SENA on tehokas kliininen arviointijärjestelmä lapsille ja nuorille

Jatkuvalla kehityksellä, joka liittyy olennaisesti psykologian tietoon, tarvitaan yhä täydellisempiä arviointivälineitä, jotka mahdollistavat kattavamman arviointimenettelyn. Tämä on vieläkin tärkeämpää lapsiväestön tapauksessa, jossa tapahtuu psykologista kehitystä, joka on ratkaiseva persoonallisuuden ja aikuisten toiminnan seurauksena..

Tässä mielessä moniulotteisten psykometristen testien nousu tulee yhä selvemmäksi. Tämäntyyppinen lähestymistapa mahdollistaa psyykkisten ongelmien ominaisuuksien ja ilmenemismuotojen henkilökohtaisen vaihtelun harkitsemisen. Lasten ja nuorten arviointijärjestelmä (SENA) on hyvä esimerkki tällaisesta menetelmästä jossa on joukko ominaisuuksia, jotka helpottavat merkittävästi lääkärin roolia vastasyntyneiden psykopatologian arvioinnissa.

• Saatat olla kiinnostunut: "Ahdistuneisuushäiriöt lapsuudessa: oireet ja hoidot

SENAn kuvaus ja soveltaminen

SENA on suunnattu arvioida 3–18-vuotiaita havaittavia emotionaalisia ja käyttäytymisongelmia. Sen julkaisu vuonna 2015 oli ehdotus korvata hyvin samankaltainen aiempi testi, BASC (lasten ja nuorten käyttäytymisen arviointijärjestelmä) joidenkin skaalojen sisältämien elementtien päivittämiseksi, pidentää voimassaoloaikaa koe ja täydentävät muita kliinisen mielenkiinnon asteita, kuten psykologisia resursseja ja haavoittuvuusalueita.

Tarkemmin sanottuna SENA esittelee kolme kyselylomaketta arvioidun henkilön iän perusteella: lasten koulutus (3-6 vuotta), peruskoulutus (6-12 vuotta) ja keskiasteen koulutus (12-18 vuotta). Siinä on myös erityinen seikka, että jokaisen testin kronologinen osa on moni-informantti, joista kukin koostuu kolmesta täydentävästä kyselylomakkeesta: itse-raportista, joka kerää aiheen vastaukset; perheen raportti, johon vanhemmat vastasivat; kouluraportti, joka sisältää arvioinnin kouluympäristössä, jota lapsen tutori tai myös koulun psykologi havaitsee.

Mitä SENA arvioi??

Tämän välineen avulla on mahdollista saada eri ikäkohtaisilla muodoilla ja informanteilla kattava arviointi, jossa määritetään lasten ja nuorten väestöön yleisimmin liittyvien emotionaalisten ja käyttäytymisongelmien olemassaolo ja intensiteetti. Joten tarkemmin SENA erottaa seuraavat psykologiset vaikeudet.

Sisäiset ongelmat

Nämä liittyvät ansiogeenisiin tai dyspoorisiin oireisiin ja niistä tulee tavallisesti yksilön sisäisiä emotionaalisia ilmentymiä.

Ulkoiset ongelmat

Sen indikaattorit voivat olla ulkoisesti näkyvämpiä ja liittyvät enemmän käyttäytymiseen liittyviin näkökohtiin.

Kontekstuaaliset ongelmat

Nämä asteikot koostuvat perheen ja kouluympäristön ongelmien arvioinnista (akateemisten vaikeuksien erottaminen suhteellisista ongelmista luokkatovereiden suhteen).

Erityisiä ongelmia

Käytettävän aikajärjestyksen mukaan arvioidaan seuraavien ongelmatyyppien olemassaolo:

Kaikki edellä mainitut asteikot yhtyvät saamaan globaaleja indeksejä, jotka syntetisoivat niitä, mitä niissä on, ja lisäävät yleistä arvoa vaikeuksista toimeenpanotoiminnoissa ja henkilökohtaisten resurssien kokonaismäärässä.

Toisaalta SENA tarjoaa myös muuntyyppisiä indeksejä, joilla on erittäin merkitykselliset tiedot, jotka helpottavat arvioidun henkilön henkilökohtaisten määräysten syvempää ja täydellisempää arviointia. selvittää paremmin, jos löydetyillä ongelmilla on enemmän tai vähemmän suotuisa ennuste. Näihin kuuluvat haavoittuvuuksien asteikot tai tekijät, jotka liittyvät enemmän huonompaan ennusteeseen ja henkilökohtaisiin resursseihin, jotka ymmärretään parempaan ennusteeseen liittyvinä suojaavina tekijöinä..

Toisaalta SENA korostaa kriittisissä asioissa myönteisiä vastauksia, joiden vakavuus vaatii erityistä huomiota yksityiskohtaisempaan analyysiin, kuten kysymyksiin itsemurha-ajatuksista, koulukiusaamisesta, hallusinaatioista jne..

Lopuksi tämä työkalu mittaa joidenkin säätimien avulla, vilpittömyys, johon tiedottajat ovat vastanneet antamiesi vastausten minimoimisesta, maksimoinnista tai epäjohdonmukaisesta tyylistä. Tässä osiossa esitetyt skaalat viittaavat epäjohdonmukaisuuteen ja positiiviseen / negatiiviseen tulostukseen annetuista vastauksista.

• Ehkä olet kiinnostunut: "6 vaihetta lapsuudessa (fyysinen ja psyykkinen kehitys)"

Päätelmä: SENA: n tarkoitus, luotettavuus ja pätevyys

Kuten kaikki psykometriset psykologiset arviointivälineet, SENA ei väitä toimivan ainoana diagnostisena elementtinä. Vaikka on totta, että siinä on paljon tietoa, kaikesta tästä löydettyä on täydennettävä hyvällä analyysimenetelmällä ja muilla menetelmillä, kuten tarkkailulla, haastattelulla tai muiden täydentävien testien hallinnoinnilla. Kokonaisuutena tämä mahdollistaa selkeämmän diagnostisen vaikutelman laatimisen tiukalla tavalla sekä hahmotella kyseessä olevaan tapaukseen parhaiten soveltuvan psykologisen toiminnan tyypin..

Psykologisen arviointivälineen laatua arvioivien tärkeimpien indeksien osalta luotettavuus (se, missä määrin testi on tarkkaa muuttujissa, joita se mittaa) ja pätevyys (turvallisuus, jolla testi mittaa muuttujan, joka molemmilla alueilla on saavutettu tyydyttävä taso.

Näin ollen kaikkien SENA-asteikkojen keskiarvo on saavuttanut sisäisen johdonmukaisuuden tai luotettavuuden 0,86 (arvot välillä 0,0 ja 1,0). Toisaalta tiedonantajien välisen sopimuksen taso on 40–60 prosenttia, mikä asettaa SENAn useimpien arviointivälineiden keskiarvolle ja jopa hieman korkeammalle lähteestä ja mittakaavasta riippuen. määritelty klinikka.

vihdoin, testin pätevyyden osalta, Pitkän prosessin ja suuren joukon asiantuntijoita, jotka ovat osallistuneet testin muodostavien kohteiden laatimiseen ja tarkistamiseen, ovat esimerkki kattavasta työstä, joka on tehty tyydyttävän pätevyyden saavuttamiseksi..

Kirjalliset viitteet:

• Fernández-Pinto, I., Santamaría, P., Sánchez-Sánchez, F., Carrasco, M.A. ja del Barrio, V. (2015) SENA. Lasten ja nuorten arviointijärjestelmä: Sovellus-, korjaus- ja tulkintakäsikirja. Madrid: TEA-julkaisut.
• Fernández-Pinto, I., Santamaría, P., Sánchez-Sánchez, F., Carrasco, M.A. ja del Barrio, V. (2015) SENA. Lasten ja nuorten arviointijärjestelmä: tekninen käsikirja. Madrid: TEA-julkaisut.