Cattellin teoria

Cattellin teoria / Persoonallisuuden psykologia ja differentiaali

Kaikki Cattellin työ on keskittynyt yksilön muodostavien elementtien löytämiseen ja testien kehittämiseen näiden elementtien tai piirteiden arvioimiseksi. Hän on myös väittänyt, että tapa saavuttaa molemmat tavoitteet oli AF: n käyttö (Cattellin tosiasiallinen analyysi). Tässä lyhyessä Psykologia-Online-artikkelissa, joka on mukautettu yhteenvetona, sinulla on tärkeimmät päätelmät Cattellin teoria.

Saatat myös olla kiinnostunut: Viiden tekijän malli - Cattell ja Eysenck -indeksi
  1. Persoonallisuus: ominaisuustyypit
  2. Aiemmat käsitykset Cattellin teoriasta
  3. Opintoprosessi
  4. Taloudellinen malli
  5. 16 persoonallisuuden tekijää: persoonallisuustesti
  6. Cattellin teoria: päätelmät

Persoonallisuus: ominaisuustyypit

Cattellin kolme psykologian menetelmää.

  1. Uni- tai kaksivaiheinen menetelmä: joiden kanssa muodostetaan suhteet manipuloidun VI: n ja RV: n välille, joka mitataan varmistamaan VI: n manipuloinnin vaikutukset.
  2. Monimuuttujamenetelmä: Sen tarkoituksena on tutkia samanaikaisia ​​suhteita useiden muuttujien välillä. Tutkija ei manipuloi muuttujia, mutta antaa niille ilmi, koska ne ovat ja käyttää tilastollisia menetelmiä niiden välisten suhteiden tutkimiseen. Cattell puolustaa tämän menetelmän käyttöä, koska hän katsoo, että ihmisen käyttäytyminen on hyvin monimutkainen ja useiden muuttujien vuorovaikutus on tulossa. Molemmat menetelmät korostavat tieteellistä tarkkuutta.
  3. Kliininen menetelmä: joka on samanlainen kuin monimuuttuja, koska molemmat pyrkivät ymmärtämään koko henkilöä ja ilman manipulointia. Tällä menetelmällä ei kuitenkaan ole tieteellistä tarkkuutta, jota ei tarvita käyttämällä kokeellisia tai tilastollisia menetelmiä.

persoonallisuus: Mikä kertoo meille, mitä henkilö tekee, kun he ovat tietyssä tilanteessa (Cattell). Mitä henkilö tekee (R tai vastaus) on tilanteen (S) ja persoonallisuuden (P) funktio. siksi, R = f (S, P). Persoonallisuuden perusrakenne on piirre, joka merkitsee yleisiä reaktiivisia suuntauksia ja viittaa suhteellisen pysyviin ominaisuuksiin.

tyyppi:

  • Sen alkuperän mukaan: perustuslailliset piirteet (määritetty biologisesti) ja ympäristönäkökohdat (johtuen kokemuksesta, vuorovaikutuksesta ympäristön kanssa).
  • Sen sisällön mukaan: kapasiteettia tai kuntoominaisuuksia (resurssit ongelmien ratkaisemiseksi), persoonallisuus tai temperamenttiset piirteet (jokaisen henkilön erityinen käyttäytymismuoto tai tyylisuunnittelu), ja dynaamisia piirteitä (liittyvät käyttäytymisen motivaatioon tai syihin).
  • Sovellusalueensa mukaan: yhteisiä piirteitä (sovelletaan kaikkiin yksilöihin) ja erityispiirteitä (ilman yhtä henkilöä). Cattellin työ keskittyy ensimmäiseen.
  • Sen merkityksen mukaan: pinnan ominaisuudet (käyttäytymiset, jotka esiintyvät yhdessä pinnallisella tasolla, mutta jotka eivät todellakaan ole kovariseja tai joilla on yhteisiä syy-juuret) ja Lähde tai syvät ominaisuudet (määräytyy yhteistoiminnallisista käyttäytymisistä siten, että ne muodostavat yhtenäisen ja itsenäisen persoonallisuuden ulottuvuuden). Cattell tutkii toisia, koska hän katsoo, että ne muodostavat persoonallisuuden pilarit, käyttäen AF: ää niiden löytämiseksi ja kuvailemaan näiden piirteiden muodostamaa persoonallisuutta..

Aiemmat käsitykset Cattellin teoriasta

Henkilökohtaisten perusominaisuuksien saamiseksi Cattell aloitti kielianalyysin, koska hän katsoi, että kielellä on sanoja, jotka heijastavat mitä tahansa laatua (leksikaalinen kriteeri). Mutta yhteisten kielten käyttö oli vastoin ominaisuuksien ilmaisemista, koska ne voisivat aiheuttaa sekaannusta, kun niitä ladataan arvoltaan ja merkitykseltään..

Hän ehdotti, että näiden ominaisuuksien kuvauksessa käytettäisiin kirjaimia (A, B) tai yleisiä indeksejä (UI), joita seuraa numero, kreikkalaiset termit tai neologismit. Hän väitti myös, että psykologiassa tiedot saadaan monella tavalla, mutta koska mikään ei ole täysin tyydyttävä, on kätevää käyttää erilaisia ​​menettelyjä joidenkin negatiivisten näkökohtien kompensoimiseksi muiden positiivisilla..

Eri kolme erilaista tietoa:

  • Data L (elämä tai elämä), jotka viittaavat tosiseikkoihin, jotka ovat testattavissa (ikä, koulutustaso jne.).
  • Q-tiedot (quiestionnaire tai kyselylomakkeet), jotka ovat henkilön ilmoittamia tietoja, jotka voivat valehdella tai itse pettää.
  • Data T (objektiiviset testit), Cattellin suosittelemat testit, joissa viitataan testeihin, joissa arvioitu henkilö ei ole tietoinen niiden vasteen ja mitattavan persoonallisuuden ominaispiirteen välisestä suhteesta..

Cattell-persoonallisuuden rakenne perustui Allport- ja Odbert-tutkimuksiin, joissa he laativat lähes 18 000 sanakirjaa, jotka liittyivät persoonallisuuden merkityksellisiin näkökohtiin. Koska hän oli kiinnostunut lähinnä vakaista piirteistä, hän aloitti vain näistä, ja hänellä oli 4500 termiä, jotka eri analyysien avulla voitaisiin ryhmitellä 171 ryhmään tai erilaisiin muuttujiin. Näissä muuttujissa arvioitiin sata aikuista ja AF osoitti 35 bipolaarisen muuttujan olemassaoloa. Bipolaariset muuttujat siirrettiin suurelle näytteelle arvioitaville aikuisille ja AF antoi 12 tekijää.

Toinen vaihe oli selvittää, oliko mahdollista löytää samoja tekijöitä (löydetty L-datalla) Q-tiedoilla, ja kyselylomakkeita, jotka annettiin suurille ryhmille, saivat 16 tekijää, joista 12 oli yhteisiä molemmille menetelmille. Sitten tutkittiin persoonallisuuden rakennetta T-tiedoista ja saatiin 21 perusluonteista persoonallisuuden piirrettä, jotka nimettiin Universal Indices -järjestelmän kautta, jota seurasi numero.

Opintoprosessi

Cattell käyttää myös FA: ta kehittämään motivoivien käyttäytymislähteiden taksonomiaa. Dynaamiset ominaisuudet se jakaa ne asenteisiin, tunteisiin ja ergsiin. Perusyksikkö on asenne, joka ilmaisee kiinnostuksensa tiettyyn toimintatapaan, ja tunteet ja ergos päätellään asenteiden tutkimuksesta. Tavoitteena on tunnistaa asenteiden osatekijät, ja hän kehittää yli viisikymmentä objektiivista testiä, joiden avulla hän yritti mitata erilaisia ​​asenteita tai motiiveja..

Saatiin viisi asenteiden osatekijää:

  • Alfa-tekijä tai tietoinen: Onko tietoinen etsintä tyytyväisyydestä ottamatta huomioon mahdollisia seurauksia.
  • Beta-tekijä tai itsensä ilmaiseminen: Tietoinen ja tietoisesti kehittynyt kiinnostus.
  • Gamma- tai Super-Yo-kerroin: Se viittaa "minun pitäisi olla kiinnostunut".
  • Delta-tekijä tai tajuton asia: Sisältää fysiologisen luonteen motivoituja vastauksia kiinnostukseen liittyviin ärsykkeisiin.
  • Epsilon-tekijä tai tajuton konflikti: Se viittaa konfliktin takia tukahdutettuihin ja tajuttomiin. Nämä viisi tekijää voivat laskea kahteen osaan: yhteen tietoiseen (I ja Super-I) ja toiseen tajuttomaan (se, fysiologiset ilmaisut ja tukahdutetut kompleksit).

Eri syiden tai dynaamisten tekijöiden määrittämiseksi hän laati laajan otoksen asenteista ja mitasi ne. AF tuotti kaksi tekijää: ergs tai tekijät, jotka heijastavat luontaisia ​​biologisia impulsseja, ja tunteet tai ympäristön määräämät tekijät, jotka on hankittu pääasiassa perheen ja koulun kautta. Ympäristön ärsykkeet aktivoivat ergin ja lakkaa, kun tavoite saavutetaan.

Tunteet ovat monimutkaisia ​​asenteita, joihin sisältyy etuja, mielipiteitä ja pieniä asenteita. Nämä kolme dynaamisen ominaisuuden tyyppiä on järjestetty monimutkaisesti a dynaaminen kehys, joissa tietyt ominaisuudet ovat toissijaisia ​​tai riippuvaisia ​​toisista. Tunteet riippuvat tunteista ja tunteiden asenteista. Asenteet palvelevat tunteita, jotka antavat tyytyväisyyden ergs- tai biologisiin tarpeisiin. Dynaamisen kehyksen käsitettä on kritisoitu sen spekulatiivisesta luonteesta.

Taloudellinen malli

Taloudellinen viittaa ekologian, ympäristön tutkimukseen.

Cattell arvioi tilanteiden ja ympäristöjen taksonomian lisäksi tilanteen tilanteen vaikutusta yksilöön. Jotkin tilanteet voivat olla merkityksellisiä yksilölle, kun taas toiset eivät. Niiden joukossa ne tuottavat enemmän vaikutuksia kuin toiset. Se, mitä tilanne tarkoittaa, riippuu myös hänen mielentilastaan.

Cattell ilmaisee elementit, joita hän pitää tärkeänä käyttäytymisen ennustamisessa määrittelyyhtälössä (määrittää tapoja, joilla piirteet ja tilanteet yhdistyvät ennustamaan käyttäytymistä).

  • R = (b1A1 + b2A2 + .nnn) + (b1B1 + b2A2 + .bnBn) + (b1C1 + b2C2 + .bnCn) + (b1K1 + b2K2 + .nnnn) R Vastaus, jota haluamme ennustaa ja joka määräytyy painotetun yhdistelmän avulla: Henkilön lähdeominaisuudet (A1, A2.An), henkilön tilat ja roolit (B1, B2.Bn), henkilön kulttuuriset ja sosiaaliset merkitykset henkilökohtainen tilanne (C1, C2.Cn) ja minkä tahansa muun määrittämättömän tekijän (K1, K2.Kn) painotettu yhdistelmä.

Kertoimet b1, b2.bn ovat kunkin tekijän painot ja osoittavat, missä määrin tekijä on mukana yksilön käyttäytymisessä tietyssä tilanteessa (jos tekijän paino on 0,9, se on tärkeämpää ennustettaessa käyttäytyminen, jossa yksi 0,5).

16 persoonallisuuden tekijää: persoonallisuustesti

Yksi persoonallisuuden arvioinnissa käytetyistä testeistä on Cattellin 16-tekijän persoonallisuusluettelo (16PF). 16PF koostuu 187 elementistä tai reagensseista, jotka arvioidaan kolmessa pisteessä. Kussakin elementissä saaduista pisteistä voidaan laskea 16 ensimmäisen kertaluvun tekijöiden arvot sekä neljä toisen kertaluvun tekijän pistemäärää..

Jos haluat tietää, millainen persoonallisuus sinulla on Cattellin mukaan, älä epäröi tehdä seuraavia persoonallisuustestejä - 16 tekijää.

Cattellin teoria: päätelmät

Hänen ehdotuksensa ovat vaikuttaneet organisaatioiden kliiniseen diagnoosiin ja psykologiaan. Ilman hänen ehdotustaan ​​on tarpeen tehdä useita arvostelut:

  1. Vaikka suurin osa hänen teoriastaan ​​on empiirinen, taloudellista mallia ei ole osoitettu. Lisäksi, vaikka sen rooli on tunnustettu, ympäristötekijöitä ei sisällytetä käyttäytymisen ennustamiseen.
  2. Teoria on tuottanut suhteellisen vähän tutkimusta, luultavasti sen teknisen kielen vuoksi.
  3. 16 tekijää eivät ole toisistaan ​​riippumattomia, joten ne eivät ole täysin erilaisia.
  4. Vaikka AF on yleisesti objektiivinen tekniikka, se riippuu viime kädessä tietyistä tutkijan tekemistä päätöksistä (esimerkiksi uuttotekniikasta).
  5. Varianssi, joka selittää kutakin tekijää (eristetty tekijä), pienenee tekijöiden lukumäärän kasvaessa (ollessa 1º tärkeämpää kuin 2º, ja niin edelleen). Tämä merkitsee sitä, että oletettua tasa-arvoa tekijöiden merkityksessä ei ole testattu empiirisesti.

Tämä artikkeli on puhtaasti informatiivinen, online-psykologiassa meillä ei ole kykyä tehdä diagnoosia tai suositella hoitoa. Kutsumme sinut käymään psykologissa käsittelemään tapaustasi.

Jos haluat lukea lisää artikkeleita, jotka ovat samanlaisia Cattellin teoria, Suosittelemme, että kirjoitat luokkaamme persoonallisuuden psykologia ja differentiaali.