Dysgraphy-määritelmä, tyypit, syyt, hoito ja esimerkit

Dysgraafia on funktionaalinen neurologinen häiriö, joka vaikuttaa kirjoittamiseen, erityisesti ulkoasuun tai oikeinkirjoitukseen. Usein tästä sairaudesta kärsivät henkilöt osoittavat vaikeuksia kirjoittamisen valvonnassa, koska sen hallinta on neurotunnistava moottori, joka vaikuttaa dysgrafiaan..

¿Lapsillasi on dysgraphia? ¿Oletteko omistautuneet opetukseen ja saaneet oppilaita dysgrafiaan tai epäilyksiin, jotka saattavat kärsiä? Lisäksi on tavallista kysyä itseltäsi, miten dysgrafia ja yleiset vaikeudet voidaan erottaa kirjallisesti henkilön iän mukaan. Tässä tapauksessa tai jos olet kiinnostunut tietämään ja informoimaan dysgrafian ominaisuuksista, voit jatkaa tämän psykologian-online-artikkelin lukemista: Dysgraafia: määritelmä, tyypit, syyt, hoito ja esimerkit.

1. Määritelmä dysgraphia
2. Dysgrafian tyypit
3. Dysgrafian syyt
4. Dysgrafian hoito
5. Esimerkkejä dysgraphiasta

Määritelmä dysgraphia

Dysgraphia on a häiriö, joka vaikuttaa kirjoitustaidon kehittämiseen ja hankintaan väestöstä, provosoimalla ennen kaikkea vaikeuksia ilmaisissa skripteissä, saneluissa ja jo kirjoitetun tekstin kopioinnissa.

Lisäksi dysgraafia tulisi erottaa joistakin tapauksista, kuten huono käsinkirjoitus, yleiset vaikeudet, jotka liittyvät ikään, jolla oppimisprosessi tapahtuu, dysleksia. Niinpä dysgraafia erottuu näistä tapauksista, koska tämän häiriön omaavilla ihmisillä on vaikeuksia muistaa ja hallita automaattisesti moottoriliikkeitä, joita tarvitaan kirjainten tai numeroiden kirjoittamiseen ja sanojen muodostamiseen. Siksi dysgraphia vaikuttaa kirjoittamisen kykyyn ja oikeinkirjoitukseen, sekä täydellisten sanojen ja tekstien kirjoittamiseen että yksittäisiin kirjaimiin.

Ominaisuudet kirjallisesti dysgraphia

Dysgrafiasta kärsivät ihmiset jakavat kirjallisesti useita ominaisuuksia. Dysgrafian kirjoittamisen ominaisuudet ovat:

• Vaikea ymmärtää sanoituksia.
• Kirjoittaminen peiliin: kirjaimet kirjoitettuina kuin ne heijastavat peiliä, eli ylösalaisin.
• Kirjainten ja sanojen väärä tai epäsäännöllinen tila: sanat yhdessä tai erilliset tavut.
• Huono esitys: likainen ja merkkejä siitä, että sanat on poistettu kirjoittamalla ne uudelleen.
• Epäsäännöllinen kirjain sekä muoto että koko.
• Suuret ja pienet kirjaimet käytetään väärin.
• Huono kehon asento ja väärä tapa kerätä lyijykynä kirjoitettaessa.
• He kirjoittavat hitaasti ja hankalasti virheitä.
• Kirjainten poistaminen tai laiminlyönti.
• Käänteiset kirjaimet.
• Kirjeen sekaannus: esimerkiksi muutos a “että” a: lle “ja”.
• Kirjeiden kallistus.
• Kallistamalla viivaa, joka johtaa kierrettyyn tekstiin.
• Aivohalvaus paksu ja tiukka tai hyvin pehmeä jättämättä jälkiä siitä, mitä kirjoitetaan.

Dysgrafian tyypit

Kun puhumme dysgrafian tyypeistä, meidän on erotettava kaksi suurta luokitusta, joista jokainen sisältää eri tyyppisiä dysgraafioita:

Hankittu dysgraphia

Hankittu dysgraphia koostuu vaikeuksista kirjoittamisen yhteydessä Aivovamman seuraukset ihmisissä, jotka jo tiesivät kirjoittaa, Esimerkiksi ihmiset, jotka ovat kärsineet traumasta tietyllä pään alueella. Hankitussa dysgrafiassa voimme erottaa keskeisen dysgrafian ja perifeerisen dysgrafian:

1. Keskeinen hankittu dysgraphia: tällainen dysgraafia vaikuttaa sanojen kirjoittamiseen liittyviin kielellisiin näkökohtiin. Keskeisen hankitun dysgraphian sisällä löydämme kolme eri tyyppiä:

• Fonologisesti hankittu dysgraphia: tämäntyyppinen dysgraphia ilmenee, kun fonologinen reitti vaikuttaa, tällä reitillä sanoja ei tunnisteta kokonaisuudessaan, mutta pienet yksiköt, kuten tavut ja kirjaimet, tunnistetaan. Tämä dysgraphia aiheuttaa vaikeuksia ymmärtää grafemifonemien muuntamisen sääntöjä, toisin sanoen sanojen äänen ja ääntämisen liittämistä niiden kirjoittamiseen, joten tämän dysgraphian kärsivät ihmiset tekevät usein virheitä kirjoitettaessa tuntemattomat sanat, jotka eivät kuulu jokapäiväiseen kirjoittamiseen. Esimerkiksi kirjain “g” kun sanotaan yksin, on erilainen intonaatio kuin silloin, kun se liittyy sanaan “kissa”.
• Pinta hankittu dysgraphia: tämäntyyppinen dysgraphia tapahtuu, kun visuaalinen polku vaikuttaa, polku, jonka avulla voit tunnistaa sanoja, mutta ei salli sanojen purkamista ymmärtämättä niitä tai tuntematta niitä etukäteen. Tästä syystä ihmiset pyrkivät kirjoittamaan hitaasti ja jopa oikeinkirjoitussanoja, niillä on kirjoitusvirheitä, visuaalisen muistin ongelmia, vaikeiden ja tuntemattomien sanojen kirjoittamista tai epätavallisia päivittäisiä, muun muassa.
• Syvällä hankittu dysgraphia: tämäntyyppinen dysgraphia ilmenee, kun kaksi edellistä reittiä vaikuttaa (visuaalinen ja fonologinen). Tähän on ominaista esimerkiksi semanttivirheet, joita ne korvaavat jalkapallo mennessä koripallo, jotka johtavat samaan semanttiseen kenttään kuuluvien sanojen korvaamiseen, tässä tapauksessa urheiluun. Lisäksi on vaikeuksia kirjoittaa toisen henkilön sanelemaa sanaa, vaikka sen merkitys on tiedossa.

2. Perifeerinen hankittu dysgraphia: Tällöin ihmisillä, jotka kärsivät tämäntyyppisestä dysgraphiasta, on vaikea muistaa kirjaimia jäljitteleviä liikkeitä tai kirjoittaa sanoja ja lauseita.

Evolutionaarinen dysgraphia

Evolutionaarinen dysgraphia esiintyy ihmisissä, jotka ovat oppimisprosessissa Koska he eivät olleet koskaan oppineet kirjoittamaan aikaisemmin, se on yleensä noin alle seitsemän vuotta tai poikkeustapauksissa lukutaidottomia. Evolutionaarisen dysgrafian sisällä voimme erottaa kolme erilaista dysgrafiaa:

• Fonologinen evoluutiomuodostus: fonologisista tai pintakehityksellisistä dysgrafiasta kärsivillä ihmisillä on tapana esiintyä samat vaikeudet kuin fonologisella tai pinnallisella hankitulla dysgrafialla, vaikka ne eroavat toisistaan, koska evoluutio dyslogiassa se on luonnollinen oppimisprosessi ja hankituissa oppimisprosesseissa. ihmisiä, jotka ennen aivovaurion kärsimystä tiesivät jo kirjoittavansa.
• Pinnallinen evoluutiomuodostus.
• Evolutionaarinen sekoitettu dysgrafiaPäinvastoin, toisin kuin syvälle hankitun dysgraphian, semanttiset virheet eivät ilmene sekoitetussa evolutionaarisessa dysgraphiassa. Sekoitettu dysgrafia on yleisin evoluutiomuodossa, koska vaikeuksissa, jotka esiintyvät jossakin reitissä (visuaalinen tai fonologinen), estetään toisen reitin kehittyminen.

Dysgrafian syyt

Kuten edellä mainitsimme, dysgrafian (hankittu tai evolutive) kaksi mahdollista syytä ja useita syitä, jotka voivat syntyä joko:

• Lateralisointiongelmat.
• Moottorivaikeudet: Sekä sormien että käsien liikkumisvaikeudet ja kehon tasapainon ja yleisen organisaation vaikeudet.
• Persoonallisuustekijät: syyt, jotka liittyvät dysgraafiasta kärsivän henkilön persoonallisuuteen ja ominaisuuksiin, esimerkiksi jos henkilö on nopea tai hidas.
• Pedagogiset syyt: On olemassa syitä, jotka liittyvät kirjallisuuteen liittyvään koulutukseen, kuten siitä, että heille on annettu jäykkä opetus ja että sitä ei ole mukautettu kunkin opiskelijan yksilöllisiin eroihin, jollei opettajan, perheen ja sosiaalisen painostuksen vaatimuksista muuta johdu kollegoiden kesken, miten kirjoittaa hyvin ja nopeasti muun muassa.
• Vaikeudet visuo-havaitsevassa kyvyssä: Ongelmia havaitun tunnistamiseksi. Esimerkiksi vaikeudet tulkita, mitä pallo on, kun henkilö on sen edessä tai näkee sen valokuvassa.
• Vaikeuksia sanan säilyttämisessä muistiin ja vaikeudet kykyä hakea sana, jonka meidän pitäisi säilyttää muistissa.
• Viso-moottorin koordinointi: vaikeudet kyvyn koordinoida kehon liikkumista visioon.

Dysgrafian hoito

On erittäin tärkeää diagnosoida ja hoitaa dysgrafiaa mahdollisimman pian sen kielteisen vaikutuksen vuoksi, erityisesti akateemisella alalla. Mutta ennen hoidon aloittamista on tarkkailtava huolellisesti, mitkä ovat henkilön esittämät vaikeudet, jotta he voivat tehdä konkreettisen lähestymistavan ja keskittyä kunkin potilaan erityispiirteisiin, toisin sanoen pystyä suorittamaan hoitoon mukautettu ja keskittynyt hoito.

Dysgrafian asianmukaisen hoidon varmistamiseksi on syytä puuttua eri aloihin:

• Brutto-psykomotriikka (globaali liikkumiskapasiteetti): opeta potilaalle mikä on oikea asento, jotta voit kirjoittaa, jotta voit korjata huono asennonne, esimerkiksi, miten sinun pitäisi istua, pään ja paperin välinen etäisyys, paperin sijainti, miten kynä voidaan noutaa..
• Hieno psykomotriikka (tarkemmat liikkeet, jotka vaativat enemmän valvontaa, yleensä liikkeet sormilla): tämäntyyppisiä liikkeitä on käsiteltävä, koska ne vaikuttavat käden ja sormien riippuvuuteen, jotta potilas hankkii tarkkuus ja koordinointi kirjoitettaessa. Joitakin esimerkkejä hienojen moottoritaitojen vahvistamiseen tarkoitetuista harjoituksista on leikata papereita jollakin tavalla ja tarkastella rivejä.
• Herkkyys: On tärkeää työskennellä havainnon parissa, koska vaikeudet, joita potilaat osoittavat suhteessa ajallinen, alueellinen, visuaalinen-havainnollinen ja huomioiva käsitys, voi aiheuttaa virheitä tai vaikeuksia kirjoittamisen sujuvuudessa, kaltevuudessa ja suunnassa.
• Visuaaliset-motoriset taidot: visuo-motoristen taitojen tehtävä on koordinoi silmien liikettä kehon liikkeen kanssa. Siinä tapauksessa, että tämä toiminto vaikuttaa erityisesti käsien ja sormien liikkumiseen, se tekee ihmisille kirjoittamisen vaikeaksi ja siksi tämän koordinoinnin parantaminen on tehtävä..
• Grafo-moottori: on tarpeen käsitellä grafoottoria, jotta se pystyy korjata kirjoituksen perusliikkeet. Tätä varten on suositeltavaa suorittaa harjoituksia, jotka stimuloivat kirjainten perusliikkeitä, kuten jo merkittyjen pisteiden yhdistämistä, kirjojen tai jo kirjoitettujen tai piirrettyjen lukujen tarkistamista, seuraa rajoja, joihin liittyy silmukkaliikkeitä, mm..
• Kaavion kirjoittaminen: graafisen kirjoittamisen alueen käsittelyyn käytetään tavallisesti kalligrafiaharjoituksia Paranna kaikkia kirjaimia, jotka muodostavat aakkoset.
• Puhdistus kirjoittaja: tässä tapauksessa se on tarkoitettu parantaa kirjoituksen sujuvuutta ja kirjoitusvirheitä. On suositeltavaa suorittaa harjoituksia, kuten kirjainten kopioiminen, tavujen liittäminen sanan muodostamiseen, sanan liittäminen vastaavaan piirustukseen (esimerkiksi liittämällä sana “pallo” piirroksen avulla).
• Rentoutuminen: on yleistä, että potilaalla on väsymys sellaisten toimintojen välillä, joihin liittyy paljon vaivaa, joten on suositeltavaa rentoutua ranteessa, sormissa, ja niin edelleen. Tätä varten nämä rentoutumisharjoitukset lapsille voivat olla hyödyllisiä.

Esimerkkejä dysgraphiasta

Esimerkki hankitusta dysgraphiasta

Tytöllä on moottoripyöräonnettomuus, jossa on isku päähän, joka aiheuttaa traumaattisen aivovaurion ja vaikuttaa vain aivojen alueeseen, joka on vastuussa kirjoittamisesta. Hän menee koomaan muutaman kuukauden ajan ja kun hän herää hänen sukulaisensa ymmärtää, että hän ei kirjoita samalla tavalla kuin aikaisemmin, nyt hän esittää paljon enemmän vaikeuksia kuin koskaan aiemmin. Sairaalasta he katsovat, että se on perifeerinen hankittu dysgrafia, koska sillä on vaikeuksia muistaa liikettä, joka tarvitaan kirjainten jäljittämiseksi.

Esimerkki evoluutiomaailmasta

Viiden-vuotias lapsi osoittaa vaikeuksia kirjoitettaessa. Aluksi vanhemmat eivät antaneet suurta merkitystä, mutta kun he huomasivat, että lapsi oli kuusi-vuotiaana vielä samoja vaikeuksia, he olivat yllättyneitä. Sitten he puhuivat opettajan kanssa nähdäkseen, olivatko muut hänen poikansa kumppanit myös näissä vaikeuksissa. Opettaja kertoi heille, että hänen poikansa oli yksi harvoista opiskelijoista, joilla oli eniten vaikeuksia kirjoittaa ja pyysi lupaa poikaansa käymään koulun psykologissa, vanhemmat hyväksyivät. Kun lapsi tapasi psykologin, hän ehdotti erilaisia ​​toimintoja, jotka liittyivät kirjoittamiseen, nähdä hänen ruumiinsa, kallistuksensa jne., Niin että hän lopulta katsoi, että kyseessä oli fonologinen evoluutiomuodostus. On tärkeää tietää, miten havaita, milloin on tarpeen mennä lapsen psykologiin.

Tämä artikkeli on puhtaasti informatiivinen, online-psykologiassa meillä ei ole kykyä tehdä diagnoosia tai suositella hoitoa. Kutsumme sinut käymään psykologissa käsittelemään tapaustasi.

Jos haluat lukea lisää artikkeleita, jotka ovat samanlaisia Dysgraafia: määritelmä, tyypit, syyt, hoito ja esimerkit, Suosittelemme, että kirjoitat kliiniseen psykologiaan.