Perheterapian tyypit ja sovellusmuodot

Kun ajattelemme, että joku hoitaa hoitoa, kuvittelemme yleensä yksilöllisen istunnon, jossa henkilö on vuorovaikutuksessa psykologin kanssa. Voimme myös ajatella mahdollisuus ryhmäkokoukseen, eri ihmisten kanssa, joilla on samanlainen ongelma.

Mutta on olemassa myös eräänlainen hoito, jota sovelletaan perheen ryhmään, ns. perhehoito, jossa saman perheen jäsenten välillä kohdellaan ristiriitaisia ​​näkökohtia. Tässä artikkelissa kerrotaan, mitä se on ja mihin sitä käytetään.

Mikä tällainen psykologinen interventio?

Perhehoito ymmärretään siten, että hoitomuoto on keskitetty perheeseen interventio-kohteena. Tavoitteena on vahvistaa ja tarjota resursseja perheelle, jotta he voivat toimia yhteistyössä sen ansiosta ratkaista riitoja ja konflikteja he voivat olla keskenään tai yksittäisen henkilön ongelmia.

Perhe ymmärretään ihmisen kehityksen peruselementiksi, joka edustaa peruselementtiä, jonka avulla lapsi voi hankkia mallin siitä, miten nähdä, toimia, liittyä ja kommunikoida maailman kanssa. Se on olennainen tekijä emotionaalisten ja suhteellisten näkökohtien oppimisessa, ja sillä on suuri vaikutus kehitykseen.

Siksi tämäntyyppisessä hoidossa yrität ottaa mukaan kaksi tai useampia saman perheen jäseniä perheenjäsenten välisen vuorovaikutuksen mallien tarkkailemiseksi ja tarvittaessa muuttamiseksi.

On ajateltu, että yksilön sisäistä ongelmaa edeltää ihmissuhteiden väliset konfliktit, jotka sisäistettäessä voivat aiheuttaa oireita. Patologinen liittyy uusien roolien hyväksymättä jättämiseen yhdessä yksilössä, ja roolit ja viestintä ovat lukuisten henkisten ja sosiaalisten ongelmien olemassaolon perusta.

Perhehoito ja systeeminen näkökulma

Yksi tärkeimmistä virroista ja se, joka liittyy eniten tämän tyyppiseen hoitoon se on systeeminen virta. Tästä näkökulmasta perhe luodaan järjestelmäksi, joukko elementtejä, joiden summa synnyttää tuloksen, joka on suurempi kuin jokaisen yksinkertainen lisäys, syntyessään sen vuorovaikutuksesta uusia elementtejä, ominaisuuksia ja ominaisuuksia..

Systeemistä näkökulmaa ajatellen yhden perheen komponenttien käyttäytymistä ja tilaa ei voida ymmärtää erillään järjestelmästä, joka vaikuttaa järjestelmään kussakin yksilössä ja päinvastoin. Perhe olisi avoin järjestelmä, joka vastaanottaa ympäristöä koskevia tietoja, ympäristöä ja tiedonvaihtoa sen kanssa sopeutua ja selviytyä. Kukin jäsenistä vaikuttaa siten välineeseen.

• Aiheeseen liittyvä artikkeli: "Systeeminen hoito: mikä se on ja mitä periaatteita se perustuu?"

Muuta käyttäytymisen dynamiikkaa

Systeemisestä mallista se ei ole tarkoitettu suoraan muuttamaan ongelmallista käyttäytymistä, mutta muuttaa perheen dynamiikkaa ja mallia, joka herättää, helpottaa tai antaa hyödyllisyyttä tai merkitystä. Saman tavoitteen saavuttamiseksi pyritään epäsuorampaan suuntaan samalla kun parannetaan ja vahvistetaan positiivista perheen dynamiikkaa ja sekä järjestelmän että kunkin sen komponenttien vahvuuksia..

Jotkut systeemisen perheterapian keskeisistä näkökohdista ovat viestintäprosessit (joissa käytetään epäsuhtaita viestintätapoja analogisessa tai digitaalisessa tasolla, ilmaisevaa vaikutusta ja tunteita tai jäykkyyden läsnäoloa), roolien osoittamista ja tarvetta näiden muutos, perheen selkeä tai hajakäs rakenne ja ihmisten väliset rajat, jotka voivat sallia tai estää oman ja itsenäisen identiteetin luomisprosessin, konfliktien neuvottelemisen tai valtasuhteiden luomisen jäsenten välillä perhe.

On olemassa monia kouluja ja tekniikoita jopa samassa perspektiivissä. Milanon koulu, Minuchinin rakenteellinen koulu tai Palo Alto-koulu ovat esimerkkejä erilaisista näkökulmista järjestelmävirran sisällä. Erityisten tekniikoiden osalta tehtävien määrääminen, epätasapaino (väliaikaisesti liittymällä jonkin järjestelmän osaan perheen rajojen muuttamiseksi), dramatisointi, oireiden uudelleenmäärittely positiivisella tavalla, paradoksaalinen aikomus tai yllytys.

Perhejärjestelmän ominaisuudet

Järjestelmässä on eri ominaisuuksia:

1. Pyöreä syy-yhteys

Järjestelmän jäsenen käyttäytymistä vaikuttaa muiden käyttäytyminen, sekä sen omat vaikutukset muuhun järjestelmään. Jos joku huutaa, loput reagoivat, samalla kun reaktio tuottaa vastauksen ensimmäisessä.

2. Totality

Järjestelmä muodostaa omat vastauksensa vuorovaikutuksesta johtuen, mikä on enemmän kuin pelkkä sen osien summa.

3. Yhdenvertaisuus

Eri ihmiset voivat päästä samaan pisteeseen eri polkujen kautta. Näin kaksi ihmistä he voivat herätä ahdistusta (esimerkiksi) eri stimulaatioista.

4. Tasaisuus

Tasapuolisuuden vastakohta. Sama lähtökohta voi johtaa erilaisiin päätelmiin. Tapahtuma on siis erilainen eri ihmisillä.

5. Homeostaasi

Järjestelmä pyrkii löytämään tasapainotilan. Tämä aiheuttaa syviä muutoksia jotta voit pitää ne ajoissa, tai muuten voit palata alkuperäiseen tilaan. Toisaalta, jos tehdään johdonmukainen muutos, joka on integroitu järjestelmään, se voidaan säilyttää ajan mittaan.

Perhehoito muista näkökulmista

Kun puhumme perheterapiasta, yhdistämme sen yleensä sellaiseen hoitoon, joka liittyy systeemiseen virtaan. Huolimatta siitä, että perheterapian kehitys liittyy läheisesti tähän ajattelutapaan, historian aikana on ollut monia teoreettisia näkökulmia, jotka ovat työskennelleet tämän tyyppisen hoidon kanssa. Tässä mielessä voimme todeta, että systeemisen näkökulman lisäksi tämä hoitomuoto on ollut mm..

Psykodynaaminen näkökulma

Jotkin psykoanalyysivirrat ovat myös soveltaneet perheterapian näkökohtia, erityisesti niitä, jotka seuraavat objektisuhteiden teoriaa. Tästä näkökulmasta potilaan oireita pidetään indikaattorina siitä, että yhden tai molempien vanhempien kehitystä ei pystytty ratkaisemaan..

Olemassa olevat konfliktit ne tekevät lapsen tunteesta tukahdutetun, mikä toisaalta aiheuttaa isän ristiriitaisuutta muistaa ja elvyttää hänen kehityksensä puutteellisuutta, ja toisaalta tämä heijastaa hänen ristiriitojaan poikansa hoidossa. Terapia keskittyy visualisoimiseen ja työskentelyyn siirto- ja vastapainotuksellisissa suhteissa, jotta koko perhe voi auttaa kehittämään kehitysjaksojaan.

• Aiheeseen liittyvä artikkeli: "9 psykoanalyysityyppiä (teoriat ja tärkeimmät tekijät)"

Kognitiivinen-käyttäytymisnäkökulma

Tästä näkökulmasta hoidossa keskitytään perheen tai jonkin sen jäsenen esittämän tietyn ongelman suoraan ratkaisemiseen..

Pariskunnat, vanhempien koulutus tai psyko-opetus ovat muutamia yksityiskohtia, joita on käsitelty tästä näkökulmasta. Joissakin tapauksissa perhettä voidaan käyttää rinnakkaisterapeutina, jos tavoitteena on yhden jäsenen käyttäytymisen muuttaminen. Mutta se voi myös auttaa ratkaisemaan perheen toiminnallisia näkökohtia.

• Ehkä olet kiinnostunut: "Käyttäytymisen kognitiivinen hoito: mikä se on ja mihin periaatteisiin se perustuu?"

Tämän tyyppisen hoidon sovellukset

Perhehoitoa on käytetty alusta lähtien, jotta se voi ratkaista erilaisia ​​ongelmia. Niistä löytyy seuraavat.

1. Perhekriisi

Intrafamiliaalisten ongelmien olemassaolo, joita perinteiset tiedotusvälineet eivät pysty ratkaisemaan, ovat olleet usein syitä kuulla perheterapiaa. Vaikea tilanne, elinkaariin liittyvät näkökohdat kuten lasten syntyminen tai heidän emansipaationsa saapuminen, kuolema, jonka surua ei ole laadittu tai joiden jäsenten välillä on piilevä ristiriita, ovat päteviä esimerkkejä.

2. Parin hoito

Pariskunnan hoito on yksi perheterapian alatyypeistä. Pariskunnan ongelmien voittaminen, kuten viestinnän puute, uupumus, uskottomuus tai yhteensopimattomuus joillakin elämän osa-alueilla, ovat joitakin yleisimpiä syitä kuulemiseen.

3. Käyttäytymisongelmat tai mielenterveyshäiriöt yhdessä jäsenestä

Erityisesti silloin, kun kyseessä on yksi lapsista, ei ole outoa, että vanhemmat päättävät yrittää korjata sen. Monissa tapauksissa vanhempia tai perheenjäseniä voidaan käyttää terapeutteina, jotka voivat helpottaa hoitajien ylläpitämien muutosten ylläpitoa ja seurantaa..

Myös muissa tapauksissa esitetyt ongelmat voivat vaikuttaa voimakkaasti viestintämalleja perheet (esimerkiksi rakenteettomat asunnot tai parit, jotka jatkuvasti väittävät, voivat vaikuttaa emotionaalisiin ja käyttäytymisongelmiin).

4. Riippuvuuksien ja muiden sairauksien hoito

Eri riippuvuuksien ja jopa muiden psykologisten häiriöiden hoidossa voi olla erittäin hyödyllistä integroida lähimmät sukulaiset, jotta he voivat auttaa kohdetta pysymään poissa ärsykkeistä jotka aiheuttavat kulutuksen vastauksen. He voivat myös osallistua aiheen näkemiseen siitä, että on tarpeen jatkaa hoitoa ja kulutuksen lopettamisen etuja sekä vahvistaa niiden elpymistä suosivaa käyttäytymistä.

5. Psyko-opetus

Psyko-opetus perheiden kanssa voi olla olennainen, jotta voidaan ymmärtää henkilön tilannetta, mitä voidaan odottaa, mitä he voivat tehdä auttaakseen heitä tai mitä toimia on toteutettava..

6. Vanhempien koulutus

Vanhemmille suunnattu koulutus on suuri etu vanhemmille, joilla on lapsia, joilla on käyttäytymisongelmia tai jotka eivät osaa selviytyä erityisistä tilanteista, jotka ovat kokeneet koko kehityksensä ajan.. Opettaminen selviytymään maladaptive-käyttäytymisestä muotoilun ja positiivisen stimulaation avulla, joka mahdollistaa alaikäisen sopeutumisen.

Terapeutin asema

Perheterapiassa terapeutilla on erityinen rooli. Vaikka se riippuu siitä, mistä näkökulmasta perheterapiaa sovelletaan, ammattilaisen on yleensä oltava pysyvät samassa asemassa kaikkien perheenjäsenten joukossa, jotka ovat läsnä hoidossa, ilman minkään jäsenen puolta. Sen on varmistettava, että kaikki jäsenet voivat antaa mielipiteensä ja että muut osallistujat kuulevat ja arvostavat sitä.

Tapauskohtaisesti ja perheterapian muodosta riippuen joskus voi perustaa väliaikaisia ​​liittoja jonkin jäsenen kanssa, jotta ryhmän huomion keskittäminen tietyistä näkökohdista on mahdollista, mutta myöhemmin sinun täytyy palata neutraaliin asentoon ja / tai.

Joissakin tapauksissa se pysyy ulkoisena ja kylmänä elementtinä että se rajoittuu vain perheen toiminnan malleihin, kun taas muissa tapauksissa saattaa olla välttämätöntä edustaa toisen perheenjäsenen roolia, jotta saataisiin käyttöön uusi elementti ja autetaan näkemään eri näkökulmat.

Kirjalliset viitteet:

• Almond, M.T. (2012). Psykoterapian. CEDE-valmisteluohje PIR, 06. CEDE: Madrid.

• Minuchin, S. (1974). Perheet ja perhehoito. Gedisa: Meksiko.

• Ochoa, I. (1995). Lähestymistapa systeemiseen perhehoitoon. Herder: Barcelona.