Kognition määrittely, tärkeimmät prosessit ja toiminta
Kognition avulla voimme havaita ympäristöämme, oppia siitä ja muistaa saamamme tiedot, sekä ratkaista elämässä syntyviä ongelmia tai kommunikoida muiden ihmisten kanssa.
Tässä artikkelissa kuvataan, mitä kognitio on ja mitkä ovat tärkeimmät kognitiiviset prosessit.
Mikä on kognitio?
Termi "kognitio" voidaan määritellä joidenkin elävien olentojen kykyä saada tietoa ympäristöstään ja sen aivojen käsittelystä sen tulkitsemiseksi ja antamiseksi sille merkitys. Tässä mielessä kognitiiviset prosessit riippuvat niin paljon kuin aistinvaraiset kyvyt kuin keskushermostoon.
Se on hyvin laaja merkitys, joka voidaan suunnilleen rinnastaa "ajatuksen" käsitteeseen.. Kuten kuitenkin myöhemmin näemme, tämä termi voi viitata myös yhteen prosessista tai vaiheista, jotka muodostavat kognition: päättely, joka vuorostaan vastaa ongelmien ratkaisemista..
Psykologian alalla kognitio ymmärretään kaikenlaisten tietojen käsittelyyn henkisten toimintojen kautta. Historiallisesta näkökulmasta tämä käsitteellistäminen perustuu perinteisen ja järkevän välisen erotuksen välille; nykyään tunteita pidetään usein kognitiivisena prosessina.
Koko historian aikana monet tekijät ovat ehdottaneet, että kognitio, erityisesti tietoisesti tapahtuva, tulisi olla tieteellisen psykologian tutkimuksen pääasiallinen kohde. Wilhelm Wundt, Hermann Ebbinghaus tai William James alkoivat tutkia kognitiivisia perusprosesseja, kuten muistia tai huomiota 1800-luvun lopulla.
Kognitiotutkimuksen nykyinen kehitys on suurelta osin velkaa tiedonkäsittely- ja kognitiivisen suuntautumisen teorioista, jotka ovat hyvin suosittuja 1900-luvun puolivälistä alkaen. Nämä paradigmat suosivat monitieteisten alojen yhdistämistä niin tärkeinä kuin neuropsykologia ja kognitiivinen neurotiede..
Tärkeimmät kognitiiviset prosessit
Kognitiota muodostavat tiedekunnat ovat moninaisia; lopetamme vain joissakin yleisimmistä ja tärkeimmistä, kuten huomiota, kieltä ja metakognitioita (tai tietoa kognitiosta).
Samoin ja ottaen huomioon nykyiset tiedot, me sisällytämme tunteet täysivaltaiseksi kognitiiviseksi prosessiksi.
1. Herkkyys
Termi "havainto" viittaa ärsykkeiden sieppaamiseen ympäristöstä aistinelimillä ja sen välittäminen hermoston korkeammille tasoille, mutta myös kognitiiviseen prosessiin, jonka avulla voimme tuottaa tämän tiedon henkisen esityksen ja tulkita sitä. Tässä toisessa vaiheessa ennakkotieto ja huomio kiinnittyvät.
2. Huomio
Huomio on yleinen kyky keskittyä kognitiivisiin resursseihin ärsykkeisiin tai erityiseen henkiseen sisältöön; siksi sillä on sääntelytehtävä muiden kognitiivisten prosessien toiminnassa. Tämä kyky on jaettu useisiin näkökohtiin, joten huomiota voidaan pitää valinnan, keskittymisen, aktivoinnin, seurannan tai odotusten kannalta.
3. Oppiminen ja muisti
Oppiminen määritellään uuden tiedon hankkimiseksi tai olemassa olevan henkisen sisällön muuttamiseksi (yhdessä niiden vastaavien neurofysiologisten korrelaattien kanssa). Erilaisia oppimisen tyyppejä on kuvattu, kuten klassisia ja operantteja sääteleviä malleja, jotka liittyvät synaptisiin potentiaatiomekanismeihin.
Muisti on käsite, joka liittyy läheisesti oppimiseen, koska se kattaa tietojen koodauksen, tallennuksen ja haun. Näissä prosesseissa on mukana limbaalisen järjestelmän avainrakenteet, kuten hippokampus, amygdala, fornix, ydin accumbens tai talamuksen mammillary elimet..
4. Kieli
Kieli on tiedekunta, joka antaa ihmisille mahdollisuuden käyttää monimutkaisia viestintämenetelmiä, sekä suullisesti että kirjallisesti. Evoluution näkökulmasta katsotaan sellaisten epäspesifisten vokaatioiden ja eleiden kehittämistä, joita esi-isämme käyttivät ja jotka muistuttavat muiden eläinlajien käyttämiä.
5. Tunne
Vaikka tunteet on perinteisesti erotettu kognitiosta (ymmärretty tavalla, joka vastaa ajatusta), Psykologian tiedon lisääntyminen on paljastanut, että nämä kaksi prosessia toimivat samalla tavalla. Sympaattisen hermoston aktivoitumisen taso ja motivaatio lähestyä tai siirtyä pois ärsykkeestä ovat tunteita vaikuttavia tekijöitä.
- Suositeltava artikkeli: "8 eri tunteiden tyyppiä (ja niiden ominaisuudet)"
6. Syyt ja ongelmanratkaisu
Pohdinta on korkeatasoinen kognitiivinen prosessi, joka perustuu perusperiaatteiden käyttöön ratkaista ongelmia tai saavuttaa tavoitteita todellisuuden monimutkaisten näkökohtien ympärillä. On olemassa erilaisia perusteluja riippuen siitä, miten ne luokitellaan; jos teemme sen loogisista kriteereistä, meillä on deduktiivinen, induktiivinen ja abduktiivinen päättely.
7. Sosiaalinen kognitio
Sosiaalipsykologian suosio, joka tapahtui 1960- ja 1970-luvuilla, lisäsi kiinnostusta ihmissuhteisiin sovelletun kognition tutkimukseen. Tästä näkökulmasta on kehitetty transsendenttiset mallit, kuten määrittelyteoriat ja tiedon esitystavoitteiden teoria..
8. Metakognition
Metakognition on tiedekunta, jonka avulla voimme olla tietoisia omista kognitiivisista prosesseistamme ja pohtia niitä. Erityistä huomiota on kiinnitetty metamemoriaan, koska oppimisen ja muistin parantamiseen tähtäävien strategioiden käyttö on erittäin hyödyllistä kognitiivisen suorituskyvyn parantamiseksi..