Dysleksian varhainen havaitseminen kahdeksassa oireessa

Dysleksia neurologinen häiriö, joka vaikuttaa lukemisen ja kirjoittamisen oppimiseen ja se vaikuttaa tällä hetkellä 10–15 prosenttiin alaikäisistä maailmanlaajuisesti. Tämän tärkein ominaisuus, joka ilmenee lapsilla, jotka eivät esitä muita fyysisiä, psykologisia tai sosiokulttuurisia muutoksia, jotka selittävät sitä.

Tämän suuren esiintyvyyden vuoksi, Dysleksian varhainen havaitseminen analysoimalla oireita On välttämätöntä estää lapsi kärsimästä minkäänlaista seurausta sekä akateemisella että sosiaalisella tasolla.

• Aiheeseen liittyvä artikkeli: "Dysleksia: lukemisvaikeuksien syyt ja oireet"

Dysleksian varhaisen havaitsemisen merkitys

Kuten edellä on esitetty, tämän häiriön havaitseminen mahdollisimman varhaisessa vaiheessa on välttämätöntä lasten oppimisen helpottamiseksi ja opetusmenetelmien mukauttamiseksi.

Tällä tavoin voimme välttää turhautumista, joka voi johtaa siihen, että lapsi ei saavuta koulussa asetettuja tavoitteita, sekä motivaation ja emotionaalisten seurausten puuttumista, jotka yleensä aiheuttavat diagnosoimatonta dysleksiaa.

Jos ei havaita riittävästi dysleksiaa, niin lapsi ja hänen ympärillään olevat ihmiset he saattavat ajatella, että hän on vähemmän älykäs kuin muut hänen luokkatoverinsa, kun itse asiassa tavallinen asia on, että heillä on IQ normaalin ja korkean välillä. Tämä vertailu voi kuitenkin vahingoittaa lapsen itsetuntoa.

• Ehkä olet kiinnostunut: "Aphasiat: tärkeimmät kielen häiriöt"

Dysleksian ensimmäiset oireet

Yleensä dysleksian ensimmäiset oireet yleensä noin neljä tai kahdeksan vuotta vanha, on yleisin ongelma, joka liittyy tuntemattomien sanojen laulamiseen, kirjainten järjestyksen muuttaminen tai huomion ja keskittymisen puute.

Heidän vaikeuksistaan ​​johtuen dysleksiaa sairastavat lapset he ovat yleensä kiinnostuneita koulun tehtävistä tai toiminnasta, jopa kieltäytyä tekemästä niitä tai käymään koulussa.

Vaikka dysleksia voi esiintyä eri tavoin kussakin sitä kärsivässä lapsessa, on olemassa joukko yhteisiä indikaattoreita, jotka voivat auttaa meitä tunnistamaan sen. Kuten edellä todettiin, on tärkeää, että molemmat vanhemmat ja opettajat pystyvät tunnistamaan nämä ensimmäiset merkit tai ilmenemismuodot pystyä puuttumaan ennaltaehkäisevästi.

Jotkut dysleksian ensimmäisistä oireista, jotka saattavat olettaa, että lapsi voi kehittää dysleksiaa, ovat seuraavat.

1. Hidas puheen hankinta

Lapsilla, joilla on mahdollinen dysleksia, on vaikeuksia kehittyä puhekielellä. He vievät enemmän aikaa oppia puhumaan, sanoen yksittäisiä sanoja ja lauseita. myös, niillä on alhainen suullinen sujuvuus ja monissa tapauksissa niillä on yleensä vaikeuksia ymmärtää muita ...

2. Lukemisen ja kirjoittamisen ongelmat

Kuten puheessa, myös nämä pienet ovat läsnä vaikeuksia lukea ja kirjoittaa.

3. He sekoittavat sanat

Sekä suullisessa että kirjallisessa kielessä lapset, jotka kärsivät dysleksiasta voi ilmentää sekaannusta tai virheitä sanoissa, joilla on foneettinen samankaltaisuus. Ne voivat esimerkiksi sekoittaa käynnistyksen ja pudotuksen.

Samoin he voivat tukahduttaa joidenkin sanojen foneemit, sekoittaa ne tai muuttaa tavujen järjestystä äänen mukaan.

4. Sanaston puute

On olemassa selkeä köyhyys näiden lasten sanastossa. Tämä oire johtuu vaikeuksista, joita heillä on uusien sanojen oppimisessa, joista monet he saavat lukemalla.

5. Kirjoittaminen peiliin

Toinen varhainen merkki, joka on hyvin yleinen dysleksiassa, on peilien kirjoittaminen. Tämä tarkoittaa sitä, että ne lapset, jotka oppivat kirjoittamaan he voivat kirjoittaa kirjaimet ylösalaisin, kuin he näkisivät peilissä.

6. Keskittymisongelmat

Muiden alueiden aiheuttamien vaikeuksien seurauksena dysleksiaa sairastavat lapset ovat yleensä hajamielisiä; jotka aiheuttavat ongelmia tai muutoksia huomiota ja keskittymistä.

7. Vaikutukset akateemiseen suoritukseen

Kaikki aiemmat vaikeudet ne heijastuvat lapsen akateemiseen suorituskykyyn. Akateeminen taso voi kuitenkin aiheuttaa suurta vaihtelua lyhyessä ajassa.

Toisin sanoen lapsi voi viettää kauden, jossa koulussa ei ole vaikeuksia, jota seuraa toinen, jossa huomion ja tehtävien ja toimintojen ongelmat ovat lähes päivittäin.

8. Työmuistiongelmat

Uskollinen varhainen dysleksian oire, joka auttaa sen varhaiseen havaitsemiseen, mutta joka esiintyy monissa tapauksissa, mutta ei kaikkea, on se, että lapsi ilmenee vaikeuksia tai ongelmia työmuistissa. Eli heillä on taipumus unohtaa monia asioita, joita heille on selitetty hyvin lyhyessä ajassa.

• Saatat olla kiinnostunut: "Muistityypit: miten muisti tallentaa ihmisen aivot?"

Mahdolliset hoidot ja toimenpiteet

Kun dysleksian ensimmäiset oireet ovat tiedossa, niiden havaitseminen on välttämätöntä, jotta ymmärrämme siitä kärsivän lapsen ja pystytään puuttumaan ennaltaehkäisevästi. Tällä tavoin vaikeudet kompensoidaan ja heidän henkilökohtaista, sosiaalista ja akateemista kasvua helpotetaan.

Ensinnäkin on välttämätöntä tietää, että tähän häiriöön liittyvien oireiden suuren vaihtelun vuoksi kaikilla dysleksian tapauksilla ei ole voimassa olevaa standardihoitoa. Siksi on tarpeen mukauttaa interventiot alaikäisen tarpeisiin ja vaatimuksiin.

Terapeuttinen interventio, opettajien yhteistyö, uusien tekniikoiden käyttö ja kotona tapahtuva ymmärrys ja koulutus ovat joitakin resursseja, jotka voivat tehdä lapsesta dysleksian kanssa samat tulokset ja tuntea itsensä yhtä integroiduksi kuin mikään muu kumppani.