Avaimet, joilla edistetään lasten lukemisen iloa

Se on lahja. Lukemisen arvon lähettäminen lapsissa on kunnianosoitus heidän elämäänsä ja yleismaailmalliseen kulttuuriinsa. Se on haaste mielikuvitukselle, mahdollisuuksien maailmalle, jossa voit kehittää affektiivisia ja henkisiä alueitasi.
Ja vielä enemmän, alkaa lapsuudesta lukemisen jälkeen saada lapset lisäämään kielellisiä ja henkisiä taitojaan. He voivat nauraa, unelmoida, pelata todellisuutta, rohkaista heidän uteliaisuuttaan ja myös jakaa enemmän asioita heidän ympärillään olevien ihmisten kanssa.
Kirja on avain toiseen maailmaan, jonka kautta löytää uusia maita, persoonallisuuksia, ajaa ja tilaa ja tietenkin halua enemmän.
Koska ehkä, Lewis Carollin kanssa, voit tutustua Jules Verneen. Kun Verne tulee mahdollisesti Robert Louis Stevensonin, ja kuka tietää, löytävätkö he Conan Doylen maailmankaikkeuden. Klassikot ovat aina hyvä pilari, jolla aloittaa.
Monimutkainen tehtävä?

Mielikuvitusta ei ole, koska kaikki on liian selvä. Missä on mysteeri, hienovaraisuus ja löytö? Xboxin tai kyseisen konsolin ohjaus ohjaa heitä jo uskomattomalla maailmalla, jonka videojuegosin suuret toimialat luovat, että ne vievät vähitellen eteenpäin kirjojen maailmankaikkeutta.
Emme pitäisi sallia vanhempina, äiteinä, isovanhempina, isoäiteinä ja kouluttajina. Meidän on levitettävä aika, joka antaa tilaa lukemille. Mutta miten saada heidät kiinnostumaan niistä?
Strategiat lasten intohimoa lukemiseen
1. Ole esimerkki
Emme voi vakuuttaa kenellekään, jos emme ensinnäkään tarjoa esimerkkiä. Ei ole mitään järkeä pakottaa lapsi lukemaan, jos hän näkee meidät kannettavan tietokoneen tai television edessä. Imposing ei ole koskaan riittävä. Jos hyvin pienistä he näkevät meidät yhdessä kirjan kanssa, he tuntevat olevansa kiinnostuneempia, että he kysyvät teiltä, että he jäljittelevät sinua.
2. Varhainen altistuminen

Pohjimmiltaan niitä on kannustettava. Istuminen heidän kanssaan tarinakirjan vieressä ja niiden lukemisen aloittaminen on heille selkeä kannustin. Kuuntelet ääntäsi, intonaatiota, tarinan juontaa ... ovat pieniä askelia, kunnes aivosi ovat riittävän kypsiä asettaakseen lukija-kirjailijaprosessin.
Kaikki tämä tapahtuu ennen kolmea vuotta, jolloin he ovat kiinnostuneempia äänestä kuin sisältö, mutta on erittäin hyödyllistä, että he sisällyttävät kaiken kielen. Niiden lukeminen jo ennen kuin he aloittavat kävelyn on erittäin hyödyllistä.
3. Organisaatio
Sinun on laadittava aikataulu. Lapset tarvitsevat ohjeita ja sääntöjä. Tiedä, milloin tehdä tiettyjä asioita: kotitehtäviä, välipaloja, illallisia, suihkuaikaa, lukemista ennen nukkumaanmenoa, videopelejä vain viikonloppuna ... .
Se on vain esimerkki, mutta tällä haluamme kertoa teille, että suuntaviivat ovat välttämättömiä, jotta he voivat oppia hallitsemaan aikaa ja myös tuntemaan olonsa turvalliseksi tietäen, mitä odotamme heiltä aina. Ja muista, että sitkeys on välttämätöntä. Kun he ovat rentoutuneet, eilisen kirjan luvun pitäisi aina "pudota".
4. Tarjota lukuvapautta

Toimi oppaaksi, mutta älä määritä maistasi, ja ota myös huomioon heidän evoluutioväli. Lapset kasvavat nopeasti ja kun huomaat sen, heillä on uusia tarpeita. ja jokaiselle iälle ja jokaiselle henkilökohtaiselle hetkelle on aina sopiva kirja.
Ehdota, opeta, kommentoi ... Muista myös voit edistää lasten lukemisen makua enemmän keinoin. Selitä, että elokuvissa nähnyt vampyyri-elokuva ja mitä olet niin paljon pitänyt, perustuu esimerkiksi kirjaan. Mitä Walt Disneyn elokuva on hyvä tarina lukea öisin ...
5. Vastaa kysymyksiisi ja kaikkiin sanoisi
Kuuntele, mitä pikkuisten täytyy kertoa. Aina. Joskus meillä ei ole aikaa iltapäivällä, kun he tulevat takaisin koulusta. Muista kuitenkin, että jos et vastaa heidän kysymyksiinsä, heidän ajatuksistaan tai kommenteistaan nyt, kun ne ovat pieniä, tulee päivä, jolloin he lakkaavat etsimästä huomiota tai kuulemaan sinua.
Joten älä epäröi, saat aina aikaa kommentoida kirjan lukua, kuunnella hänen ajatuksiaan, ehdottaa enemmän asioita ja terävöittää mielikuvitustaan. Olette suurin kannustuksesi.
