Kuka minä olen? Nuorten suuri kysymys

Nuoruuden tärkein tehtävä on identiteetin rakentaminen. Jokaisen nuoren on annettava vastaus kysymykseen "kuka olen todella". Vaikka identiteetin kehittyminen tapahtuu koko elämän ajan, nuoret alkavat ajatella sitä, miten identiteettimme voi vaikuttaa elämäämme. Nuoruusiän aikana olemme paljon tietoisempia muuttuvista identiteeteistämme kuin missään muussa elämämme vaiheessa

Etsittäessään omaa identiteettinsä nuorten on kehitettävä omia arvojaan, mielipiteitään ja etujaan, eikä vain toista vanhempiensa arvoja.. Nuorten on löydettävä, mitä he voivat tehdä ja olla ylpeitä saavutuksistaan. He haluavat tuntea olevansa rakastettu ja arvostettu siitä, mitä he ovat. Mutta heidän on ensin tiedettävä, keitä he ovat.

Mikä on identiteetti?

Identiteetin käsite viittaa meidän tunteemme siitä, kuka olemme yksilöinä ja sosiaalisten ryhmien jäseninä. Identiteettimme ei ole pelkästään oma luomuksemme: identiteetti kasvaa vastauksena sekä sisäisiin että ulkoisiin tekijöihin.

Jokainen meistä valitsee jossain määrin identiteetin, mutta identiteetti muodostuu myös ympäristövalvonnastamme, jotka eivät ole meidän hallinnassamme. Toisaalta identiteetti on dynaaminen ja monimutkainen ja muuttuu ajan myötä.

Oma identiteetti ja sosiaalinen identiteetti

Itsetunnus viittaa siihen, miten määritämme itsemme. Itsetunnus on itsetuntoamme perusta. Nuoruusiässä, miten näemme itsemme muutoksina vastauksena ikäryhmiin, perheeseen ja kouluun, muiden sosiaalisten ympäristöjen joukossa. Itsetuntemuksemme muodostaa käsityksemme kuulumisesta.

Sosiaalinen identiteetti on kuitenkin muiden rakentama, ja se voi erota identiteetistä. Yleensä ihmiset luokittelevat yksilöt laajan, sosiaalisesti määritellyn tarran mukaan.

Itsetunnus liittyy läheisesti positiiviseen itsetuntoon. Mutta kaikki identiteetit eivät ole yhteiskunnassa yhtä arvokkaita, joten jotkut teini-ikäiset saattavat tarvita erikoisvahvistusta, jotta he voivat rakentaa itselleen positiivisen merkityksen.

Määritä kuka olen: ryhmän merkitys

Matka lapsuudesta nuoruuteen on joissakin tapauksissa hyvin monimutkainen. 10 ja 17 välillä on suuria muutoksia fyysiseen näkökulmaan, kognitiiviseen, sosiaaliseen ja moraaliseen. Kuten olemme sanoneet, nuorten tärkein tehtävä on luoda oma identiteetti. Tässä pyrkimyksessä selvittää, keitä he todella ovat, he yrittävät löytää ryhmän, joka heijastaa tai vahvistaa heidän identiteettinsä.

Ryhmä antaa teini-ikäiselle viitekohdan, kun otetaan huomioon sekaannus siitä, että henkilöt, joille hänet on tähän mennessä viitattu, tekevät myös epäonnistumisia. Tämä ryhmä on löytämispaikka, jossa syvimmät pelot paljastuvat, minkä vuoksi näinä aikoina ystävien pettäminen sattuu niin paljon.

Koska nuorten kognitiivista kehitystä tapahtuu, se alkaa muodostaa organisaation persoonallisuuden piirteitä. Näiden ominaisuuksien avulla voit muodostaa käsitteen itsestäsi.

Itsekäsite on joukko ominaisuuksia, taitoja, asenteita ja arvoja, jotka teini uskoo määrittelevän kuka hän on. Kyky ajatella uusilla tavoilla antaa heille mahdollisuuden lisätä uusia itsetunnon näkökohtia (miten he tuntevat itsestään). Tämä voi tapahtua elämänkokemusten kautta.

Kasvun myötä nuorten itsetunto nousee samoin kuin hänen itseluottamuksensa ja itsetuntemuksensa. Kaikki tämä auttaa sinua oman identiteetin muodostamisessa. Tässä etsimässä omaa identiteettinsä nuori etsii uskollisuuteen ja läheisyyteen perustuvia ystävyyssuhteita, ylittäen aiemman ystävyystyypin, joka perustuu enemmän luottamukseen ja keskinäiseen avunantoon.

Missä vanhemmat ovat

Mielenkiintoinen seikka, joka liittyy nuoruuteen, on se, ajan myötä perheeseen kohdistuva kiinnostus vähenee ja vanhempien ristiriitojen määrä kasvaa. Vanhempien ja lasten välinen lämpö ja läheisyys vähenevät myös nuoruuden aikana. Kaikki tämä tarkoittaa sitä, että nuoret eivät ole kiinnostuneita viettämään aikaa perheensä kanssa ja kyllä ​​ystäviensä kanssa. Pelkästään kulunut aika kasvaa.

Kun teini-ikäisten täytyy puhua henkilökohtaisista tunteistaan, suruistaan ​​tai salaisuuksistaan, he yleensä pitävät parhaansa minulle tai kumppanilleni luottamuksellisina.

Joku, joka tuntee, että hän toisaalta haluaa parhaansa heille, mutta että hän ei ylikorjaa heitä ja ottaa huomioon, kun se antaa vastauksen hänen epäilyihinsä, nyt eikä vain tulevaisuudessa. Henkilö, joka on äskettäin hylännyt vaihtoehtoja, jotka tällä hetkellä näkyvät ja joiden ei tarvitse vetää muistista analysoida etuja ja haittoja, koska ajat ovat muuttuneet.

Että joku on harvoin vanhempia. He haluavat kuitenkin puhua vanhempiensa kanssa muista asioista, kuten opintoteemoista, uran tavoitteista, toiveista ja tulevaisuuden suunnitelmista. Mutta he suosivat ystäviään aiheista, kuten heidän asenteistaan ​​avioliittoon, heidän näkemyksiään sukupuolesta ja seksuaalisuuteen liittyvistä ongelmista ja tunteista.

Vanhemmat voivat auttaa nuoria tukemalla heitä, kun he tarvitsevat sitä. Tämä voi tarkoittaa sitä, että vanhemmat tarvitsevat hieman kärsivällisyyttä ja ymmärrystä, kun he alkavat nähdä teini-ikäisensä luottavan enemmän ystäviinsä ja vähemmän niihin.

Tästä muutoksesta on helppo tuntea tappion tunnetta, kun he alkavat saada neuvoja ystäviensä sosiaalisista suhteista.

Vanhemmat voivat tuntea paremmin, kun he ymmärtävät, että tämä on merkki kypsyydestä ja luonnollisen prosessin seurauksista. He voivat paremmin hyväksyä tämän muutoksen tietäen, että heidän nuoruutensa vastaa heidän luonnollisiin tarpeisiinsa. Näin he voivat ohjata heitä hyvissä akateemisissa päätöksissään, auttaa heitä merkitsemään realistisia ammatillisia tavoitteita ja suunnittelemaan tulevaisuuden suunnitelmia.

Jos vanhemmat keskittyvät tarvitsemaansa tukeen tänä aikana, he auttavat nuorten siirtyminen vähemmän stressaavien sosiaalisen kehityksen muutoksilla ja positiivisemmilla tuloksilla.

Miten voimme auttaa teini-ikäistä? On monia asioita, jotka tiedätte, tekevät muutoksen. Asiat, jotka voivat säästää paljon kärsimystä. Tutustu miten autat teini-ikäistä. Lue lisää "