tekee meistä parempia ihmisiä riippumatta siitä, pidämmekö siitä vai ei..

Avaimet, joilla edistetään lasten lukemisen nautintoa Lukemisen ilo on kunnianosoitus vapaudelle ja mielikuvitukselle. Mutta ?? Miten edistää lasten lukemisen tapaa ja iloa? Lue lisää "