Henkinen uhkailu on turvattomien ihmisten tarvetta
Kun ajattelemme häirintätilanteita, yhdistämme ne yleensä kaikenlaisiin fyysisiin ja sanallisiin aggressioihin, myös digitaalisen median avulla; varsinkin jos tämä häirintä tapahtuu kouluympäristössä. Mutta myös on muitakin hienovaraisempia tapoja häiritä muita, esimerkiksi nöyryyttämisen ja sarkasmin kautta. Tämän tyyppistä häirintää kutsutaan älylliseksi pelotteluksi.
Älyllinen pelottelu on saanut paljon vähemmän huomiota ja tunnustusta kuin muut tunnetuemmat kiusaamisen muodot, mutta se on kuitenkin tärkeä. Itse asiassa, Tämä psykologisen väkivallan muoto ei ainoastaan vaikuta aikuisten elämään vaan myös Se on hyvin tuskallista niille, jotka kärsivät lapsuudestaan.
Henkinen hierarkia ja kiusaaminen
Henkinen hierarkia on tapa luokitella ihmisiä koulutuksen ja koulun pätevyyden mukaan, joita lähes kaikki meistä oppivat ja harjoittavat lapsilta. Hierarkian yläreunassa ovat ne, joilla on korkeampi koulutus, koulutus ja pätevyys, alemmassa osassa on niitä, jotka ovat saaneet vähän koulutusta ja joiden pätevyys on hyvin alhainen. Ongelma syntyy, kun tämän hierarkian huipulla olevat ihmiset syrjivät perusteettomasti niitä, jotka ovat alemmassa asemassa.
Tämä "älyllinen ylivoimaisuus", jonka jotkut osoittavat ja käyttävät toisten vääristämiseen, on eräänlainen psykologinen häirintä tunnetaan henkisenä uhkailuna. Asenne, jota ei pidä unohtaa suurten vahinkojen ja kärsimysten vuoksi. Itse asiassa henkinen häirintä ei eroa fyysisestä häirinnästä. Molemmat voivat vaikuttaa uhrin itsetuntoon tuhoisalla tavalla.
Tässä mielessä, tiedetään, että nöyryytys missä tahansa muodossaan, mukaan lukien henkinen, aktivoi aivojen alueet, jotka liittyvät kipuun ja myös, että se laukaisee voimakkaamman ja kestävämmän vastauksen kuin ilo ja paljon negatiivisempi kuin viha.
Toisen nöyryyttäminen on yksi julmimmista käyttäytymistä. Katsotaanpa alla, millaiset ihmiset pystyvät toteuttamaan näitä käyttäytymismalleja.
Henkinen stalker
Henkinen ahdistelija on tavallisesti henkilö, joka on älykkäämpi kuin keskiarvo ja että pelkästään olemisen vuoksi sitä pidetään parempana kuin toiset. Tämä ajattelutapa saa hänet kohtelemaan ihmisiä nöyryytyksen, halveksuntaa ja sarkasmia vastaan vahvistamaan jollakin tavalla hänen ylivoimansa. Käyttäytyminen, joka todella todistaa hänen suurta epävarmuuttaan.
Henkisen ahdistelijan toinen ominaispiirre on hänen kärsimyksensä. Hänen hallitsemansa epävarmuus on peitetty suurten sanojen ja agorrant-lauseiden taakse vahvistamaan toisella tavalla hänen älykkyytensä ja ylivoimansa. Käytä siis hyvin teknisiä, kiusallisia ja pommikielisiä sanoja, jotta muut tuntisivat itsensä typeriksi ja huonommiksi.
Se kuulostaa kauhulta, mutta, Eivätkö ihmiset, joilla on näitä ominaisuuksia, kunnioitettu tiedotusvälineissä??, Älkää voittako yleisöohjelmia, joissa tällainen asenne on odotettavissa?
Tavallaan fyysistä väkivaltaa käyttävät hyökkääjät oppivat oppitunteja todennäköisemmin, sillä yhteiskunta palkitsee muita ihmisiin liittyviä ominaisuuksia ajan mittaan. kuitenkin, henkiset aggressiiviset tekijät ovat paremmat mahdollisuudet saada asemansa yhteiskunnassa älykkyytensä seurauksena, koska joskus "henkinen ylivoimaisuus" palkitaan. Tämä tilanne saa heidät edelleen osoittamaan älykkyyttään ylivoimaisilla tavoilla ilman, että heidät kyseenalaistetaan heidän vaivautumiseensa ja nöyryyttävään asenteeseensa.
"Jos olet epäoikeudenmukainen epäoikeudenmukaisissa tilanteissa, olet valinnut sorruksen puolen. Jos norsulla on jalka hiiren hännässä ja sanot, että olet neutraali, hiiri ei arvosta neutraalisuuttasi..
-Desmond Tutu-
Älyllisen pelottelun seuraukset
Älyllisellä pelottelulla on tuhoisa pitkäaikainen vaikutus. Opiskeleminen kilpailuympäristössä, jossa arvostetaan "henkistä ylivoimaa", aiheuttaa syvän ja ikuisen emotionaalisen ja psykologisen trauman.
Tällaisen häirinnän uhreja kärsivät usein vakavasti heidän itsetuntoaan. Heillä on taipumus menettää luottamuksensa itseensä, joten he lakkaavat olemasta aloitteellisia ja tulevat demoralisoituneiksi. Unohtamatta, että tällainen uhkailu on suuri osa nuorten itsemurhista.
Nyt hyvin, henkinen pelottelu jättää jatkoa myös häiritsijälle. Pitkällä aikavälillä henkinen ahdistelija päätyy oman pelinsa uhreiksi. Yhtäältä heidän ympäristössään ihmiset pääsevät selvittämään julmuutta ja myrkyllisyyttä ja päättävät lähteä. Toisaalta, että epävarmuus, joka johtaa häntä nöyryyttämään muita, estää häntä kehittämästä ja hyödyntämästä täysin hänen potentiaaliaan..
"Ihmiset, jotka rakastavat itseään, eivät vahingoita muita ihmisiä. Mitä enemmän me vihaamme itseämme, sitä enemmän haluamme muiden kärsimään..
-Dan Pearce-
Kouluttaa on myös opettaa myötätuntoa ja nöyryyttä
Kiusaaminen johtuu yleensä myötätunnon puutteesta. Kun hyökkääjät vahingoittavat uhriaan, he tekevät sen tietoisesti. Mutta jos he olisivat todella välittäneet henkilön tunteista, he eivät olisi häirinneet heitä. Joten yksi mahdollisista ratkaisuista henkisen hierarkian ilmiöiden korjaamiseksi on myötätuntoisuuden tarve empatian lisäksi.
Sen sijaan, että yritettäisiin sopia henkiseen hierarkiaan, meidän olisi käytettävä tietomme sisäistämään se ja auttamaan muita. Kuten Aristoteles sanoi, "Mielen opettaminen ilman sydäntä kouluttamista ei ole ollenkaan koulutusta".
Tästä näkökulmasta sekä "älykäs" että "huonompi" hyötyvät toisistaan. Jälkimmäinen saa paremman käsityksen maailmasta, kun taas entinen oppii olemaan myötätuntoisempi ja nöyrä.
Vihjeitä nuorille, jotka joutuvat kohtaamaan tietoverkkoa uhkaavat kyberkiusaamiset tai tietoverkkoratkaisut voivat olla paljon tuskallisempia kuin kasvotusten kiusaaminen. Oppiminen tämän ongelman ratkaisemiseksi ja sen estämiseksi on välttämätöntä välttää sen seurausten kärsiminen. Lue lisää "