Dyslexia Miten näet maailman?

Dyslexia Miten näet maailman? / psykologia

¿Mitä Albert Einstein, John Lennon ja Leonardo DaVinci ovat yhteisiä?

Ilmeisesti nämä historialliset luvut yhdistyvät vain menestykseen, mutta niiden yhteys on pidempi. Heillä kaikilla oli suuria vaikeuksia oppia ymmärtämään maailmaa samalla tavalla kuin loput.

Sen rajoittaminen lapsuudessa antaisi heille kuitenkin ajattelun lahjan sellaisella abstraktiotasolla, joka mahdollisti kaikilla heidän alansa ylittää kaikki terveen järjen rajat, tullessaan niiden tieteenalojen edelläkävijöiksi..

Perinteisen koulutuksen vangitsemat luovat sielut

Maailman terveysjärjestön WHO: n tekemien lukuisien tilastollisten tutkimusten mukaan päätelmänä on, että Dysleksia vaikuttaa noin 10 prosenttiin kouluikäisestä väestöstä.

Tämä häiriö koostuu yleisestä vaikeudesta ymmärtää kieltä ja sillä on painovoiman luonne, joka vaihtelee henkilöstä toiseen. Tämä on virallinen käsittely. Kuitenkin kaukana tästä on todellinen dysleksia, ihminen, joka tänään esitetään mielessä ahdistuneena abstraktien, luomisen ja omaperäisyyden suhteen, mutta joka on jatkuvasti pyyhkiytynyt siitä, ettei se noudata helposti perinteistä koulutusta.

Dysleksiaa sairastavalle henkilölle numerot ovat symboleja, joissa tekijöiden järjestys muuttaa tuotetta ja sanat sekoittuvat selittämään tunteita epärealistisesti ja hyvin henkilökohtaisesti. Siksi henkilöllä, jolla on dysleksiaa, on erityinen herkkyys saavuttaa erilaisia ​​tuloksia.

Varhainen diagnoosi auttaa määrittämään dysleksian, mutta ammattilaisten ja tutorien tehtävänä on antaa lapselle kaikki välineet löytää tiensä hyvien taitojensa perusteella, koska yleinen virhe on itsepäisyys, jossa lapsi täyttää odotukset kun heidän mieltymyksensä ja kykynsä ovat erilaiset.

Aikuiset, joilla on dysleksia: “aasi” luokka

Onneksi opettajat ovat saaneet laajemman tiedon kielen häiriöistä. Kuitenkin vain kymmenen vuotta sitten tämä häiriö ei ollut hyvin tiedossa, koska siinä otettiin huomioon, että on paljon ihmisiä, jotka ovat läpäisseet opetusvaiheensa “aasit, kömpelö tai laiska” kun heille tapahtui todella, että heillä oli dysleksinen häiriö.

Aikuiset, joita ei ole diagnosoitu, eivät ole vapautettuja riskeistä. Itse asiassa tämä kielihäiriö voi aiheuttaa monenlaisia ​​häiriöitä yleisen väärinkäsityksen seurauksena. ¿Jotkut lukijat ovat koskaan yrittäneet ymmärtää toista kieltä ja niitä ei ole ymmärretty?, ¿Mitä sinusta tuntui? Turhautuminen, käsittämätön ja eristäytynyt.

Nämä ovat ne kolme ominaisuutta, jotka sisältävät itsessään nämä ihmiset, jotka ovat viettäneet koko elämänsä tietäen, että heille tapahtuu jotain tietämättä, mihin kohtaan seuraukset voivat olla: mielenterveyshäiriöiden, itsemurhan, sosiaalisen fobian tai alhaisen itsetuntoisuuden kärsiminen.