Anna Freud ja hänen työnsä Sigmund Freudin jälkeen

Anna Freud oli ei-toivottu tytär. Hän oli nuorin kuusi lasta ja ainoa, joka nuoruuden jälkeen tuli isänsä, Sigmund Freudin, hurskas ja melkein itsensä kieltävä opetuslapsi. Hän oli "marsu" psykoanalyysiä varten ja myös hänen perintönsä perillinen. Tietenkin hyvä osa siitä, mitä Anna Freud osallistui lasten psykologiaan, oli jotain uraauurtavaa ja todella arvokasta.

Tämän mielenkiintoisen naisen nimi onneksi ei purjehtia unohtamatta. Hänen nimensä ei ole pudonnut siihen diffuusiseen kaikuun, jossa muut naarasluvut melkein laimentuivat suurten miesten läheisyydessä, joiden kanssa he jakivat perheen. Esimerkiksi Ada Lovelacen, merkittävä matemaatikko ja ohjelmointikielen edelläkävijä, on luku; nainen, joka monille ei ollut enempää kuin Herra Byronin ylittänyt tyttärensä.

"Olen aina katsonut ulkomaille voimaa ja luottamusta, mutta sitten huomasin, että he ovat sisällä, missä he ovat eläneet koko ajan"

-Anna Freud-

Anna Freud oli myös psykoanalyysin isän suosituin tytär, tyttö, joka tuli maailmaan ilman, että kukaan odottaisi häntä, mutta joka pian onnistui kaivamaan kapealla veljiensä ja kaikkien niiden perheenjäsenten keskuudessa, jotka sokeasti idolisoivat itävaltalaisen lääkärin ja neurologin. Anna oli kohtuuton, levoton ja halusi ylhäältä mitään saadakseen ihailua hänen isänsä, mies, joka kohteli häntä enemmän potilaaksi kuin tyttärenä.

1920-luvulla Wienin psykoanalyyttisen yhdistyksen jäsenenä hänen elämänsä alkoi ryhtyä uusiin suuntiin. Freud oli jo saanut diagnoosin makuista ja Anna päätti olla jättämättä isäänsä milloin tahansa, ajatteli, että vaikka hän ei jätä häntä fyysisesti, hän ohjaisi uransa muille aloille. Analyytikkona harjoittamisen sijaan hän päätti hoitaa pieniä lapsia pedagogisesti psykoanalyyttisten ohjeiden mukaisesti.

Wienissä vuonna 1925 alkanut, jatkui Englannissa ja toisen maailmansodan yhteydessä. Avainvaihe, jossa hänen aito työ alkaa; joka jatkoi tiettyyn tapaan nykyisen kuolleen Sigmund Freudin, mutta samalla myötävaikutti uusiin lähestymistapoihin.

Anna Freud ja I: n psykologia

Anna Freud oli aina käytännöllinen nainen. Hän ei halunnut teorisoida liikaa: näin hänen kirjat ovat täynnä mielenkiintoisia tapaustutkimuksia, joiden perusteella hänen ajatuksiaan voidaan perustella ja kehittää. Mitä eniten halusin Miss Freud oli, että psykoanalyysillä oli terapeuttista käyttöä ihmisten, erityisesti lasten, elämässä.

• Koko elämänsä ajan hän välitti paljon enemmän mielenterveydestä kuin hänen rakenteestaan. Niinpä hän oli kiinnostuneempi SELF: stä kuin tietotekniikasta ja siitä psyykkisen elämän tajuttomasta osasta, jonka hänen isänsä oli niin intohimoinen..
• Anna Freud tunnetaan erityisesti kirjastaan ​​"Itse ja puolustuksen mekanismit". Sen sivuilla selitetään, miten jokainen näistä dynamiikoista toimii, kiinnittäen erityisosion lasten ja nuorten puolustusmekanismien käyttöön.
• Hän myös kaivautui mielenkiintoiseen ajatukseen, ja se on se tosiasia useimmat meistä soveltavat erilaisia ​​puolustusmekanismeja ja että siitä ei ole mitään patologista. Anna Freudin painopiste ei ollut niinkään mahdollisten poikkeavuuksien oireista, kuten hänen isänsä teki. Hän pyrki myös yhdistämään teoreettisen prismansa hyödyllisempään psykologiaan, joka oli hyödyllinen kaikille,.

Anna Freudin esittämistä monista puolustusmekanismeista nämä olisivat varmasti tunnetuimpia:

• tukahduttaminen: vastaa tarpeeseen sisältää ahdistusta ylläpitävät ajatukset ja tunteet.
• projektio: Onko kyky ja tapana nähdä omia vikoja toisessa henkilössä.
• siirtymä: negatiivisten tunteiden siirtäminen kolmansiin osapuoliin.
• regressio: palaa nuorempaan iään psykologisesti tämän edellisen iän tapojen ja kuvioiden mukaisesti.

4 Jung-lauseita, jotka tulevat mukanasi kasvuprosessissasi Jung jätti meille perinnön henkilökohtaisen kasvun ja erittäin tärkeän yksilöinnin suhteen, jota emme saa koskaan unohtaa. Lue lisää "

Brittiläinen näyttämö ja lasten psykologia

Vuonna 1941 Anna Freud avasi lastentarhan ja useita koteja lapsille Wedstburn Streetillä, Hampsteadenin alueella Lontoossa. Tänä päivänä olin lukenut Maria Montessoria ja herkistynyt kaikille niille, jotka ovat sodan vaikutuksesta kärsineet, päätti, että oli aika siirtyä eteenpäin ja saavuttaa saavutuksia tällä alalla, joka kiinnosti häntä niin paljon.

• Hän perusti teoriansa kehittämisen isänsä lähestymistapaan. Olin kuitenkin selvä traumoja käsiteltäessä jätän "It ja superego" syrjään keskittymään "I": een..
• Samoin, kun Anna aloitti psykoterapian istunnot, hän vältteli kaikin keinoin olettaen, että "isä" on niin klassinen psykoanalyysissä. Tiesin, että lapsi kommunikoi mukavasti ja tarvitsi lämpimän, ystävällisen ja rennon ympäristön.
• Freudin tytär oli ensimmäinen, joka käytti peliä (leikkihoito) mekanismina lapsen emotionaaliseen maailmaan pääsemiseksi. Pelin myötä myös muutti tapaa pelata hänen roolinsa terapeutina: Hänen teeskentelynsä oli pohtia lapsia läheisestä läheisyydestä ja heidän kielensä käyttämisestä kaukana viranomaisena.

Sohva oli siksi varattu luomaan aitoa luokkahuoneen pelaamista: paljon sopivampi konteksti pienyritysten spontaanille ilmaisulle.

Varhaisten suhteiden merkitys

Ann Freud puolusti koko elämänsä ajan tarvetta huolehtia ja käsitellä lapsen varhaisia ​​suhteita olennaisena mekanismina asianmukaiseen kehitykseen. Hänen työtään esimerkiksi lapsille, jotka olivat kärsineet laiminlyönnistä tai äärimmäisestä laiminlyönnistä, perustettiin monille myöhemmille tutkimuksille.

"Se, mitä olen aina halunnut minulle, on paljon primitiivisempi. Se on luultavasti vain sellaisten ihmisten kiintymys, joihin olen yhteydessä, ja heidän hyvä mielipide minusta. "

-Anna Freud-

Toinen uraauurtava aloite oli suositus, että lapsia ei pidä sairaalahoidossa enemmän kuin välttämätöntä, tai jäädä orpokodeissa liian pitkään orpokodin tai hylkäämisen yhteydessä.. Lapset tarvitsevat perheen läheisyyttä ja äitiä. Kaikki etäisyys perheen sinistä (viitearvot) aiheuttaa stressiä, pelkoa ja vaikuttaa lapsen mieleen ja sen psyykkiseen kehitykseen.

Anna Freud teeskenteli, että hänen vastaanottokeskustensa toiminta perustui "perheyksiköihin".. Niinpä jokainen olento, joka hylkäsi tai traumatisoi sodan vaikutuksista näissä laitoksissa, oli muita kumppaneita (veljiä) ja korvike äiti tai psykoterapeutti, joka käsitteli näiden pienten traumoja ja toistuvia painajaisia.

"Musta demoni", kun hänen isänsä kutsui sitä vahvasta ja hieman epäkeskoisesta luonteestaan, ei pettänyt Sigmund Freudin teoreettista perintöä; itse asiassa hän paransi sitä. Hänen ansiostaan ​​voitiin kiillottaa tuon reunan, jonka isä jättää irti ja huolimattomaksi, koska hän ei ollut liikaa varhaislapsuuden koulutukseen.

Anna Freudin terapeuttinen käytäntö kääntyi yksinomaan lapsille, eikä vain siihen. Hänen oma elämänsä oli omistettu suojelemaan pieniä, joilla ei ollut perushoitoa. Luotu useita päiväkodit, klinikka ja keskus psykoterapeuttien koulutukseen lasten psykoanalyysissä.

Miss Freud kuoli 82-vuotiaana, kun hän oli täyttänyt tehtävänsä. Hän oli psykoanalyysin äiti ja henkilö, joka katsoi sen jatkuvuutta.

Aaron Beck ja kognitiivinen hoito Tänään löydämme Aaron Beckin kognitiivisen hoidon ja sen käytön masennuksen ja muiden kognitiivisten ongelmien hoitoon. Lue lisää "  Bibliografiset viitteet

• Anna Freud (2004). Lapsen ja nuoren kehityksen psykoanalyysi. Barcelona: Toimituksellinen Paidós Ibérica
• Sigmund Freud & Anna Freud (2014). Sigmund ja Anna Freud. Kirjeenvaihto 1904-1938. Syvän psykologian kokoelma. Argentiina: Paidós-julkaisut
• Anna Freud (1980). Itse ja puolustusmekanismit. Barcelona: Toimituksellinen Paidós Ibérica