Kiusaaminen homofobian puolesta sen haitallisista vaikutuksista yhteiskuntaan ja koulutukseen

Luokkatovereiden väliset suhteet, jotka ovat aluksi (nuorten mukaan) yksi kouluympäristön palkitsevimmista näkökohdista ja yksi tärkeimmistä emotionaalisen ja sosiaalisen tuen lähteistä, voivat olla nuorille erittäin haitallinen ja tuskallinen elementti.

Olweuksen johtamassa tieteellisessä kirjallisuudessa voi nähdä sen kiusaamisen uhreilla on yleensä useita yksittäisiä riskitekijöitä jotka erottavat heidät hyökkääjistä (esim. sukupuoli, lukuvuosi, etnisyys, uskonnolliset mieltymykset, sosioekonominen asema, puutteelliset sosiaaliset taidot, "ylivoimaiset" sosiaaliset taidot, vähentynyt akateeminen saavutus jne.).

valitettavasti, Yksi tekijöistä, jotka herättävät hyökkääjän huomion, on yleensä seksuaalinen suuntautuminen (tai sen epäilyjä) uhreille, mitä kutsumme "homofobian kiusaukseksi".

• Aiheeseen liittyvä artikkeli: "5 kiusaamisen tai kiusaamisen tyyppiä"

Mikä on kiusaaminen homofobiaa vastaan?

Me määritämme homofobian kiusaamisen millä tahansa fyysistä, sosiaalista tai sanallista väkivaltaa suunnattu ja suunnattu tarkoituksena synnyttää uhria seksuaalisen suuntautumisensa vuoksi. Hyökkääjän ja uhrin välillä on vallan epätasapaino, ja väärinkäyttö on yleensä pidentynyt ajoissa.

Katsotaan, että vastuu tästä ilmiöstä ei koske pelkästään hyökkääjää vaan myös oppilaitoksia ja koko yhteiskuntaa, koska seksuaalisuuteen liittyvät yleiset arvot ovat yleisiä. Toisin sanoen, nykyään yhteiskuntamme tulkitsee heteroseksuaalisuutta "normalismin" suhteen Homoseksuaalisuutta (ja biseksuaalisuutta) tulkitaan "epänormaaliksi, outoksi, outoksi, epäkeskiseksi". Tällä tavoin kaikki heteroseksuaalisista poikkeavista ilmenemismuodoista merkitään deviantiksi ja epänormaaleiksi.

Olisimme naiivia, jos uskoisimme, että yhteiskunnassa vallitseva ajatus ei ime lapsia ja nuoria, jotka toistavat nämä sosiaaliset normit omassa ympäristössään: kouluissa ja instituuteissa. Kaikki, mitä koulun yhteydessä pidetään "tavalliselta tai tavalliselta", on usein pilkan tai pilkkauksen kohde, ja kuten edellä selitettiin, seksuaalinen suuntautuminen on yksi syy siihen, että "laukaista" aggressioita kohti uhreja.

• Ehkä olet kiinnostunut: "KiVa-menetelmä, ajatus, joka lopettaa kiusaamisen"

Tämäntyyppisten hyökkäysten seuraukset

LGBT-ihmiset ja / tai ne, jotka epäilevät seksuaalista suuntautumistaan, määrittävät väestön, joka on alttiina kärsimään enemmän mielenterveysongelmia kuin loput. Miksi? Erittäin yksinkertainen: tämä väestö yleensä kärsii korkeammasta stressistä koko elämänsä ajan.

Ajattele asioita, joita sinun täytyy kohdata: integroida ja hyväksyä affektiivinen-seksuaalinen suuntautuminen, puhua perheen ja ystävien kanssa, pelko hylkäämisestä ja hyväksymättä jättämisestä, käsitellä homofobisia tilanteita, kestää siihen liittyvää sosiaalista leimautumista ... Sanotaan, että se on erityinen stressi että heteroseksuaalisten ihmisten ei tarvitse välttämättä kärsiä.

Kuten me kaikki tiedämme, lapsuus ja nuoruus ovat aikoja, jolloin persoonallisuutemme on yhteensopiva ja jossa haavoittuvimpia tunnemme yleensä, ja se on todella vaikea vaihe käydä läpi.

Kuvittele nyt, mitä sinun pitäisi kohdata, enemmän pisteeseen, nuori homoseksuaali tai biseksuaali. Jos se ei riitä hormonaalisten muutosten / tunnistaa heidän identiteettinsä / yrittää sovittaa vertaisryhmään / esiintyä instituutissa / käsitellä fyysisiä muutoksia jne., Kuvittele nyt stressi, jota sinun täytyy tuntea ajatellessasi mahdollista hylkäämistä tai hylkäämistä ihmiset, joita rakastat eniten: perheesi ja ystäväsi.

Ja jos on myös homofobian kiusaaminen (jonka seurauksena yhteiskunnallinen tuki menettää ikäisensä), "täydellisiä" ainesosia otetaan käyttöön luomaan kasvualusta, joka aiheuttaa psykologisia ongelmia, jotka kestävät ajan myötä, kuten rakentaminen. alhainen itsetunto, häpeä tunteet itsensä, masennuksen, ahdistuneisuuden, traumaattisen stressin häiriön, eristämisen, itsevammojen jne. Yhdessä tutkimuksessa (Rivers, 2004) todettiin homofobian kiusaamisen uhrit kärsivät todennäköisemmin masennuksesta verrattuna heteroseksuaalisen kiusaamisen uhreihin.

Useat tutkimukset ovat osoittaneet, että (esim. Bontempo ja D'Augelli, 2002) LGBT-opiskelijat olivat korkeampia uhreja tai että heillä oli epäilyjä affektiivis-seksuaalisesta suuntautumisesta. Uhriisityypin tyypissä he yleensä yleensä ovat suullisesti enemmän uhreja (loukkauksia, lempinimiä, halventavia kommentteja ...).

• Ehkä olet kiinnostunut: "Kiusaaminen: kiusaamisen analysointi mimeettisen teorian avulla"

Interventio tähän ongelmaan

Vaikka se on varmasti pitkä prosessi, joka tarvitsee useiden sukupolvien kulkua, yhteiskunnan kouluttaminen on välttämätöntä poistaa "normaalin = heteroseksuaalisen", "epänormaalin = homo, lesbo, biseksuaali, transsukupuoli tai transsukupuoli" -nimityksen.

Erityisesti koulujen olisi tarjottava laadukasta ja osallistavaa seksuaalikasvatusta, jossa käsitellään esimerkiksi homoseksuaalisuutta ja transseksuaalisuutta (ja käsitellään ainoastaan ​​sukupuoliteitse tarttuvia tauteja tai raskautta), uhrien empatiaa. sosiaaliset taidot häiritä häirintää ...

Tärkein tavoite on muuttaa negatiivisia asenteita vähemmistöryhmiin, kuten LGTB: hen, ja omaksua entistä kattavampi näkemys, jossa on arvoja, kuten hyväksyminen, egalitarismi, vapaus ja empatia kohti yhtäläisiä. Jos kouluissa / oppilaitoksissa tätä kysymystä ei käsitellä luonnollisesti, mutta jätetään huomiotta "tabu" -ongelmat, se edistää LGBT-väestön katsomista jotain outoa ja jatkaa syrjintää.

Loppujen lopuksi koulu on hyvin voimakas koulutuselementti yhteiskunnassa, ja sitä pidetään yhtenä perheen yhteiskunnallisuuden tärkeimmistä tekijöistä, joten sen pitäisi kannustaa suvaitsevaa ajattelua nuorissamme, edistämällä lapsen syntymistä. Positiiviset arvot seksuaalisen ilmaisun eri muodoille ja sukupuolten monimuotoisuudelle.