Operatiivisen ajattelun symboliikka ja ominaisuudet

Elämänjakso 2 ja puoli vuotta 6 vuoteen ei ole homogeeninen kokonaisuus, koska se puolestaan ​​voidaan jakaa kahteen osavaiheeseen: joka päättyy neljännen vuoden lopussa ja toinen, joka sisältää 5- 6 vuotta Sitä kutsutaan näin -preoperative- koska Piaget katsoi, että tämä ajanjakso on henkisen toiminnan ajanjakson valmistelu ja esipuhe.

Noin kaksi ja puoli vuotta lapsi, lähtemättä toimintamaailmasta, käyttää symbolien maailmaa, edustusta, viittausta. Me kutsumme symbolinen tai semioottinen toiminto eri symboleiden kokouksiin.

Symbolismin affektiiviset kognitiiviset juuret

Symbolisen toiminnan tutkimus mahdollistaa integroida Freudin ja Piagetin ajatukset. Ensimmäinen tarjoaa motivoivan komponentin ja toisen kognitiivisen komponentin.

Lajimme toivat ennennäkemättömän uutuuden evoluutio-näkökulmasta: seksuaalisen aseman energia tuli itsenäiseksi välitöntä biologista tarkoitusta varten, että se on sijoitettavissa tyydyttävien sosiaalisten suhteiden symboliseen uudelleen esittämiseen.

Meidän on ryhmiteltävä merkitsijät kahteen suureen ryhmään:

• ne, jotka ovat yksityisiä, ei mielivaltaisia, toisin sanoen ne, jotka vastaavat jonkin verran merkitystä, johon ne viittaavat. Esimerkiksi unelma-symbolit, sisäiset kuvat
• jotka ovat sosiaalista alkuperää ja mielivaltaisia. Esimerkiksi luonnollisen kielen tai viittomakielen merkit kuurojen ja tyhmien tapauksessa.

Ensimmäiset ilmaisijat, jotka näkyvät, ovat nimenomaan yksityiset symbolit, jotka ovat ei-sanallisia. Tämä tarkoittaa sitä, että symbolinen funktio mahdollistaa symbolien, ensin ja kielellisten merkkien, hankinnan sen jälkeen.

Operatiivisen ajattelun piirteet

Yksi preoperatiivisen ajattelun merkittävimmistä piirteistä on itsekeskeisyys. Piaget kutsuu egocentrismia vauvan vaikeaksi pohtia omaa näkemystään yhtenä mahdollisista. Samoin et voi ajatella omaa ajattelua.

Lapsi katsoo, että asiat ovat mitä he näyttävät olevan välittömässä, itsekeskeisessä käsityksessä. Juuri sitä kutsutaan realismiksi. Piaget ja Inhelder huomauttavat, että realismi johtuu psyykkisen ja fyysisen välinpitämättömyydestä. Pre-operatiivinen päättely tuottaa tai käyttää ennakkoluuloja, on transduktiivinen ja synkretinen.

Perustelusta ei siirry yleisestä (vähennys) tai yleiseen (induktio). Se kulkee erityisestä (transduktiiviseen). Se toimii pelkästään osien rinnalla ilman, että niiden välillä on todistusvoimainen suhde (synkretinen). Kaikki nämä rajoitukset tekevät lapsista esimerkiksi fyysisten esineiden ja tosiseikkojen perusteella biologisten psykologisten kokonaisuuksien ominaisuuksia.

Se on se, joka tunnetaan nimellä animismi. Samoin he pitävät fyysisiä ilmiöitä ihmisen luomisen tuotteina. Sitä kutsutaan artificialism kognitiiviseen käyttäytymiseen. > Seuraava: Symbolisen funktion luonnollinen kieli ja neurofysiologia

Tämä artikkeli on puhtaasti informatiivinen, online-psykologiassa meillä ei ole kykyä tehdä diagnoosia tai suositella hoitoa. Kutsumme sinut käymään psykologissa käsittelemään tapaustasi.

Jos haluat lukea lisää artikkeleita, jotka ovat samanlaisia Operatiivisen ajattelun symboliikka ja ominaisuudet, Suosittelemme, että kirjoitat meidän evoluutiopsykologian luokkaamme.