Erik Eriksonin mukaan ihmisen kahdeksan ikävuotta

Erik Erikson oli amerikkalainen psykoanalyytikko, joka kehitti teorian persoonallisuuden kehittymisestä, Laaja hyväksyminen ja levittäminen. Vaikka hän perustui alun perin Freudin käsitteisiin, hän syrjäytti itsensä siitä, että kulttuurinen vaikutus oli paljon tärkeämpää kuin psykoanalyysin isä..

Me kaikki käymme läpi kriisitilanteita elämässämme, ja me näemme niiden olevan jotain negatiivista. kuitenkin, Erick Eriksonille kriisit ovat välttämättömiä prosesseja, jotka johtavat kehitykseen ja muutoksiin. Nämä ovat olosuhteita, joiden avulla voimme ylittää, kasvaa ja tulla tietoisiksi itsestämme. Erik Erikson huomauttaa, että elämän kautta kulkeva kauttakulku koostuu kahdeksasta ikäisestä tai syklistä ja että jokainen näistä on merkitty tiettyyn konfliktiin.

"Heillä on kaksikymmentä vuotta kasvoja, jotka Jumala on antanut heille; neljäkymmentä kasvoja, jotka ovat antaneet heille elämän ja kuusikymmentä, mitä he ansaitsevat ".

-Albert Schweitzer-

Ilmaisee sen Ihmiset kehittyivät ja saamme jatkuvasti uusia tietoja ja kokemuksia koko olemassaolomme ajan. Muussa tapauksessa joissakin kehitysvaiheissa tapahtuu tukoksia. Jotkut kieltäytyvät kypsymästä, kun taas toiset joutuvat kasvamaan aikaisin. Kaikki tämä riippuu suurelta osin tilanteesta, jossa kukin kasvaa.

Ihmisen ikä Eriksonin näkökulmasta

Ihmisen kehityksen kahdeksan vaihetta Erik Eriksonin mukaan ovat seuraavat:

1. Perusvarmuus vs. epäluottamus. 0 - 1 vuosi

Vastasyntynyt muodostaa riippuvuussuhteen erityisesti äitinsä kanssa. Siinä löydät kaikki tarpeesi tyydyttävän. Tällainen hoito takaa vähitellen luottamuksenne oppimisen ja kehittämisen, Jos perusvaatimukset hoidetaan johdonmukaisesti.

Erik Erikson

Kun aistit kehittyvät, vauva tunnistaa oman ympäristösi perheenä. Hän yrittää ja ensimmäinen suuri saavutus on, että äiti ei ole ahdistunut, voittaa pelko siitä, että se hylkää sen. Muuten hän on skeptinen ja epäluuloinen.

2. Autonomia vs. häpeä ja epäilys. 1–3 vuotta

Tässä vaiheessa lapsi saa itsenäisyyden siirtyä paikasta toiseen. Liitä tai itkeä on kieli, mitä haluat. Jos lapsen asiayhteys ei täysin vastaa tarpeita, joita hän kokee, epäilee itseään ja pelko aloitteesta.

Vauvan häpeä ilmaistaan ​​tarpeena, jota ei tarvitse nähdä, piilottaa kasvonsa, jotain, jolla on tantrumeja ja itkee seurauksena, tai erilaisista emotionaalisen ylivuodon ilmenemismuodoista. Ulkoisen valvonnan on oltava luja ja vakuuttava, jotta autonomia tulee näkyviin.

3. Aloite vs. vika. 3-6 vuotta

Jos on jotain, joka erottaa lapsen tässä vaiheessa, se on hänen aloitteestaan. Erityisesti pelin aikana löytää tärkeimmät roolit hänelle ja edustaa heitä. Lapsen on tunnistettava ja suunniteltava roolinsa maailmassa. Tämän aikakauden aloite on suunnitella sosiaalinen rooli, joka toimii.

Myös tässä vaiheessa voi esiintyä kilpailua ja kateutta. Lapsi haluaa tulla kohdelluksi joku erityisenä ja hylkää äidin suostumuksen muihin. Jos et saa suhteellisen etuoikeutettua hoitoa, kehitä syyllisyyttä ja ahdistusta.

4. Industriousness vs. huonommuuden. 6 vuotta nuoruuteen

Tänä aikana lapsella on kouluikä. Riippumatta siitä, tuntuuko hän olevansa mukava tai tyytymätön, lapsi alkaa saada tunnustusta siitä, mitä hän tekee uudessa ympäristössä. On valmis hankkimaan uusia tietoja ja taitoja tai toisin sanoen tulemaan tuottaviksi.

Kulttuurimme on saanut korkean erikoistumisasteen, joka tekee siitä monimutkaisen ja rajoittaa yksilön aloitetta. Tässä vaiheessa riski on kun tunnustusta ei ole riittävästi, ilmenee puutteellisuus joka voi johtaa aliarvon tunteeseen.

5. Identiteetti vs. roolin sekaannus. Nuoruuden aikana

Tämä jakso on ominaista kyseenalaistamalla kaikki, mitä luotettiin. Toisin sanoen hankitut tiedot, taidot ja kokemukset. Kaikki tämä johtuu elimistön biologisista muutoksista ja tämän synnyttämästä persoonallisuuden kriisistä.

Nuoret ovat huolissaan siitä, millaisia ​​kuvia heillä on, ja palkkaavat jatkuvasti taisteluja sen välillä, mitä he ovat olleet tähän asti ja mitä he ovat lähitulevaisuudessa. Ne aiheuttavat hämmennystä identiteettinsä suhteen, ne ovat idealistisia ja vaikuttavat voimakkaasti. Jos he käyvät läpi tämän vaiheen oikein, he pystyvät rakentamaan vankan identiteetin. Muuten he yrittävät peräkkäin teeskennellä olevansa mitä he eivät ole.

6. Intimiteetti vs. eristys

Se on hetki, jolloin nuori aikuinen pystyy luomaan sitoumuksia työ, sentimentaalinen, poliittinen, ammatillinen, uhraamalla jotain vastineeksi. Jos tämä nuori aikuinen ei pelkää, se ei muodosta tällaista yhteyttä maailmaan, taustalla oleva vaara on eristäminen.

Se on päätösten ja haasteiden vaihe vakauden saavuttamiseksi. Se on myös aika, jolloin työn, ystävyyden, perheen jne. Käsitteitä vahvistetaan. Periaatteessa tässä vaiheessa tehdään lopullinen askel kohti aikuisuutta.

7. Yleisyys vs. pysähtyneisyys

Erikson viittaa generatiivisuuteen, kuten kypsän ikäisen haluun löytää ja ohjata uusia sukupolvia. Kun näin ei tapahdu, alkaa henkilökohtaisen pysähtymisen prosessi, joka liittyy tunteeseen olla ylittämättä, ettei sillä ole minkäänlaista vaikutusta tulevaisuuteen..

Ainoastaan ​​silloin, kun ihmiset ovat joutuneet tappioihin ja voittoihin, ovatko he kyenneet luomaan tai luomaan ideoita ja antamaan heille aikaa ja huolenpitoa, voidaan sanoa, että he ovat vähitellen kypsyneet. Kuka on kokenut täyteyden.

8. Itsensä rehellisyys epätoivo

Viimeinen elämänkausi voi olla rauhallinen tai levoton vaihe. Kaikki riippuu siitä, miten edelliset aikakaudet on ratkaistu. Ikääntyneen henkilön pitäisi pystyä laatimaan viisas arviointi ajastaan, jossa maailman todellisen ja ymmärryksen tunnustaminen vallitsee.

On eheyttä, jos tässä iässä voit yhdistää pohdinnan ja kokemuksen. Jos ratkaisemattomia konflikteja tuodaan tai vaiheita, joita ei ole voitettu, tavallinen asia on se, että syvää pelkoa sairaudesta, kärsimyksestä ja kuolemasta tulee..

Paras ikä on, kun lopetat vuosien laskemisen ja unelmiesi täyttämisen Olet ikä, jolloin unelmat ovat sormillasi. Ikä, jolloin sinun ei pitäisi enää näyttää mitään kenellekään, koska olet löytänyt täyteyden. Lue lisää "